

在合川区全力打造“中国教育人必访地”的时代浪潮中,一场聚焦初三英语复习备考的智慧盛宴如期而至。4月1日下午,“以学为中心,赋能教学新样态——巴蜀中学教育集团初三英语教学研讨会”在北新巴蜀中学学术报告厅圆满落幕。

作为集团本年度初三教学研讨的收官之站,本次活动汇聚了巴蜀中学教育集团旗下12所学校及北新巴蜀中学教共体外语工作坊的80余位教师,共研备考良策,共探改革新路。


活动伊始,北新巴蜀中学喻奇林校长致欢迎辞。他深情表示,北新巴蜀中学坐落于陶行知教育思想的重要实践地,是每一位巴蜀教育人的家园。喻校长指出,学校转制为公办后,进一步深度融入巴蜀中学教育集团的优质教育生态,此次研讨会正是集团化办学“资源共享、协同发展”理念的生动实践,为学校英语学科提质增效与教研方向优化注入了强劲动力。


研讨会核心环节之一,是我校初三英语组郭小凤老师呈现的九年级话题复习公开课Dream jobs。郭老师巧妙运用AI工具,打造了一节高效、互动的智慧课堂。课程以“梦想树”为生长主线,有机整合听、说、读、写技能,将职业探索与生涯规划深度融合,构建起“自我认知—兴趣—能力—行动”的清晰逻辑框架,并自然融入中华优秀传统文化元素。这堂课生动诠释了“以学为中心”的理念,为初三英语话题复习课提供了可借鉴、可复制的实践模板。



巴蜀中学初中英语教研室主任刘希晶老师对公开课进行了专业、细致的点评。她从主题意义挖掘、复习课整合重构等多个维度,深入剖析了课堂亮点,高度肯定了本节课将知识复习、生涯规划与价值观培育深度融合的创新设计。同时,刘主任也提出了宝贵的优化建议,为提升复习课教学品质提供了精准的专业指引。


随后,重庆高新区初中英语教研员、重庆市教育学会中学外语教学专业委员会理事于海洋老师带来了《素养立意下的评价改革与教学反拨》专题讲座。于老师紧扣“教学评一致性”主题,深刻阐释了素养时代英语评价改革的方向,分享了“每日回声计划”、“语篇坐标系”等一系列实操性强的复习策略,强调教师角色应从“知识传授者”转向“素养培育者”,通过逆向设计与策略赋能,真正唤醒学生的内生学习动力。

本次研讨会以示范课、专业评课、专家讲座三位一体,有效破解了初三英语复习备考中的共性困惑,清晰勾勒出素养导向下复习课的教学路径,进一步深化了“以学为中心”的教学共识。
展望未来,北新巴蜀中学初中英语教研室将持续消化、落实研讨会成果,将AI技术赋能、教考衔接、教学评一体化等先进理念深度融入日常教学。学校将不断深化与集团各校区、北巴教共体的教研联动,优化中考备考方案,全面提升教学质量,全力以赴为2026届学子中考护航,为合川教育的高质量发展贡献坚实的“北巴力量”。

北巴

策划 / 教科处、初2026届年级组、初中英语教研室
撰稿 / 刘宗鹏、初中英语教研室
摄影 / 肖俊丰
美编 / 李佳灵
编辑 / 雷 鸣
责编 / 刘 颖
主编 / 杨 辉
往期回顾






