2025年中考语文真题分类汇编——综合性学习(含答案)

【2025·四川遂宁】

品斗城美食，赏涪江丽景。请你参与遂宁“未来水世界”旅游项目推介会。

材料一：

砥砺前行谋发展，奋楫扬帆逐浪高。2024年，遂宁市河东新区依托涪江优势，大力发展水上项目，全力建设遂宁宜居环境，扎实推动经济高质量发展。

遂宁市河东新区利用丰富的水资源，做优“水文章”，先后建成水上运动基地8个。未来，河东将坚持“引客入遂”文旅打头阵，充分利用挖掘35平方公里的观音湖水资源潜力，高水平规划打造“未来水世界”，大力发展水上娱乐、水上运动等项目，真正实现从水里“捞金”。

城因水而名，水因城而兴。走进观音湖湿地公园，水清岸绿，鸟鸣啾啾，展现着一幅幅人与自然和谐共生的图景，尽显自然之美、生态之美。

（摘自《遂宁市河东新区2024年文旅发展综述》，有删减）

材料二：

文体旅融合引流，打造消费水世界。

水上赛事消费出圈。聚焦打造“成渝赛事第三城”，精心策划“跟着赛事去旅游”，打造“观音湖”赛事活动品牌，举办观音湖马拉松，吸引全国各地游客20余万人，拉动消费约1.2亿元。涪江文旅消费火热。连续举办“S2N”水上音乐节，全网曝光率超3亿。推出水上音乐灯光喷泉表演、飞艇自驾、水上冲浪等项目，吸引留驻人群超50万人次。水岸餐饮消费多元。打造水岸饮食长廊，“波浪式”开展川渝啤酒龙虾欢乐季、砂锅美食季、火锅美食文化节，让“遂宁味道”香飘八方。

（摘自“四川省商务厅官网”，有删改）

1.阅读材料一，请你用一句话概括文段的主要信息。（不超过30字）

遂宁市河东新区大力发展涪江水上项目，全力建设遂宁宜居环境。

2.结合材料二，说说遂宁正从哪些方面建设“未来水世界”？

①（拉动）水上赛事消费；②（吸引）涪江文旅消费；③（打造）多元水岸餐饮。

3.结合材料一、二，请你为“未来水世界”拟写一条宣传标语。

示例一：科技赋能水花，奇幻浸润盛夏，遂宁未来水世界等你来浪！

示例二：当未来科技遇见水的狂欢，遂宁水世界邀你开启清凉一夏！

示例三：纵身跃入遂宁未来水世界，触摸时空褶皱里的奇幻与惊喜！

示例四：遂宁未来水世界，承包你整个夏日的清凉！

示例五：涪江清凉水花撞上未来科技，遂宁水世界惊喜不重样！

示例六：科技为墨，浪花为笔，遂宁未来水世界绘就夏日狂欢图！

【2025·云南】

学校开展“生活中的语文”主题活动，请你参加。

材料一：

新中国铁路火车票发展变迁

材料二：

随着中国铁路步入电子客票时代，中国铁路昆明集团的老铁路人孙昆育，一方面为铁路事业的飞速发展骄傲，一方面也有些感伤，“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了。一张火车票就是一段回忆。看着火车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”。

1.看完材料后，云云和南南展开了讨论。根据材料一、二将他们的对话补充完整。

云云：①示例：电子客票取代纸质车票是大势所趋，因为②示例：电子客票时代已到来，电子客票更高效便捷。

南南：我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要，因为③它是历史记忆的载体，具有情感价值和纪念意义。

2.在人生的旅程中，奋斗、探索、团结都不可或缺。假如你持有下面这张火车票，为了到达目的地，你会最先选择乘坐下图中的哪趟列车？请说明理由。

示例一：我会选择：奋斗号。理由：“奋斗”是人生旅程的基础，只有先努力奋斗，才能更好地探索或团结协作，才能到达美好未来。 

示例二：我会选择：探索号。理由：在人生的旅程中，探索是成长和发展的关键。只有不断探索未知的领域，才能开拓视野、积累经验，为实现目标奠定基础。探索号列车象征着勇于尝试和创新的精神，这正是人生旅途中最先需要的品质。

示例三：我会选择：团结号。理由：在人生的旅程中，团结是成功的关键。无论是个人成长还是团队协作，团结都能汇聚力量、克服困难。选择“团结号”象征着与他人携手并进，共同面对挑战，最终更快、更稳地到达目的地。

【2025·四川广安】

今年是中国人民抗日战争胜利八十周年，学校将举行“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”主题演讲比赛。作为参赛者，你需要完成以下任务。

1.制定演讲比赛计划。请你根据图示补充完整。

①参加演讲比赛②要写好开头③好的结语要点明主题，给听众留下深刻印象，调动听众情绪，引发听众思考。（答到任意一点即可）

2.撰写演讲稿结语。将空缺内容补充完整，注意语意连贯。

八十年前，他们抛头颅、洒热血，取得抗日战争的胜利；八十年前，他们呕心沥血、殚精竭虑，迎来黎明的曙光；八十年前，①他们舍生忘死、前赴后继，换来今天的幸福生活。当代中学生②应该怎样继承先辈的革命遗志呢？我们要努力学习文化知识，以实际行动报答社会、报效祖国。亲爱的同学们，让我们铭记历史、不忘国耻，踏着先辈足迹，书写无愧于历史、无愧于时代的华彩篇章！

