

高考倒计时 67 天
分掌门整理了一份道德与法治2026中考高频考点 + 关键词背诵清单,按模块整理,适合考前快速复习、刷题和默写,广大学子可以自行收藏喔。
知识模块 | 核心考点 | 具体内容 | 常考题型 | 高频答题关键词 |
一、国家发展与中国梦 | 1.近代以来中华民族最伟大的梦想 | 实现中华民族伟大复兴(中国梦) | 选择、简答 | 中国梦、民族复兴 |
2.中国梦的内涵 | 国家富强、民族振兴、人民幸福 | 选择、简答 | 富强、振兴、幸福 | |
3.实现中国梦最鲜明的特点 | 将国家和人民视为命运共同体,紧密联结国家利益与人民利益 | 选择 | 命运共同体、国家利益 + 人民利益 | |
4.中华民族矢志不移的奋斗目标 | 强国富民 | 选择 | 强国富民、奋斗目标 | |
5.青少年的历史责任 | 实现“两个一百年” 奋斗目标,实现中华民族伟大复兴 | 简答、材料 | 青少年、历史责任、民族复兴 | |
6.两个百年目标 | ①建党 100 周年全面建成小康社会(2021 年已实现);②建国 100 周年全面建成社会主义现代化强国 | 选择 | 两个百年、现代化强国 | |
7.第二个百年目标阶段划分 | 2035 年基本实现社会主义现代化;本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 | 选择、简答 | 2035、本世纪中叶、现代化 | |
二、国家利益与国家安全 | 1.国家利益 & 人民利益 | 国家利益是人民利益的集中表现,二者高度统一、相辅相成 | 选择、材料 | 高度统一、相辅相成 |
2.国家利益 & 个人利益 | 根本上一致,不完全等同,偶尔会发生矛盾 | 选择、简答 | 根本一致、利益矛盾 | |
3.实现国家利益最根本的保障 | 国家安全 | 选择 | 国家安全、根本保障 | |
4.国家 / 中华民族最高利益 | 国家最高利益:安全利益;中华民族最高利益:加强和巩固民族团结,维护祖国统一 | 选择、简答 | 民族团结、祖国统一、最高利益 | |
5.总体国家安全观内涵 | 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托 | 简答、材料 | 总体国家安全观、宗旨 / 根本 / 基础 | |
三、我国的基本制度与国家机构 (一)根本 / 基本制度 | 1.根本制度 | 社会主义制度 | 选择 | 根本制度、社会主义 |
2.根本政治制度 | 人民代表大会制度(人民行使国家权力的根本途径) | 选择、简答 | 根本政治制度、人大制度 | |
3.基本政治制度 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 | 选择、简答 | 基本政治制度、政协 / 民族区域自治 / 基层自治 | |
4.基本经济制度 | 公有制为主体,多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体,多种分配方式并存;社会主义市场经济体制 | 选择、材料 | 基本经济制度、公有制为主体 | |
(二)国家机构及核心职权 | 1.组织活动原则 | 民主集中制 | 选择 | 民主集中制、组织原则 |
2.权力机关 | 人民代表大会(全国 + 地方)|职权:立法权、决定权、任免权、监督权 | 选择、材料 | 人大、权力机关、四大职权 | |
3.人大代表职权 | 提案权、审议权、表决权、质询权 | 选择 | 人大代表、四大职权 | |
4.国家主席职权 | 公布法律、发布命令,任免权,外事权,授予荣誉权 | 选择 | 国家主席、职权 | |
5.行政机关 | 国务院及地方各级政府|核心要求:依法行政,建设服务型政府 | 选择、材料 | 政府、行政机关、依法行政 | |
6.监察机关 | 监察委员会|职责:监督(首要)、调查(经常性)、处置,独立行使监察权 | 选择 | 监察委、监察权 | |
7.司法机关 | 人民法院(审判权)、人民检察院(检察权)|独立行使职权,是公平正义最后一道防线 | 选择、材料 | 法院 / 检察院、审判权 / 检察权、公平正义 | |
(三)我国的基本制度与国家机构 - 机构间核心关系 | 1.人大与人民 | 人大由人民选举产生,对人民负责、受人民监督 | 选择 | 人大、人民、选举、监督 |
2.人大与其他国家机关 | 其他国家机关由人大产生,对人大负责、受人大监督 | 选择、材料 | 人大产生、监督、负责 | |
3.行政机关与权力机关 | 行政机关是权力机关的执行机关,对本级人大负责并报告工作 | 选择 | 执行机关、人大负责 | |
4.行政机关与人民 | 行政机关权力来自人民,必须全心全意为人民服务 | 选择、简答 | 权力来自人民、为人民服务 | |
四、经济建设相关 | 1.社会主义经济制度基础 | 生产资料公有制 | 选择 | 公有制、经济基础 |
2.公有制经济 | 国有经济、集体经济、混合所有制中的国有 / 集体成分(国民经济主体) | 选择 | 公有制经济、主体 | |
3.非公有制经济 | 个体、私营、外商投资经济等 | 选择 | 非公有制经济、个体 / 私营 | |
4.国有经济地位 | 国民经济的主导力量 | 选择 | 国有经济、主导力量 | |
