中考模拟训练·语文参考答案
一、古典之美（27分）
(一)
1.(1）蓬舟吹取三山去（2)（是故）学然后知不足（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4）不畏浮云遮望眼(5）海日生残夜江春入旧年(6）山重水复疑无路(7）留取丹心照汗青（8）铜雀春深锁二乔（10分，每空1分，凡错、增、漏字，该空均不得分）
2．示例：横渡沧海、勇往直前，实现远大抱负（2分）
（二）
3.(1）有时（2）离开（2分）
4.(1)（难道）真的没有千里马吗其实是他们真的不识得千里马啊（2分）
(2）那展开的双翅就像悬挂在天空的云（1分）
5．示例：【甲】文写千里马受辱，能力被埋没，这告诉我们人才价值的彰显离不开能识别、赏识、重用人才的伯乐，同时暗含对统治者不能知人善任的批判。【乙】文描绘了一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的鲲鹏形象，阐明了"万物活动都有所凭借，没有绝对自由"的哲理。(4分）
6.(1）曾经（2)②(2分）
7．运用类比手法正面说理，通过蜃"待月光而水垂"、木"待燧动而焰发"类比人"待学成而为美",化抽象为具体，化深奥为浅显，从正面生动形象地阐述了学习的重要性。(4分）
【丙】文参考译文：
唐太宗曾对中书令岑文本说："人虽然秉有一定的天性，（但）必须广博地学习才能有所成就，就好比大蛤蜊的本性是含有水的，（但）要见到月光才能吐水；木的本性是含有火的，（但）要燧石敲打才能发火；人的本性是含有灵气的，（但）要通过学习才能显出美好。所以（历史上）有苏秦刺股读书、董仲舒放下帷帐讲学（的美谈）。不勤奋于道艺，功名是不会建立的。"岑文本回答说："人的本性都很相近，情趣却会随时变化，必须用学习来修养情趣，使本性完善。所以古人勤学好问，把这叫作美德。"
二、文学之约（27分）
(一)
8.lu（四声）虐（2分，每空1分）
9.(1）引出解释说明（2）表特定称谓（2分，每空1分）
10．示例：过去风沙锁千嶂，如今绿意醉游人。(2分）
（二）
11.(1)①大闹野猪林②风雪山神庙（2分，每空1分）
(2）示例一：选择选段一。飞夺泸定桥的红军战士面对铁索悬空、敌人火力封锁的绝境，以"为了胜利而甘于送命"的勇毅率先冲锋，用手榴弹摧毁敌堡，铺板开路。这份开拓之心，不仅打破战局，助红军突破围堵，更震慑敌军，铸就攻坚克难的长征精神。
示例二：选择选段二。祥子拥有属于自己的新车后，视车如珍宝，以"快跑，飞跑"为责任，渴望凭借力气开辟踏实谋生的新路。这份开拓之心，让他对未来充满干劲与希望，一心朝着目标奋进，点燃了底层车夫靠奋斗改变命运的微光。(4分）
（三）
12.(1）内容上，文章结尾想象"伊犁河的春水漫过新翻的沃土，使之长出满眼的绿意"的未来场景，阐述"奋斗铸就希望"的主题，深化了文章中心；结尾对未来场景的想象使文章更有韵味，也给读者留下了思考和回味的余地。结构上，结尾呼应文章标题和开头，首尾照应，让叙事更加完整。(5分）
(2）示例一：细腻描摹令场景更具温情，让精神更易被感知。文章多处运用细节描写，既使战士们开垦荒地的场景真实可感、动人心扉，更以极简笔墨勾勒出人物的精神底色。"狼吞虎咽地吃起来"等细节，不仅写出了战士们劳作后的饥饿，又暗含了他们争分夺秒开荒的紧迫感，将不怕苦、不怕累的坚毅品格具象化；而小马碗中"堆满了咸菜"与战士们吃"纯高粱饭"形成对比，其中"堆满"这一细节展现了战友们的无私奉献精神，而小马"咽不下去"的反应，将他内心的复杂心情具象化。这些精准的细节描写以小见大，生动诠释了兵团战士团结互助、奉献担当的精神品质，极具感染力。
示例二：那双被守护的双眸是征途的支撑，更是信念的象征。文中，小马的双眼被战友用仅有的咸菜悉心守护，小马成为荒原夜路上的带路人。战友们攥着麻绳，紧随这双眼睛在夜色中前行，既避开了归途的艰险，更得以持续投身开荒造田的征途。更深层的是，这双眼睛凝聚着兵团官兵的无私奉献、执着追梦的信念。他们以青春与坚守对抗盐碱、严寒与饥饿，坚信荒滩能变良田，匮乏中能育生机。这双眼睛不仅照亮了荒原夜路，更映照出新疆生产建设兵团改天换地的执着信念与无私担当。(10分）
三、现实之思（26分）
(一)
13．示例：我国杰出的爱国工程师詹天佑，在主持修建京张铁路时，打破了当时国外专家"中国人无法独立完成如此艰巨的工程"的断言。面对居庸关、八达岭的险峻地形，他摒弃传统铁路施工模式，创新设计"人"字形线路，解决了列车爬坡的技术难题。他带领中国工人用智慧与实干突破国外技术封锁，最终提前两年建成京张铁路。(4分。答案不唯一，符合本段论点的事实论据皆可）
14．示例：(1）以山间溪流遇崖壁却执着流淌的现象设喻并设问（2分）
(2）第③段将"遇到困难就原地打转"的消极状态与第④⑤⑥段倡导的积极行动进行对比(2分）
(3)"敢于求新""善于求变""要扎根实际、求真务实"三个方面（2分）
（二）
15.(1）根据材料【开拓进取·了解内涵】可知，"一条腿长、一条腿短"是指我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡，最大的不充分是农村发展不充分，农业农村发展步伐跟不上快速推进的工业化、城镇化进程。(2分）
(2）示例：这幅剪纸作品展现了新时代乡村的蓬勃面貌。画面背景是层叠青山与祥云红日，衬出宜居的环境；主体部分是错落的民居、公路与车辆，体现村民生活的改善；开在最前面的拖拉机满载作物，凸显农业机械化助力农村发展。作品以剪纸的传统形式，呈现乡村发展的蓬勃生机。(6分）
(3）示例：乡村振兴的宏伟蓝图已经展开，在三晋大地上正在积极转化为产业兴、生态美、人才聚、数字强的生动实践。浑源县以标准化建设和精深加工做强黄芪产业，左权县活化红色文化、打造艺术写生基地，宁武县守护生态重现"天池霞映"盛景，汾西县以"人才＋"计划激活内生动力……从特色产业筑基到生态文化赋能，从人才支撑保障到数字技术领航，这些都为乡村振兴提供了宝贵经验。一个个鲜活案例，印证着山西乡村振兴的创新探索，更凝聚起产业兴、生态美、人才聚、数字强的强大合力。我们相信，未来的乡村一定会越来越美！(8分）