3.模拟演讲现场答辩。评委老师提问：“有同学认为，现在‘抛头颅、洒热血’所体现的革命精神有些远离我们的生活。你怎样反驳这种观点？”

“抛头颅、洒热血”所体现的革命精神没有远离我们。只是革命精神在不同的时代有不同的表现，如老师们教书育人、爱生如子；医务人员舍身忘死冲在抗疫第一线；边防战士负重前行、坚守边疆……他们都是现实生活中革命精神的继承者，是我们学习的榜样。（观点正确，能联系实际进行反驳，言之有理即可）

【2025·四川成都】

中国科技飞速发展，取得了丰硕成果。请根据下表内容和题目要求，完成下列各题。

1.下面是根据上表内容得出的有关“科技成果命名”的特点，其中有一项错误，请找出并修改；同时再补写一个特点。

①关联技术 ②取材经典 ③彰显文化

错误项：①关联技术 ，修改为：示例：体现功能

补充：示例：蕴含美好寓意

2.请结合上表中有关“神舟”的内容，补全下面文段的空缺处，注意语意的准确和连贯。（每空不超过15个字）

①为何用“神舟”命名载人飞船 ？因为“神舟”意为“神奇的船”，用“神舟”来命名载人飞船，符合它自身的特点，很贴切；另一方面，②“神舟”谐音“神州”，所以名为“神舟”而意为“神州”，表明其“中国造”的身份，③彰显中国航天事业的民族特色。④古有飞天梦想，今朝探索宇宙：“神舟”载人飞船，实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿。

3.每一项科技成果都体现了我国强大的科技实力，增强了国人的自豪感。请仿照示例，结合上表内容，为“嫦娥”月球探测器和“鲲龙”飞机各写一则赞语。（句式、字数不要求和示例相同）

示例：“神舟”载人飞船——你是一叶轻舟，满载国人期待，徜徉浩瀚星海。

“鹊桥”中继星——飞架人间与天上，连接科技与传说。

①“嫦娥”月球探测器——你是月宫仙子，携科技玉杵，叩响蟾宫之门。

②“鲲龙”飞机——护山河无恙，守海天安宁。

【2025·安徽】

班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下任务。

1.出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述理由。

【甲】以“行”为径 擦亮青春底色 

【乙】红色研学强心志血脉赓续育新人

示例一：选择【甲】标语。理由：句式上，它采用动宾结构，简洁明快，富有节奏感；内容上，突出“行”这一实践方式对青春的意义，激励同学们通过研学活动在实践中成长，擦亮青春底色。

示例二：选择【乙】标语，理由：句式上，运用对偶，结构工整，韵律和谐；内容上，点明“红色研学”的作用是增强心志，传承红色血脉培育新人，契合研学活动主题。

2.研学途中，小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。

小宁：王爷爷，听了您讲述的革命故事，我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦。①示例：是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下坚持战斗呢？

王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们的家乡，我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战士都有这份坚定信念。

小宁：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，②示例：王爷爷，您对我们新时代青年有什么期望吗？

王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们的精神代代传承下去，做担当民族复兴大任的新时代青年。

（3）同学们来到纪念馆，在革命文物展区（部分文物如下图）驻足沉思。请仿照示例在展区留言簿上写下一句话，向革命先辈致敬。

示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神赞歌。

每一段事迹，都是一部震撼人心的英雄史诗。

（4）活动结束后，有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮他改正。

一个个革命故事，将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。【甲】行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮，也真正体会到今天的幸福生活来之不易。【乙】这段峥嵘岁月，值得我们永远铭记；这部《红色史书》，值得我们永远研读。

①【甲】处画线句有语病，请写出正确的句子。

行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面，听到震天动地的呐喊声。

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请改正。

把书名号改为双引号。

【2025·黑龙江龙东】

为弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀，龙江中学九年级（1）班开展主题为“传承红色基因”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

1.文案编辑组请小语同学设计一条宣传标语，但他只写出了前半句，请你运用所学知识，补写后半句。

前半句：不朽的抗联精神

后半句：示例一：永远的爱国情怀示例二：永恒的时代主题示例三：永远的红色颂歌

2.活动策划组以诗歌、舞蹈、音乐、书画等艺术形式弘扬东北抗联精神，请选择恰当的选项补全活动形式。（每空只填写一个序号）

（1）鲜花献英烈——②  

（2）丹青颂英烈——①  

（3）在松花江边——弘扬东北抗联精神歌舞表演

（4）辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵

（5）永远在路上——重走东北抗联路

备选项：①弘扬东北抗联精神书画创作 ②纪念东北抗联英雄仪式   ③弘扬东北抗联精神电影展播

3.信息宣传组定于下周三9时在学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛。作为班长的你去邀请学校语文组王老师担任评委，你会怎么说？