5.经济政策 | 毫不动摇巩固发展公有制经济;毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济 | 选择、简答 | 两个毫不动摇、鼓励支持引导 | |
6.公私制共同地位 | 社会主义市场经济重要组成部分,我国经济社会发展的重要基础 | 选择、材料 | 重要组成部分、重要基础 | |
7.我国社会主要矛盾 | 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 | 选择、简答 | 社会主要矛盾、不平衡不充分 | |
8.经济发展新常态 | 由高速增长转向高质量发展阶段 | 选择 | 高质量发展、经济新常态 | |
9.当前中心工作 | 以经济建设为中心 | 选择 | 中心工作、经济建设 | |
10.共同富裕 | 社会主义根本原则,≠同时、同步、同等富裕 | 选择、材料 | 共同富裕、根本原则、不同步 | |
五、民主与法治建设 (一)社会主义民主 | 1.民主政治本质特征 / 目的 | 本质特征:人民当家作主;目的:保障最广大人民的利益 | 选择、简答 | 人民当家作主、民主本质 |
2,社会主义民主特点 | 最广泛、最真实、最管用 | 选择、简答 | 民主特点、广泛 / 真实 / 管用 | |
3.人民民主真谛 | 有事好商量,众人的事情由众人商量 | 选择 | 民主真谛、商量 | |
4.民主政治特有形式 | 协商民主 | 选择 | 协商民主、特有形式 | |
5.行使权力方式 | 人民间接行使国家权力,直接行使民主权利 | 选择 | 间接行使、直接行使 | |
6.选举方式 | 人大代表直接 / 间接选举;居委会 / 村委会直接选举 | 选择 | 直接选举、间接选举 | |
7.居委会 / 村委会性质 | 基层群众性自治组织(非政府、非国家机关) | 选择 | 基层自治、非国家机关 | |
(二)全面依法治国 | 1.治国基本方略 / 理政基本方式 | 方略:依法治国;方式:法治 | 选择、简答 | 依法治国、法治、基本方略 |
2.依法治国总目标 | 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 | 简答 | 法治体系、法治国家 | |
3.依法治国核心 / 要求 | 核心:依宪治国;要求:科学立法(人大)、严格执法(政府)、公正司法(司法机关)、全民守法 | 选择、材料 | 依宪治国、科学立法、严格执法 | |
4.法治要求 / 依法行政核心 | 法治要求:良法之治、善治;依法行政核心:规范政府行政权 | 选择、简答 | 良法善治、规范行政权 | |
5.宪法定位 / 基本原则 | 定位:一切组织和个人的根本活动准则;原则:国家一切权力属于人民、尊重和保障人权 | 选择、材料 | 根本活动准则、尊重和保障人权 | |
6.宪法核心内容 / 价值追求 | 内容:公民的基本权利和义务;价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利 | 选择、简答 | 基本权利和义务、规范权力 | |
7.法治社会核心价值 / 我国最大人权 | 核心价值:公平正义;最大人权:人民幸福生活 | 选择 | 公平正义、人民幸福生活 | |
(三)法律基础与违法行为 | 1.最刚性社会规则 / 行为底线 | 规则:法律;底线:不违法 | 选择 | 法律、不违法、行为底线 |
2.法律特征 | 由国家制定或认可、由国家强制力保证实施(最主要)、对全体社会成员具有普遍约束力 | 选择、简答 | 法律特征、国家强制力 | |
3.违法行为分类 | 一般违法行为(行政、民事)、刑事违法行为(犯罪) | 选择、材料 | 一般违法、犯罪、行政 / 民事违法 | |
4.犯罪基本特征 | 严重社会危害性(最本质)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然后果) | 选择、简答 | 犯罪特征、严重社会危害性 | |
5.法律责任 | 行政责任(罚款、拘留等)、民事责任(赔偿、赔礼道歉等)、刑事责任(管制、有期徒刑等) | 选择、材料 | 行政 / 民事 / 刑事责任 | |
6.未成年人专门保护法 | 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 | 选择 | 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 | |
7.未成年人六大保护 | 家庭保护(基础)、学校、社会、网络、政府、司法保护 | 选择、材料 | 六大保护、家庭保护(基础) | |
8.公民维权方式 | 和解、调解、仲裁、诉讼(最正规、最权威,最后屏障) | 选择、简答 | 维权方式、诉讼(最后屏障) | |
9.网络生活基本准则 | 恪守道德,遵守法律 | 选择 | 网络、道德、法律 | |
六、公民的权利与义务 (一)基本权利 | 1.基本政治权利 | 选举权和被选举权(参与国家管理的基础) | 选择 | 选举权和被选举权、基本政治权利 |
2.政治权利和自由 | 选举权与被选举权、政治自由、监督权 | 选择、简答 | 政治自由、监督权 | |
