【实验】2026春季开学考作文真题拆解

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【实验】2026春季开学考作文真题拆解

2026实验初中部开学考作文真题

都市,城镇,乡村,都是我们的“城”,在我们的城里,有“成”功的人物故事,有传“承”的文化精神,有“呈”现的生活百态,有“澄”澈的心灵之美。请在成、承、呈、澄四个字中选一个,以“城与______的故事”为题,写一篇作文。

要求:①文中不得出现真实人名,校名,地名;②不少于600字。文体自选(诗歌除外)

【实验】2026春季开学考作文真题拆解 第1张

波哥&汪老师点拨

视角1:当“失败之后的再出发”成为“成”的真正内涵

素材:那段时间,我迷上了用旧手机拍城市角落——天桥下的光影、地铁站口的人流、夜晚便利店的白灯。我自以为拍得不错,还鼓起勇气报名参加一个青少年影像展。结果初选就被淘汰。评语只有一句:“画面有感觉,但缺少表达。”我一开始很不服,甚至觉得“他们不懂”。可后来我翻看那些入选作品,才发现别人拍的不是“好看”,而是“有想说的话”。于是我开始重拍。我蹲在清晨的街角等第一缕光,也在夜里记录下雨后路面的反光。慢慢地,我不再只是“拍”,而是开始思考:这座城,究竟在发生什么?第二次投稿,我没有获奖,但被选入展出。那一刻,我忽然明白,“成”,不是一次结果,而是一段不断靠近真实表达的过程。

结尾示范:原来,真正的“成”,从来不是被掌声定义的那一刻,而是你在无人看见的角落,一次次推翻自己、重来再来的过程。这座城灯火万千,而我,也在一次次按下快门中,学会用自己的方式生长、表达。城在延展,我在靠近——这,才是属于我的“成”。

视角2:当“手艺与时间”在城市缝隙中悄然传递

素材:我家附近有一间不起眼的小店,没有招牌,只挂着一块旧布帘。偶然一次,我推门进去,发现里面摆满了修好的旧物:钟表、收音机、甚至还有老式打字机。店主是个沉默的老人,他修东西时总戴着一副放大镜,一点一点对准细小的齿轮。我好奇地问他:“现在大家都换新的了,为什么还要修?”他笑了笑,说:“有些东西,不是坏了,是还没被好好对待。”后来我放学常去看他修东西。他教我怎么拆开一只旧表,又如何慢慢复原。那一刻我忽然意识到,这座城市看似更新很快,但总有人在角落里,让时间慢下来,让记忆被接住。原来,“承”,不只是继承技艺,更是守住一份不被淘汰的温度。

结尾示范:城市的霓虹在更替,而那间小店却始终安静地亮着灯。有人追逐速度,有人守住时间。我想,也许正是这些不被看见的坚持,让这座城有了更深的底色。所谓“承”,不是停留,而是在变与不变之间,悄悄把温度递下去。

视角3:当“被忽略的日常”构成城市最真实的面貌

素材:我曾经以为,一座城市的样子在高楼、在商场、在灯光最亮的地方。直到有一次,我为了完成一项“记录生活”的作业,开始刻意去观察那些平时不会注意的角落——清晨六点,街边摊刚刚支起蒸笼,白气升腾;午后,小区长椅上有人低头修鞋,阳光落在他的手背;傍晚,窗户一盏盏亮起,有人做饭,有人看书,有人沉默。我把这些画面一一记录下来,才发现,真正的城市,不只属于那些被展示的“光面”,更属于这些安静而真实的瞬间。“呈”,不是刻意的展示,而是生活本身在自然流露。

结尾示范:后来我明白,城市不只是被看见的那一面,更是被忽略的那一面。当我学会停下脚步,去记录那些不起眼的瞬间,这座城才真正向我展开。所谓“呈”,不是刻意摆出的姿态,而是生活在不经意间,缓缓显露出的真实模样。

视角4:当“独处与内心对话”让心灵变得澄澈

素材:那段时间,我总觉得生活很吵。作业、消息、讨论、比较,一切都挤在一起,让人喘不过气。有一天傍晚,我没有直接回家,而是一个人走上天台。远处是密集的楼群,近处是逐渐暗下来的天空。风吹过来,我突然感到一种久违的安静。我开始习惯在傍晚独自待一会儿。什么都不做,只是看云、听风,或者回想一天发生的事情。那些原本混乱的情绪,慢慢沉下来。我发现,城市并不总是喧嚣的,它也有属于自己的安静角落。而当我学会与自己相处时,心里也开始一点点变得清澈。

