2026年常德市高三年级模拟考试语文作文导写

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2026年常德市高三年级模拟考试语文作文导写

生态+审美守护何以化于心?

——2026年常德市高三年级模拟考试语文作文导写

侯武忠

2026年常德市高三年级模拟考试语文作文导写 第1张

美好的自然生态环境,没有人不渴望拥有。美好的日子,天朗气清、惠风和畅,人们走出家门,来到公园、护城河边、乡村田野,看花、看绿、看鸟、看山看水——这不仅仅是眼睛的旅行,更是心灵的沐浴。当我们驻足于一树花开、一湾清溪,内心会不自觉地柔软、安静、愉悦。

这种由美而生的心灵触动,正是大自然赐予我们的第一重礼物。然而,我们是否真正以审美的态度去珍视这份礼物?

可惜的是,贪婪与短视常常遮蔽了审美的心眼。曾几何时,化肥农药的滥用,让田头溪边的小鱼小虾青蛙螃蟹再也不见化学工厂、矿山、规模养殖的扩张,让青山裸露、绿水黑臭。环境的伤痕,同时也是人心的伤痕——当我们习惯了灰蒙蒙的天空、臭烘烘的河沟,我们的审美感知便渐渐麻木,对美的渴望也日渐消沉。人们唯有叹息抱怨,不知何以改变。

幸而国家提倡生态文明、人与自然和谐发展,“青山绿水就是金山银山”的理念深入人心。政府的决心、法治的威严换来了显著成效:长江江豚重现,黑龙江东北虎踪迹再现,云南象群远游引来全球点赞。法治可以管住排污的手,却未必能唤醒审美的心。若不从内心生发出对自然的爱与敬畏,再严的法律也可能被规避,再好的政策也可能沦为表面文章。于是,一个更深层的问题浮现出来:生态守护,如何才能真正内化于心?

《论语·为政篇》有言:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”法治赏罚不可失,道德教化更当本。而最容易被忽略的,恰恰是心的转化。心的转化是根本,也是最难的。须道德价值引导,这已毋庸多言。而审美关照下的绿色理念,正是转化心灵的密钥——自然之美、和谐之美、人性之美,中华民族追求的“各美其美、美美与共”的大美观,正是我们生态保护最深层的文化基石。

不要低估物欲与短视对自然的伤害,也不要低估万物共生的渴求对良知的唤醒。在浙江安吉余村,曾经开山挖矿、粉尘漫天,村民“眼睛都睁不开”。后来村里关停矿山,修复生态,发展竹林旅游与白茶产业。如今,余村竹海连绵、溪水清澈,村民从“卖石头”转向“卖风景”,更自发成立了“生态审美社”,孩子们用画笔记录白鹭归来,老人用民谣传唱绿水青山。美的渴求与体验,让守护生态从“要我做”变成了“我要做”。

“江豚逐浪入画,冰雪流光成诗”——正如“鸟鸣涧”的画意、“茉莉花”的歌谣,万物共生的美好,唤醒的是人们的良知良能,改变的是人们柔软的心。因此,不必怀疑“生态+审美,守护化于心”的必要与可能。美好的生态环境治理,从来不是政策的单选题,而是法治、道德、审美共答的综合题。

当江豚的跃动成为诗行,当虎踪象影化作画卷,守护自然,终究是守护我们内心的山水。愿每一次对美的凝望,都为一次温柔而坚定的承诺。

2026.4.2

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