26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析

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26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析

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原卷试题如下:

26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第1张
26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第2张
26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第3张
26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第4张
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26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第6张
26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第7张
26年陕西中考全真模拟卷Ⓝ试题及解析 第8张

答案详解如下:

听力略

第二部分:笔试(共90分)

Ⅲ. 完形填空(共15小题,计15分)

答案:21. B  22. B  23. A  24. C  25. D  26. A  27. C  28. D  29. D  30. B  31. D  32. A  33. B  34. A  35. C

详解:

· B(alone)——由前文“sit by himself”可知他独自吃饭。

·  B(knew)——即使他知道正确答案,也不举手。

·  A(outgoing)——新同学Kevin友好且外向,与Sam形成对比。

·   C(looked)——图画看起来逼真美丽,系动词用looked。

·   D(excitedly)——Kevin兴奋地称赞。

·    A(join)——建议加入艺术俱乐部。

·    C(show)——Sam害怕向别人展示画作。

·   D(Although)——虽然担心,但还是同意尝试。

·   D(great)——海报效果很棒。

·  B(ready)——他总是乐意帮忙(be ready to help)。

·   D(younger)——帮助更年轻的学生(根据语境推测)。

·   A(grow)——花朵需要阳光生长。

·   B(shine)——安静的学生需要鼓励才能发光。

·   A(kindness)——多亏Kevin的善意。

·   C(talent)——用自己的才华让他人快乐。

难易程度:★★★☆☆(中等)

短文情节清晰,选项多为常见词汇和固定搭配,但第31题稍有干扰(无“other”选项,需结合常识选younger)。

Ⅳ. 阅读理解(共15小题,计20分)

第一节(A、B、C篇,共10小题,计15分)

答案:36. C  37. B  38. A  39. A  40. C  41. B  42. D  43. D  44. D  45. C

A篇详解:

· C——原文“The goal is to get the stone closest to the center.”

· B——Dan Barefoot说“I'm finally getting the thing that I've always wanted”,体现自豪。

· A——文章介绍冬奥会运动项目,最可能出现在体育频道。

B篇详解:

· A——原文“in December 2025, there were only 107 butterflies.”

· C——“cease to exist”意为“消失”,同disappear。

·  B——用“轻如回形针”比喻体型小,但强调飞行能力强。

·  D——主旨:帝王蝶面临危险及人类保护行动。

C篇详解:

·  D——原文“many Hungarians still remember the country's first Terracotta Warriors exhibition in 1988.”

· D——因为很多匈牙利人没去过西安,展览提供了文化体验。

·  C——最后两段强调展览带来的自豪和文化理解。

难易程度:★★★☆☆(中等)

细节题较多,需精准定位原文;B篇的比喻理解稍需思考;C篇涉及文化背景,但信息明确。

第二节(七选五,共5小题,计5分)

答案:46. C  47. B  48. A  49. F  50. D

详解:

·  C——前文讲“smart shopping”注重实用性,C项举例说明(买鞋时检查质量、手感、价格)。

·  B——下文讲环保购物,B项“Another trend is ‘green shopping’”引出话题。

· A——前文提到买二手物品,A项具体说明买二手书、衣服等。

·  F——“Fun shopping”注重体验和记忆,F项总结这种购物的好处。

·  D——结尾总结青少年消费观的变化,D项“不仅考虑需要,还关心环境和社会”。

难易程度:★★☆☆☆(较易)

逻辑清晰,选项与段落主题匹配度高,多余项E(仍喜欢名牌)明显偏离上下文。

Ⅴ. 完成句子(共5小题,计10分)

答案:

1. progress

2. In factories

3. developed

4. safely reach

5. more and more intelligent / smarter and smarter

详解:

· “取得进步”常用make great progress,progress不可数。

·  “在工厂里”介词短语作状语,首字母大写。

· “开发”用develop,完成时态has developed。

·  “安全到达”用safely reach,情态动词can后接动词原形。

· “越来越智能”可用比较级叠加:more and more intelligent 或 smarter and smarter。

难易程度:★★☆☆☆(较易)

