中考复习备战专题——非谓语动词用法 (3)

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中考复习备战专题——非谓语动词用法 (3)

不定式用法

实义动词用作非谓语除谓语之外的其它成分,即非谓语动词可充当主语,宾语,表语,宾语补足语,定语或状语等。非谓语动词的形式有:不定式(to do),动词原形(do),动名词(doing),现在分词(doing)和过去分词(done)

A. 不定式(to do)可充当主语、宾语、表语、宾语补足语、后置定语、目的状语、原因状语和结果状语等。不定式的核心含义:表示未完成潜在的指向未来的动作具备动词性,可以有自己的宾语和状语;同时具有非谓语的内涵:名词性(作主语和宾语),形容词性(作定语和表语)以及副词性(作状语)。

a.不定式充当主语。

不定式在谓语动词前作主语。

如:To seeis to believe眼见为实。

不定式由it代替作主语。

如:It's important to learn to be polite学会礼貌很重要。

b.不定式在系动词后充当表语。

如:My job is just to answer phones and do some cleaning.

我的工作不过是接接电话,打扫打扫卫生。

c.不定式充当宾语。

不定式在及物动词后作宾语。

如:He decided to get married他决定结婚。

不定式it代替作宾语。

如:find it easy to learn English我发现学英语很容易。

d.不定式在宾语后充当宾语补足语

如:My mother wants me to drink more milk妈妈想让我多喝牛奶。

His parents won't allow him to stay out late.

他的父母不会允许他在外待得很晚。

e.不定式在过去分词后充当主语补足语

如:This dress is made to order这条裙子是定制的。

f.不定式在名词后充当后置定语。

名词是不定式短语的逻辑状语

如:I don't have a partnerto practice English with

我没有搭档一起练习英语。

不定式的逻辑主语和谓语动词的主语一致。

如:I finally have a chance to show off.

终于可以也让我表现一次了。

g.不定式充当目的状语

不定式在及物动词宾语结构后作目的状语。

如:He opened the door for the children to come in.

他打开门让孩子们进来。

不定式在不及物动词后作目的状语。

如:I work harder to get into high school为了考上高中,我更加努力。

不定式用于句首,用逗号隔开。

如:To make money, she had to do another part-time job.

为了赚钱,她不得不再做一份兼职。

不定式特殊结构作目的状语。

如:We left early in order to catch the train我们早早出发以便赶上火车。

h.不定式在系 结构后充当原因状语。

如:I'm sorry to hear that听到这个消息我很难过。

He felt excited to try skiing for the first time.

他第一次尝试滑雪时感到兴奋。

不定式在不及物动词充当原因状语。

The little girl cried to see her mom leave.

小女孩看到妈妈离开,哭了起来。

i.不定式在副词too, onlyenough充当结果状语。

如:English is toohard for me to understand英语对我来说太难懂了。

Tom is old enoughto make his own decision

汤姆已经足够大了,可以自己做出决定了。

He hurried to the station only to find the bus had left.

他急忙赶到机场,结果发现公交车已经开走了。

j. 不定式在逻辑主语后充当补足语。

如:The father will be proud for his son to win the game.

父亲会为儿子赢得比赛而感到骄傲。

h. 不定式作独立成分。

常见独立不定式:to begin with = to start with第一,首先起初,开始时to tell the truth to be honest 老实说,实话说,诚实地说to be fair 说句公平话,公平的说;to be frank坦白的说;to cut a long story short to make a long story short长话短说not to mention何况,不用说,更别提;to say the least 至少可以这样说,不夸张地说to be brief 言之to sum up总之。

如:Let me say, to begin with , that I have always spoken highly of him.

首先,让我说明我一直是称赞他的。

To be honest, I want to be in a different environment.

说实话,我想换个环境。

不定式的其他结构。

a. 不定式的否定式(not to do)

如:Try notto makeso much noise. 尽量别那么吵闹。

I trusted her not to go back on her word.我相信她不会食言。

b.疑问词不定式。

如:I don't know whatto do我不知道该做什么。

Can you show me howto do it你能教我怎么做吗?

c.不定式连词 不定式。后面的不定式省略to

如:I decide to work hard and get into high school.

我决定努力学习,考入高中。

I prefer to stay at home rather than go sunbathing.

我宁愿待在家里,也不愿去晒日光浴

d.不定式的被动语态(to be done)

主语是不定式的逻辑宾语时。

如:The room needs to be cleanedevery day. 房间需要每天打扫。

不定式充当定语,强调不定式动作的执行者时,常用by引导。

如:He was the only student to be praised by the teacher.

他是唯一受到老师表扬的学生。

f动词原形(do)也称作不带to的不定式。

help后做宾语或宾语补足语也可在使役动词或感官动词后充当宾语补足语。

动词原形充当宾语。

如:This book helps (to) understandart.

动词原形在动词help后充当宾语补足语。

如:Come and help me (to) lift this box来帮我抬这个箱子。

动词原形在使役动词后充当宾语补足语。

如:Let's go to the beach咱们去海滩吧。

动词原形在感官动词后充当宾语补足语。

如:saw him go into the office building just now.

我刚才看见他走进了办公楼。

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