泉州市2026届高中毕业班模拟考试(一)作文

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泉州市2026届高中毕业班模拟考试(一)作文 第1张

03.18

【原题呈现】

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

      树人中学举办“全民阅读活动周”读书推荐答辩会,三个学习小组分别推荐以《论语》为代表的人文社科类书籍,以鲁迅《呐喊》为代表的文学艺术类书籍,以《科学史十五讲》为代表的自然科学类书籍,探讨AI时代下各类书籍的阅读价值。

      假设你代表其中一组参加答辩会,回答评委老师提出的问题“AI时代,为什么我们更需要阅读这类书籍”,然后据此写一篇答辩稿阐述你推荐的理由。

      要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。

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【考场例文】

  壹

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淬文艺之火,踏AI时代洪流,铸复兴之刃

永春一中高三年2班  尤孜璇

尊敬的评委老师:

      您好!

      我代表推荐“以鲁迅《呐喊》为代表的文学艺术类书籍”小组来完成这次答辩。首先,对于您的问题,我的回答是:阅读这些书籍,不仅是脚踏时代洪流下的刚需,更是熔铸民族复兴之刃的必然要求。

      时代嬗变,晷刻渐移。AI科技的发展正如火如荼。AI是社会发展的助推器,利用AI无疑是当今社会的主基调。但当信息茧房困住自主思维翱翔的羽翼、当“网络热梗”替代亲近的问候语时,工具“魔改”之势甚嚣尘上。人们的关注点仿佛不再是历史典籍的文学底蕴,而是以雷霆手段污染文学艺术典籍净土的恶趣味。于学习而言亦是如此,豆包、deepseek等智能工具固然方便快捷,搜索答疑的途径何其繁多。随着对AI工具的依赖,思维僵化、腹中无诗书之气等问题接踵而至。由此观之,若一味依赖工具,便会陷入发展停滞的窠臼,于是,文艺书籍的净化作用方可彰显。

      文学艺术书籍蕴含千秋,哲理丰厚。以鲁迅的《呐喊》为代表,是鲁迅目睹民族危机深重时,毅然决然地弃医从文,投笔从戎。无独有偶,亦有老舍记录人生百态的墨香之迹,或是冰心传达生活美好的点睛之作。他们以心中热情为笔,以街头热土为卷,字里行间透着人间冷暖与大爱无疆。读如此之书,在避免被AI之风裹挟变成同质化僵硬思维的同时,也可使自己陶冶情操、打牢文化根基,使自己成为滥用AI之气下的一股清流。

      毋庸置疑,AI滥用之风弊端重重,而阅读文艺书籍之姿应蔚然成风。在人们善用AI使其与文艺之风同频共振的正确引导下,我们也更应阅读此类书籍。近年来,许多地市的博物馆、图书馆等都配备上了AI实时播报员,游客及阅读者可独享个性化解说和书籍的精准锁定。此外,利用AI手段还原文艺书籍中的历史场景,也有助于我们更深入理解典籍之蕴。

      民族复兴的征程持续推进,文学艺术书籍是增强文化“软实力”、构建文化强国、博采众长的必然要求;而正确利用AI手段可拓宽文化传播与交流渠道,推动民族复兴进程。

      肩鸿任钜踏歌行,功不唐捐玉汝成。滥用AI会使复兴迟滞,应善用AI,淬文艺之火,栉风沐雨,筚路蓝缕,书写民族复兴新篇章。

      我的答辩到此结束,谢谢老师!