考查基础短语和词汇拼写,注意词形和冠词。

Ⅵ. 短文填空(共10小题,计10分)

答案:56. are  57. means  58. first  59. kept  60. them  61. really  62. horses  63. come  64. seen  65. fast

详解:

· 主语idioms复数,be动词用are。

·  短语“Work like a horse”作主语,谓语用第三人称单数means。

· “第一位中国女性”用序数词first。

· keep doing sth.,过去时kept。

· 代指dark horse,复数用them。

· 副词really修饰is。

· 复数horses,与True dark搭配。

· come from“来自”。

·  被动语态are seen。

· 系动词后接形容词fast。

难易程度:★★★☆☆(中等)

需结合上下文判断词性和时态,第57、60、64题稍有难度,考查代词和被动语态。

Ⅶ. 任务型阅读(共5小题,计10分)

答案:

1. Paragraph 2

2. Wuxi

3. young / 17 years old

4. playing music / performing on the streets

5. Abing's life story / how Abing's life changed

详解:

· 1. 思维导图标题“Read Para.2”直接得出。

· 1. 导图中“was born in Wuxi”。

· 1. 导图中“by age 17”对应“was very good”,即他的好时光在年轻时或17岁。

· 1. 根据课文常识,阿炳父亲死后他靠街头卖艺为生(导图未直接给出,需结合背景)。

· 1. 导图梳理了阿炳一生的重要事件,因此主要讲述他的人生经历。

难易程度:★★★☆☆(中等)

部分答案需要课外知识(如阿炳谋生方式),但大部分信息可直接从导图提取。

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Ⅷ. 交流与表达(共11小题,计25分)

第一节 补全对话(共5小题,计10分)

答案(仅供参考,合理即可):

1. Do you have any plans for tomorrow? / Are you free tomorrow?

2. What's the name of the movie? / What movie is it?

3. I really want to see it. / I can't wait to watch it.

4. When and where shall we meet? / What time and place?

5. See you then. / See you.

难易程度:★★☆☆☆(较易)

情景为常见邀约对话,句型固定,注意礼貌和自然表达。

第二节 连词成句(共5小题,计5分)

答案:

1. There are three students in the picture.

2. Do you know what they do together?

3. They are planting trees.

4. They feel tired but happy.

5. What a meaningful activity!

难易程度:★☆☆☆☆(容易)

基础句式,注意标点和大小写,第79题需用“but”连接对比。

第三节 书面表达(共1题,计10分)

参考范文:

Green Planting

To help us get close to nature and raise our environmental awareness, our school organized a planting activity last Friday at City People's Park.

When we arrived, we divided into groups. First, we dug holes in the soil. Then we put the young trees into the holes and filled them with earth. After that, we watered the trees carefully. Everyone worked hard, even though our hands got dirty.

After the activity, I felt tired but very happy. Looking at the small trees standing in the park, I realized the importance of protecting the environment. It was a meaningful experience that taught me every small action counts for our Earth.

难易程度:★★★☆☆(中等)

要点齐全(时间地点、活动过程、感受),需使用参考词汇并适当发挥,注意时态一致(一般过去时)和逻辑连贯。

总体难易程度评价

完形填空   中等 

语境清晰,个别选项需推理


阅读理解(A、B、C) 中等

 细节题为主,少量推断题


七选五   较易 

段落逻辑明显,干扰项易排除

完成句子      较易 

考查基础短语和词汇

短文填空        中等 

词形变化和语法搭配需细心

任务型阅读       中等 

信息提取为主,部分需背景知识

补全对话       较易 

日常交际用语,句型固定

连词成句         容易 

基础句法,无复杂结构

书面表达       中等 

内容完整,语言准确即可,无高难要求

整体难度:★★★☆☆(中等偏易)

试卷注重基础知识和基本技能,没有偏题怪题。完形填空和短文填空考查综合运用能力,阅读理解以信息查找为主,写作贴近学生生活。适合作为学业水平模拟练习。

英语完形填空“911法则”:从蒙题口诀到满分逻辑

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