3.最基本最重要的权利 | 人身自由(含人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和秘密受保护) | 选择、材料 | 人身自由、最基本权利 | |
4.人格尊严权 | 名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权 | 选择、材料 | 人格尊严、隐私 / 肖像 / 姓名权 | |
5.社会经济与文化教育权利 | 财产权、劳动权(生存基础)、物质帮助权、受教育权、文化权利 | 选择、简答 | 财产权、受教育权、劳动权 | |
(二)基本义务 | 1.法定义务核心 | 遵守宪法法律、维护国家利益 | 选择、简答 | 遵守宪法法律、维护国家利益 |
2.法定义务专项 | 依法服兵役、依法纳税 | 选择 | 服兵役、纳税、法定义务 | |
3.其他法定义务 | 劳动、受教育、计划生育,父母抚养教育子女,成年子女赡养扶助父母 | 选择 | 劳动、受教育、抚养、赡养 | |
(三)权利与义务的关系 | 1.核心关系 | 相统一,相互依存、相互促进,权利实现需要义务履行,义务履行促进权利实现 | 简答、材料 | 权利义务相统一、相互依存 |
2.主体定位 | 公民既是权利的享有者,也是义务的承担者 | 简答、材料 | 享有者、承担者 | |
3.双重属性权利 | 劳动、受教育既是权利,也是义务 | 选择 | 劳动、受教育、权利 + 义务 | |
1.自由与法治 / 规则 | 相互联系、不可分割;法治 / 规则划定自由边界,是自由的保障 | 选择、材料 | 自由、规则、法治、边界 | |
七、社会规则与道德修养 | 2.社会规则与秩序 | 规则明确秩序内容,保障秩序实现 | 选择 | 规则、秩序、保障 |
3.法治与德治 | 相辅相成、相得益彰;法律规范,道德教化 | 选择、简答 | 法治德治、相辅相成、规范 + 教化 | |
4.交往 / 立身处世核心 | 交往起点:尊重;立身处世前提:文明有礼 | 选择 | 尊重、文明有礼、交往 | |
5.个人安身立命之本 | 诚信(基本要求:对人守信,对事负责) | 选择、简答 | 诚信、安身立命之本 | |
6.社会和谐润滑剂 | 关爱 | 选择 | 关爱、社会和谐 | |
八、文化建设与民族精神 | 1.文化定位 / 中华文化特点 | 定位:国家和民族的灵魂;特点:源远流长、博大精深 | 选择、简答 | 文化、灵魂、源远流长、博大精深 |
2.中华文化精髓 / 最深层内涵 | 精髓:中华传统美德;内涵:价值观 | 选择 | 传统美德、价值观 | |
3.两岸同胞精神纽带 / 世界文化特点 | 纽带:中华文化;特点:多样性 | 选择 | 中华文化、精神纽带、文化多样性 | |
4.社会主义核心价值观 | 国家(富强、民主、文明、和谐);社会(自由、平等、公正、法治);公民(爱国、敬业、诚信、友善) | 选择、简答 | 核心价值观、国家 / 社会 / 公民层面 | |
5.社会主义核心价值观地位 | 当代中国精神的集中体现,全体人民共同价值追求 | 选择、简答 | 中国精神、共同价值追求 | |
6.中国精神 | 以爱国主义为核心的民族精神 + 以改革创新为核心的时代精神 | 简答、材料 | 中国精神、爱国主义、改革创新 | |
7.民族精神内涵 | 爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 | 简答 | 民族精神、爱国主义为核心 | |
8.爱国主义本质 | 爱国、爱党、爱社会主义高度统一 | 选择、简答 | 爱国主义、爱党、爱社会主义 | |
9.中国力量 | 全国各族人民大团结的力量 | 选择、简答 | 中国力量、民族团结 | |
九、中国共产党与政治协商 | 1.中国共产党地位 | 社会主义事业领导核心,执政党 | 选择、材料 | 中国共产党、领导核心 |
2.中国特色社会主义最本质特征 / 制度最大优势 | 中国共产党的领导 | 选择、简答 | 最本质特征、最大优势、党的领导 | |
3.党的初心和使命 | 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 | 简答、材料 | 初心使命、谋幸福、谋复兴 | |
4.党和政府发展思想 / 宗旨 | 思想:以人民为中心;宗旨:全心全意为人民服务 | 选择、材料 | 以人民为中心、为人民服务 | |
5.党的奋斗目标 / 庄严承诺 | 目标:人民对美好生活的向往;承诺:让全体人民共享改革成果、实现共同富裕 | 选择、简答 | 美好生活、共享成果、共同富裕 | |
6.民主党派地位 | 参政党(接受中国共产党领导) | 选择 | 参政党、民主党派 | |
7.多党合作基本方针 | 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 | 选择 | 多党合作、十六字方针 | |
8.人民政协性质 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商重要机构,爱国统一战线组织 | 选择 | 人民政协、统一战线组织 | |