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淬火于人文社科,铸魂于AI时代

永春一中高三年1班  康欣岚

      亲爱的老师同学们,非常荣幸能代表本组发言。对于阅读价值问题,本组认为:AI时代,我们更需要阅读以《论语》为代表的人文社科类书籍。

      相较于自然科学,人文社科是工时代永不泯灭的精神灯塔,指引科学回归精神原乡。陆机曾言“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。”阅读人文社科类书籍,是对AI时代自然科学提供方法论指导,也是为阅读自然科学类书籍奠基。恰如刘嘉麒致力于火山研究,却未让科学与人文脱节,而是以亲民的科普姿态,让小众冷门的知识进入大众视野。试想若无“任重而道远”的责任意识,他如何让较为枯燥的火山知识脱颖而出呢?当下,AI飞速发展,人文社科的发展已滞后于科技迭代的速度,科技伦理等问题仍迷雾重重。阅读人文社科类书籍,可以借《论语》等的人本思想始终坚守人的主体性,为自然科学发展注入确定性。

       与以鲁迅《呐喊》为代表的文学艺术书籍而言,人文社科书籍或许会因不具典型性与矛盾性而显得乏味,但它却揭示文学艺术运行的底层逻辑与深层内因。首先,该类文学艺术书籍虽具历久弥新的阅读价值,但对于AI时代下特定时空问题却显得不适用;其次,该类文学艺术书籍或许会传授“无穷的远方,无数的人民,都与我有关”的箴言,但人文社科类书籍却能明晰“为何有关”与“如何有关”的深层内涵,更具普世的阅读价值。

       回归人文社科,于个人,它是AI时代下对社会规训与个体异质化的反对勇气,是浮躁环境下静心耕耘的精神力量。正如“己所不欲,勿施于人”的至理让人类免于落入个人中心主义的窠臼,“仁以为己任”的担当让顾方舟致力于糖丸疫苗,展现医者仁心;人文社科的指导,让顾莹于十年沉淀中打造《可可西里与我》这一人与自然对话的和谐序章。

      于社会、国家,阅读人文社科书籍是AI时代中永续发展的文化底气与精神瑰宝。《舆论》中有一言:“人们总是先定义后理解,而非先理解再定义。”人文社科的“慎独”等思想既为君子风范提供模范,也为AI时代下信息茧房、趋同意识等困境的破局提供切入口。

      总而言之,固然以《呐喊》为代表的文学艺术书籍可滋养精神,以《科学史十五讲》为代表的自然科学书籍为科学进步廓清地基,但是阅读以《论语》为代表的人文社科书籍方可找到生命锚点,让个人在AI时代的荒原中燃起生命的野火。

      我的答辩到此结束,谢谢大家!

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   叁

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借人文通天羽,伫AI翱翔翼

永春一中高三年1班  陈伊洋

尊敬的评委老师:

      您好!我代表学习小组推荐以《论语》为代表的人文社科类书籍。在我们看来,AI时代下阅读此类书籍大有裨益。

      当此之时,AI时代已悄然来临,在带给我们诸多便利的同时,奥尔本默式的焦虑也接踵而至。当贺建奎在《疯狂的基因》中解构人类基因,引发对人类独特性的隐忧;当巴别图书馆关于十八个月技术迭代的预言不断被证实,导致对技术爆炸的无措,我们不得不承认,在AI时代,踏错一步都可能是万丈深渊。

      而这正是我们更需要阅读人文社科类书籍的原因。诚然,理科决定国家的高度,人文决定民族的深度。在AI飞速发展的当下,我们不得不面对越来越多的人文挑战。而人文社科类书籍中就蕴含着AI时代下的处世智慧。当利的乱运用AI谋利的乱象频发,《论语》中“君子喻于义,小人喻于利”的箴言告诫我们君子之财,取之有道;当盲目听从的事例层出不穷,《石钟山记》中“事不目见耳闻,而臆断其有无”的错误范例警醒我们保持思辨能力和质疑精神;当AI迭代速度挑战人类接受能力时,赫拉克利特“人不能两次踏进同一条河流”的真理为我们指明方向……这些人文社科类书籍是AI时代的指引,为我们提供永恒的人生智慧。

