幼儿园教师资格结构化面试真题与参考答案(六)

2. 你觉得应该如何培养幼儿的安全意识？

1. 我觉得好的老师应该既温柔又讲原则，关键得看场合‌。

‌① 立规矩时要“硬气”。‌比如明确说：“玩滑梯要排队，插队的小朋友得重新排。”这时候态度坚定，孩子才知道规则不能随便打破‌。

‌② 平时相处要“暖心”。‌孩子摔倒了，我会蹲下来问：“哪里疼？老师帮你吹吹。”这种关心能让他们感受到爱，自然愿意亲近‌。

‌③ 灵活调整方法。‌有的孩子吃软不吃硬，就多鼓励：“你今天自己收玩具了，真厉害！”有的需要提醒，就严肃点：“打人是不对的，和他说对不起。”‌

当老师不是只能选“温柔”或“严厉”，而是该管的时候不妥协，该爱的时候不敷衍，学生才会既守规矩又信任你‌。

2. 我主要用这三招：

‌① 用“演一演”代替讲道理。‌比如模拟“陌生人给零食”，让孩子大声说“我不要”，再讨论哪些情况不能跟别人走‌。

‌② 把安全知识变成游戏。‌玩“红绿灯”时，举绿牌走、举红牌停；用儿歌提醒：“小剪刀传递握刀柄，尖尖那头对着地。”‌

‌③ 让家长一起“打配合”。‌比如建议在家玩“找安全漏洞”：和孩子检查哪些桌角要包防撞条，哪些药瓶不能碰‌。

平时还会每周选“安全小卫士”，奖励认真遵守规则的孩子。比如浩浩提醒别人“别摸插座”，我就给他贴个盾牌贴纸，其他孩子也会跟着学‌。