9.人民政协主题 / 职能 | 主题:团结和民主;职能:政治协商、民主监督、参政议政 | 选择 | 政协、团结民主、三大职能 | |
十、改革、创新与发展战略 | 1.改革开放定位 | 当代中国最鲜明特色、强国之路 | 选择、简答 | 改革开放、最鲜明特色、强国之路 |
2.全面深化改革总目标 | 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 | 选择 | 深化改革、治理体系现代化 | |
3.创新地位 / 目的 | 地位:引领发展的第一动力;目的:增进人类福祉,让生活更美好 | 选择、材料 | 创新、第一动力、人类福祉 | |
4.发展根本目的 | 增进民生福祉 | 选择、简答 | 发展、根本目的、民生福祉 | |
5.我国发展战略 | 创新驱动发展、科教兴国、人才强国、可持续发展、乡村振兴、区域协调等 | 选择、简答 | 发展战略、科教兴国、创新驱动 | |
6.新发展理念 | 创新、协调、绿色、开放、共享 | 选择、材料 | 新发展理念、五大理念 | |
7.新发展格局 | 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 | 选择 | 新发展格局、双循环 | |
8.四个尊重 | 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 | 选择 | 四个尊重、劳动、创造 | |
9.中国共青团地位 | 党的助手和后备军,带领青年发挥生力军和突击队作用 | 选择 | 共青团、助手和后备军 | |
十一、生态文明建设 | 1.基本国策 | 计划生育、节约资源和保护环境、对外开放 | 选择 | 基本国策、节约资源、保护环境 |
2.文明发展道路 | 绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的道路 | 选择、简答 | 绿色发展、生态文明 | |
3.生态文明建设要求 | 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以人与自然和谐共生为目标 | 简答、材料 | 人与自然和谐共生、资源环境承载能力 | |
4.生态文明建设“三线” | 生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 | 选择 | 生态三线、保护红线 | |
5.建设两型社会 | 资源节约型、环境友好型社会 | 选择 | 两型社会、节约型、友好型 | |
十二、民族、台湾问题与中国形象 (一)民族问题 | 1.处理民族关系方针 | 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 | 选择、简答 | 民族关系、平等、团结、共同繁荣 |
2.社会主义民族关系 | 平等、团结、互助、和谐 | 选择 | 民族关系、互助和谐 | |
3.自治区别 | 少数民族自治区享有一定自治权;港、澳、台实行高度自治 | 选择 | 自治权、高度自治 | |
(二)台湾问题 | 1.解决台湾问题基本方针 / 最佳方式 | 和平统一、一国两制 | 选择、简答 | 台湾问题、和平统一、一国两制 |
2.两岸关系政治基础 | 一个中国原则 | 选择、简答 | 两岸关系、一个中国原则 | |
(三)国防与中国形象 | 1.国防军队现代化 | 2035 年基本实现,本世纪中叶建成世界一流军队 | 选择 | 军队现代化、世界一流军队 |
2.中国国际形象 | 世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 | 选择、简答 | 中国形象、和平建设者 | |
3.中国首倡理念 / 发展道路 | 理念:构建人类命运共同体;道路:中国特色社会主义道路 | 选择、材料 | 人类命运共同体、中国特色社会主义道路 | |
十三、教育、国情与综合要求 | 1.教育重要性 | 百年大计、教育为本;民族振兴、社会进步的基石;培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 | 简答、材料 | 教育、百年大计、基石 |
2.新的历史方位 | 中国特色社会主义进入新时代 | 选择 | 历史方位、新时代 | |
3.四个全面 | 全面深化改革、全面建设社会主义现代化国家、全面依法治国、全面从严治党 | 选择、简答 | 四个全面、现代化国家 | |
4.四个自信 | 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 | 选择、简答 | 四个自信、文化自信 | |
5.五位一体总体布局 | 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 | 选择、材料 | 五位一体、总体布局 | |
6.自信中国人的表现 | 对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心 | 简答 | 自信中国人、认同、底气、信心 |
最后一学年
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