聚智研备考・聚力向中考——广东省吕麟名校长工作室2026年备考交流研讨活动在永宁中学圆满举行

四季读书网 2026-04-03 12:34:53 4 0

聚智研备考・聚力向中考

——广东省吕麟名校长工作室2026年中考备考交流研讨活动在永宁中学圆满举行

为深入落实新课标要求、精准把握中考命题趋势以及破解跨学科融合中考备考难题，2026年4月1日上午，广东省吕麟名校长工作室跨科融合中考备考交流活动在永宁中学如期举行。活动以“研备考、促融合、共提升”为核心，以课为桥、以研赋能，为区域教师搭建了高效的研讨与学习平台。

花城中学、菊城中学、小榄二中、古镇新徽学校、华晖学校等多所学校的初三骨干教师、中考备考行政及校长齐聚永宁中学，共研备考良策。

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跨学科学生作品展示

活动伊始，与会人员在陈清茂校长等领导的陪同下参观了永宁中学跨学科综合实践学生作品展，各学科的学生跨学科综合实践作品和项目化学习的视频展示富有特色，令人惊讶，充分展现了学生综合知识应用和动手实践和创新能力。

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聚焦课堂与学科备考

本次活动分学科进行了深入的课堂观摩与研讨。

语文学科专场

永宁中学的张洁老师围绕隐喻类作文审题立意展开，以“我心里的那朵花”为核心案例，引导学生掌握找喻体——挖本义——升立意的三步审题法，实现从具象到抽象的升华。通过讲解和训练，切实提升了学生隐喻作文的审题与深度立意能力。

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新徽学校的周圣男老师以勾连整合、以点带面为核心，聚焦中考文言与古诗联动复习。通过勾连文白例句梳理高频意象与手法，将零碎的知识点构建成完整的知识体系。依托“意象——手法——情感”的答题模型，结合相应文章进行实战演练，训练学生跨文本的对比分析能力，进而提升学生古诗文鉴赏与应试的能力。

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随后后各兄弟学校的老师们齐聚研讨，围绕中考核心考点、课堂实效与学生学情等多个维度，对两节示范课展开深入细致的评课交流。

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菊城中学的张桂春老师做了一场关于中考语文作文复习策略的专题讲座。张桂春老师认为中考作文备考的核心从来不是“写得多”，而是“磨得透”，本质上是教学生如何在有限的备考时间内高效沉淀自己的思考与表达，为语文中考作文教学提供了可落地的思路和做法。

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数学学科专场

永宁中学的李炯尧老师和小榄二中的朱嘉琪老师分别呈现了《反比例函数及其应用》《一次函数及其应用》两节优质数学课。两位教师深耕课标，紧扣中考，将跨学科融合理念巧妙融入课堂每一处细节，把抽象枯燥的数学知识与生活场景、跨学科问题深度衔接，课堂互动鲜活有序、教学设计独具匠心，生动诠释了新课标下“素养导向”的备考课堂精髓，为备考教学提供了鲜活课例。

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展示课后，永宁中学的钟晓红老师和菊城中学的陈洁蓉老师对展示课进行精准点评，花城中学的康锋老师带来了《“分层”赋能，“精准”备考——新课标背景下初三数学提质增效的实践与思考》专题讲座，结合新课标要求与中考命题新趋势，以分层教学为主题，用实战经验的教学实例，拆解备考难点、分享高效策略，干货满满，让老师深受启发。

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英语学科专场

永宁中学邓婕老师带来《跨学科视域下基于主题意义的中考英语读写复习课》，立足跨学科视角，以主题意义为核心，深度整合读写知识，帮助学生构建完整的知识体系，提升语言综合运用能力。花城中学邓绮文老师执教《中考话题复习: Healthy Lifestyle》，紧扣中考热门话题，结合生活实际设计教学环节，让复习课更具趣味性和针对性，有效夯实学生语言基础。

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课后，来自兄弟学校的老师们围绕两节示范课展开深入评课交流。充分肯定课堂亮点，针对复习课的教学设计、重难点突破、备考方法等方面分享经验、提出建议，在思维碰撞中凝聚复习教学共识。

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随后永宁中学侯淑芳老师作了《全力以“复”，一路生“花”》的备考策略讲座。讲座结合近年中考命题趋势，系统梳理复习重点、难点，分享科学的复习规划与实用的备考技巧，为后续英语中考复习教学指明方向。

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分享学校管理与中考备考智慧

听课环节结束后，各校校长、初三管理行政齐聚党群活动室围绕初三中考备考工作开展深入交流研讨，永宁中学教导处王志珍主任主持活动。

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永宁中学黄瑞芳主任作了《跨学科融合提质，健康第一护航备考》的经验分享，从教师队伍建设、分层精准培养、德育融合育人等方面系统介绍了学校的备考体系。

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花城中学周瑛级长以《锚定目标精准施策，实干笃行决胜中考》为题的专题讲座，分享了学校在目标管理、阶段规划、课堂落实及德育护航等方面的具体举措。

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接着各校管理团队结合本校实际，积极交流了今年中考备考过程中遇到的困惑、有效备考措施以及后续规划，大家各抒己见、坦诚交流，真正实现了“相互学习、分享共赢、共同提升”的活动目标。

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最后，广东省名校长工作室主持人吕麟校长作了活动总结。吕校长充分肯定了本次备考交流活动的重要意义，对中考备考工作提出建议，强调备考工作要立足校情、精准施策。永宁中学陈清茂校长对吕麟名校长工作室的支持和指导、各兄弟学校的积极参与表达了感谢，并希望各校后续就“双减”形势下以及“健康第一”理念指引下学校中考备考的策略和措施加强交流探讨。