26年4月2日一中数学一模试卷分析

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26年4月2日一中数学一模试卷分析

    我是数学刘老师,一个星期过去了,今天下午终于见到了长沙一中集团的一模卷,等待了许久,终于能看到了,话不多说,我们直接开始。(具体试卷及答案可见26.4长沙一中集团一模数学试卷及答案)

    首先,试卷前百分属于正常水平,选填最后一道还是不错的,一道定值问题,与未知数无关,系数为0即可(或者也可以自己找两组数据试试看有无规律即可),另外一道则是旋转与勾股定理的结合,注意分类讨论。

26年4月2日一中数学一模试卷分析 第1张
26年4月2日一中数学一模试卷分析 第2张

    再将视角转入我们的压轴题,第24题真的很简单,第三问在长沙近10年中考里(19年和22年)应当已经出现过两次,更不用说各个学校其他考试了,所以难度并不高,可以有很多人能够拿满分。

26年4月2日一中数学一模试卷分析 第3张
    而第25题则有些不同,尤其是(3)②也是有一些难度的。先来看看题目条件,依旧是我们的圆中的等弦角分图,所以相似共6组,2组8字,2组母子共线,2组旋转,早在最前面的长郡一模中就已经告诉过大家了,详情可见26年长郡一模数学压轴深挖。所以我们的第一问就是一组母子共线型相似证明。
26年4月2日一中数学一模试卷分析 第4张
    第二问则是依靠着第一问的相似证明后,相似比的运用,与面积比联系,也是比较简单的。
难度大一些的在我们的第三问中,其中①小问其实就是第二问的加深。基本条件早已根据垂径算出了许多边长,如果你对我们等弦图中的6组相似熟烂于心的话,那就只需要将有关y的角度θ转换到中间垂径组成的直角三角形中,再利用面积比以及勾股定理得到相应边长即可,这①也就解决了。
                26年4月2日一中数学一模试卷分析 第5张
26年4月2日一中数学一模试卷分析 第6张
    而(3)②,图形比起①增加了一个垂直,几个点位以及一组面积关系,所以其实也就是比前一问多了一组相似,面积关系则也是用于求边长的条件,求出相应边长后,结合①问中的函数关系式即可求解x。
26年4月2日一中数学一模试卷分析 第7张
    利用条件中的面积关系求得相应边长后,解三角形求出tanθ=4/7后,剩余步骤就是基本的解方程了,答案自然也就出来了。
26年4月2日一中数学一模试卷分析 第8张
    以上就是我对一中这张一模卷解题思路的看法,希望能对大家有所帮助。

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