结尾示范:城市依旧喧闹,人群依旧来去匆匆,但我已不再被裹挟前行。在某个不被打扰的角落,我学会让情绪沉淀,让内心澄明。原来,“澄”并不是远离世界,而是在世界之中,依然能守住一份属于自己的清澈与安静。

视角5:当“被遗忘的记忆”成为城市的一种“承”

素材:我家楼下的一面老墙,曾经画满了斑驳的涂鸦。有人说那是“乱涂乱画”,可我却总觉得,那里面藏着很多没说出口的故事。后来小区翻新,那面墙被刷成统一的浅灰色,干净、整齐,却也什么都没有了。我忽然有点失落。于是我翻出以前拍下的照片,一张张放大,试着去看那些被覆盖的痕迹——一个歪歪扭扭的名字,一只没画完的鸟,一句写到一半的话。

我开始用画笔在本子上“复原”它们。虽然不完整,却像在和过去对话。那一刻我意识到,城市的更新很快,但有些记忆,如果不被记录,就真的会消失。

结尾示范:后来我不再执着于那面被抹平的墙,因为我知道,有些东西不一定要留在原地,也可以被带走、被记住。城市在不断翻新,而我学会用自己的方式留住它的痕迹。或许,“承”从来不只是守住旧物,而是在流动中,替时间记住那些即将消散的光影。

视角6:当“算法与选择”影响我们对城市的理解(现代感)

素材:有一段时间,我发现自己对这座城市的认识,几乎都来自手机推荐——热门打卡点、爆款美食、同款机位。我按着推荐去“看城市”,却越来越觉得熟悉又空洞,好像走到哪里都在复制别人走过的路径。有一天,我关掉导航,随意拐进一条没有名字的小巷。那里没有人拍照,也没有精致招牌,只有晾着衣服的阳台、慢慢转动的旧风扇,还有孩子在地上画格子跳。那一刻,我忽然觉得,这才是属于这座城的另一种“呈现”——不被算法筛选、不被流量定义。我开始尝试用自己的脚步去认识城市,而不是被推送牵着走。

结尾示范:原来,我们看到的世界,从来都不是全部,而只是被选择过的一部分。当我关掉屏幕,重新用脚步丈量这座城,它才慢慢显露出真实的纹理。城市不只有被“推荐”的样子,也有等待被发现的角落。而我,也在这场偏离既定路径的行走中,重新看见了它的模样。

视角7:当“语言与沉默”成为人与城市之间的连接

素材:我参加过一次城市声音采集活动,大家都在录热闹的街市、喧哗的车流,而我却无意中录下了一段“几乎没有声音”的片段——一条老巷深处,只有风吹过窗帘的轻响。回放时,我突然意识到,这种“安静”反而更有力量。后来我开始留意那些不说话的瞬间:公交车上对视却不言的两个人,夜晚自习室里翻页的细微声响,还有家里餐桌上短暂的沉默。这些看似空白的部分,其实承载着最真实的情绪。我慢慢学会,不急着表达,而是先去倾听。

结尾示范:城市从不只有喧闹,它也有属于自己的静默时刻。而当我学会在这些空白中停留,心也随之慢慢沉静下来。原来,“澄”并不是远离声音,而是在纷杂之中,依然能听见最轻微却最真实的回响。

视角8:当“自我定义”不再依附于他人的评价

素材:我曾经很在意别人怎么看我——成绩排名、发言表现、甚至朋友圈点赞数。有一次,我参加了一个小型创作分享会,台下的人不多,掌声也很零散。我原本有些失落,可结束后,一个平时不怎么说话的同学走过来,对我说:“你刚刚讲的那段,我记住了。”那一刻,我忽然意识到,我一直在追求一种“被多数人认可的成功”,却忽略了真正打动人的,往往只是某一个瞬间、某一个人。从那以后,我不再把所有标准交给外界,而是开始问自己:我有没有认真表达?有没有真实投入?

结尾示范:或许,“成”从来不该被统一定义。它不一定是掌声雷动,也可以是被一个人记住的一句话。当我不再把目光交给他人的评判,而是回到内心的尺度,我才真正走上了属于自己的路径。城很大,标准很多,而我,终于学会为自己标注方向。

【实验】2026春季开学考作文真题拆解 第2张

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参考范文

城与“呈”的故事

神秘W君

一开始,我以为自己已经“看过”这座城了。

手机里收藏着无数“必打卡清单”:人气街区、网红书店、最佳机位的日落。周末,我照着推荐一一走过——站在同样的位置,拍同样的照片,用同样的滤镜。屏幕里,城市精致、明亮,甚至有些完美。

可渐渐地,我却生出一种奇怪的感觉——我好像走过了很多地方,却始终没有真正“走进去”。那些被推荐的角落,总是人声鼎沸;那些被标注为“值得一看”的景点,也常常重复着同一种热闹。我开始怀疑:这真的是这座城的全部吗?