      恰如希腊神话中伊卡洛斯的悲剧,真正的悲剧或许不在于渴望飞翔,而在于对太阳的盲目追逐。若我们像伊卡洛斯一样沉溺于AI时代掌控一切的幻象,再伟大的技术进步也会成为毁灭的引信。正因如此,AI时代,我们更需要人文社科类书籍提供边界、划定红线。这类书籍深刻揭示了人之为人的独特性,避免我们陷于AI时代的泥沼。它们帮助我们明晰心中方向,坚定目标,并赋予我们执着探索的勇气,以人文关怀温暖AI时代下的潮涌,以人类温情照亮AI时代人类文明的每一寸肌理。阅读人文社科类书籍,明确人之为人的来处,也指明AI时代下的归宿。

      同时,阅读人文社科类书籍也助力AI更好发展。正是有了“美美与共,天下大同”的美好愿景,启发AI医疗打破地域限制,让偏远地区享受优质资源;正是有了“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”的共情,AI智能导航为游子指明归路。可见,阅读人文社科类书籍不仅帮助我们面对AI时代的困境,更促进AI发展。

      在这个最美与最泥沙俱下的转型时代,在这个最好与最坏交织的时代,我们面临更为深刻的价值选择。阅读人文社科类书籍,能助我们借人文通天羽,伫AI翱翔翼,拥有更为深刻的阅读价值!

      我的答辩到此结束,谢谢!

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在AI工时代坐标系中描摹书籍曲线

永春一中高三年8班  吴思彤

尊敬的评委老师:

      我认为在AI时代,我们更需阅读以《论语》为代表的人文社科类书籍,其可以提升自我素质,树立正确价值观。

      时光知味,岁月沉香,一个崭新的时代裹挟着多元化的泥沙走来。AI科技的迅猛发展使社会趋向同质化与透明化。这是一个“竞速时代”,当此之时,阅读人文社科类书籍有利于我们在AI的时代坐标系中描摹书籍曲线,树立正确的价值观。

      人文社科类文籍有其重要意义。首先,其为个人的思想标度。无论是《论语》中的“士不可以不弘毅,任重而道远”标示的青年责任,还是“譬如为山”中“进”与“止”的辩证启示,都标刻了个人的思想基础。其次,其为个人的价值规范。人生虽有较高的容错空间,但并不意味着可以肆意妄为,人文社科书籍中的道德理念便可为之阐述。有如汪曾祺于文革时期被接受劳役时欣赏“马铃薯的绿如同被雨洗过的青花瓷”的于苦难中发现美的自觉;无独有偶,又见叶嘉莹飘零异国时,欣读《陶渊明诗》传播东方美学的豁然,皆可见人文社科对个人的重要价值意义。

      诚然,本组成员并非否定以《呐喊》为代表的文学艺术类书籍和以《科学史十五讲》为代表的自然科学书籍,三类书籍的维度不同,各有其美,各有其用。只是依我组见解,人文社科类书籍对于个人价值作用极大。

      再者,人文社科类书籍对社会发展的促进作用也不容忽视。“生命原是在流变中升华与重生”,从中可窥见积极进取对社会发展的重要功用。积极进取是昆明缅桂花即使被碾碎也要看透车辙的草木韧性,是狄更斯以犀利的笔触穿透工业文明的雾气,更是殷承宗不溺于新技术的诱惑与挑战,日日与钢琴相伴。“生命在扎根中生长,亦自由流淌”,从中可见持守对社会的加速功用。持守,是孔乙己脱去的长衫,是闻一多留着浓密的胡子下楼,是克拉莫·迪·隆多男爵爬上属于他的树。

      最后,在科技发展和被焦虑挤压的时代中,功绩主义甚嚣尘上,青少年当如何运用人文社科书籍自处?明晓人文社科中所蕴含的价值取向与意义,以丰富自我,然后合理运用其中的知识,助力自我价值观的正确建构,方能走向华枝春满天心月圆。

      综上所述,“爱你所爱,想你所想,得你所得”,阅读人文社科类书籍,才能在AI时代的生命坐标上描摹书籍曲线。

      我的阐述到此结束。谢谢大家!

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