那天傍晚,我故意关掉导航。没有目的地,只是随意拐进一条并不起眼的小巷。路口没有招牌,地面有些斑驳,甚至连路灯都显得昏黄。可走进去后,一切慢慢安静下来。阳台上晾着刚洗好的衣服,风吹过轻轻摆动;一扇半开的窗里传来锅铲与铁锅碰撞的声音;角落里,一个小孩蹲在地上,用粉笔画着歪歪扭扭的格子,一跳一跳地玩着。

没有人举起手机,没有人刻意停留。一切都那么普通,却又那么真实。我站在那里,忽然有些恍惚。原来,我之前看到的,不过是这座城“被筛选过的一面”。那些精心推送的画面,像被反复打磨的样本,明亮却单一;而此刻眼前的这一切,才是未经修饰的生活本身。那一刻,我第一次意识到:“呈现”,并不只是被展示出来的样子。

从那以后,我开始有意地偏离那些既定路线。我会在放学后绕远一点回家,看看不熟悉的街角;也会在周末随意选一条公交线路,坐到终点再慢慢走回来。有时什么也不拍,只是看一看,听一听。

城市,慢慢变得不一样了。它不再只是屏幕里的几张高分图片,而是有温度、有节奏、有呼吸的存在。它会在清晨的雾气中慢慢醒来,也会在夜晚的灯光里悄然安静。而我,也在这座城的另一种“呈现”中,重新认识了自己。不再急着记录,不再急着证明。只是站在那里,认真地看一眼,走一段路。

原来,真正的城市,从不需要被刻意展示。它本就在那里,等待被看见。当我关掉屏幕,用脚步去丈量这座城,我才发现,那些未被推荐的角落,才藏着最真实的光影与温度。

而我,也终于明白——所谓“呈”,不仅是城市被看见的方式,更是我选择怎样去看世界。

2

参考范文

城与“承”的故事

波哥

那面墙,是我童年里最不起眼,却也最鲜活的一角。

它立在小区拐角,水泥早已斑驳,表面却被各种颜色覆盖:歪歪扭扭的名字、没画完的卡通人物、层层叠叠的线条与符号。大人们常说那是“乱涂乱画”,可在我眼里,那更像是一面会说话的墙。

我常常在放学后停下来,盯着那些图案发呆。一只只画得不太对称的小鸟,好像要飞却飞不起来;几个被圈起来的名字,像是谁悄悄留下的印记。我不知道它们属于谁,却总觉得,那里面藏着许多没有讲完的故事。

后来,小区开始翻新。施工的那几天,墙被围了起来,白色的布一层层遮住原本的模样。我偶尔经过,会不自觉放慢脚步。

直到有一天,围挡被拆掉。眼前的墙,干净、平整,统一的浅灰色,像一张刚铺开的纸。没有涂鸦,没有痕迹。人们纷纷称赞:“这样才好看。”可我却愣在那里,心里空了一块。那一刻我才发现,那些曾经被嫌弃的“杂乱”,原来早已成为这座城的一部分。而现在,它们被整齐地抹去,仿佛从未存在。

那天回到家,我翻出手机里拍下的照片。一张张放大,看那些模糊的线条与色块。我试着在本子上重新描摹它们。我给那只歪斜的小鸟补上翅膀,也把那句断裂的话重新接续。画着画着,我忽然意识到——我并不是在“复原”一面墙,而是在替它记住一些即将消失的东西。

从那以后,我开始有意去记录。不只是那面墙,还有老旧的楼道标识、逐渐被替换的店铺招牌。它们或许不起眼,却都在时间里留下过痕迹。城市,总在不断更新。新的覆盖旧的,明亮取代斑驳,一切都在向前推进。可如果没有人记住,那些片段,就真的会消失。

我渐渐明白,“承”更像是一种接力——在时间流动中,把那些微小却真实的痕迹,轻轻接住,再传下去。

那面墙已经不在了。但在我的本子里,它依旧有颜色、有线条,也有未说完的故事。而我,也在这一笔一划中,与这座城发生了更深的连接。原来,有些东西不需要停留在原地。只要有人记得,它们就不会真正消失。

这座城在改变,而我学会了用自己的方式,把它的一部分留下来。

END

【实验】2026春季开学考作文真题拆解 第3张
【实验】2026春季开学考作文真题拆解 第4张
【实验】2026春季开学考作文真题拆解 第5张

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