示例：王老师，您好！我是九年级（1）班的班长。我们班将在下周三9时于学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北精神抗联诗歌朗诵”比赛，诚邀您担任此次活动的评委，请问您有时间吗？我们期待您的到来。

4.新闻采风组决定采访东北抗联博物馆馆长，请你帮助补全以下采访提纲。

【2025·贵州】

黔城中学学生会准备举行以“桥”为主题的学习活动。

1.为了让同学们了解中国桥梁建设的新成就，第一小组准备邀请知名桥梁专家王教授于2025年6月27日（星期五）下午做一场专题讲座。下面是第一小组组长打电话邀请王教授的对话，请补全横线处内容。

组长：王教授，您好！①我是黔城中学学生会第一小组组长小黔。

王教授：你好，小黔同学！请问你有什么事吗？

组长：我校学生会准备举行以“桥”为主题的学习活动，想请您为同学们讲一讲“中国桥梁建设的新成就”。②时间定在2025年6月27日（星期五）下午 ，地点在学校礼堂。③不知您能否莅临指导？

王教授：可以的。

组长：谢谢王教授！正式的邀请函将于明天送达，我们恭候您的到来。再见！

王教授：再见！

2.下面是第二小组介绍“贵州桥梁”的文稿片段。其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。

①由于地形、地貌等原因，贵州自古交通不便，那么王阳明曾感叹道：“连峰际天兮，飞鸟不通。”②在伟大的中国共产党的领导下，贵州人迎难而上，仅在“十三五”期间，就建成了18座世界级桥梁。③目前，贵州在建和建成的桥梁已有3万余座，“县县高速、黔程万里”的美好愿景成为了现实。④贵州申请的桥梁技术专利填补了国内的多项技术空白，贵州桥梁创造了数十个世界第一，⑤凭借桥梁数量众多、造型丰富，规模宏大、技艺精湛等优势，贵州被誉为世界级“桥梁博物馆”。⑥近年来，贵州还以知名桥梁为中心，打造集桥梁观赏与高空探险为一体的旅游项目，为贵州桥梁资源的利用开辟了新路径。

①“那么王阳明”改为“因此王阳明”

⑤“造型丰富，”逗号改为顿号“、”

3.第三小组把俗语和诗句组合起来，向大家解说“语言是沟通的桥梁”，其中用来劝告大家“恰当选择说话方式，有效拉近心灵距离”最合适的一项是（ C）

A.逢人只说三分话——欲辨已忘言

B.话不投机半句多——相顾无相识

C.良言一句三冬暖——天涯若比邻

D.忠言逆耳利于行——有恨无人省

【解析】A项，“逢人只说三分话”含保留态度之意，与“恰当沟通”的积极导向不符；“欲辨已忘言”强调领悟而非表达，偏离主题；B项，“话不投机”侧重沟通失败，“相顾无相识”形容陌生疏离，均与“拉近心灵距离”的目标相悖；C项，“良言一句三冬暖”，出自俗语，强调真诚善意的话语能给人温暖，直接对应“恰当选择说话方式”，体现语言态度的重要性；“天涯若比邻”，出自王勃诗句，意为心意相通时即使距离遥远也如近在咫尺，呼应“拉近心灵距离”，二者结合从“说话方式”到“沟通效果”形成完整逻辑；D项，“忠言逆耳”虽指建议真诚，但“逆耳”可能引发抵触，未体现“恰当方式”；“有恨无人省”强调无人理解，与沟通效果无关。故选C。

【2025·湖南长沙】

某校围绕落实“延长课间休息时间”的要求，开展了一系列活动，请你参加并完成下列任务。

1．下面是某同学对发言稿片段的修改，其中不正确的一项是（A）

①丰富多彩的“课间活动”，不仅让我们走出了教室，而且与阳光作伴，尽情享受体育运动带来的快乐。②学校体育组想方设法、别有用心地创新活动形式，提供了健美操、跳绳、同心击鼓……等运动项目。③我们欣喜地看到，课间活动焕发出新活力，已经成为学校一道亮丽的风景线！④这些运动项目让同学们换着花样动起来、跳起来。

A．第①句中的“不仅……而且……”应改为“不是……而是……”。

B．第②句“别有用心”改为“别出心裁”。

C．第②句中省略号应去掉。

D．第③句和第④句调换顺序。

【解析】A项，“让我们走出了教室”和“与阳光作伴，尽情享受体育运动带来的快乐”是语意的递进，表示“课间活动”目的性，所以使用“不仅……而且……”是恰当的；本项判断不正确。故选A。

2．学校利用校园角落设置了一些课间活动区域，向同学们征集区域命名。请你参考示例，根据项目拟写区域名称。

3．学校开展“体育大课间”跳长绳比赛，请你根据以下信息，对初次参赛的摇绳选手和跳绳选手进行简明扼要的赛前指导。（字数不超过60字）（4分）

示例：穿运动衣、运动鞋参赛。摇绳要力度均匀，速度保持稳定；跳绳要把握好起跳契机，根据摇绳速度调整并保持好节奏。

4．学校开展了一次“趣味课间”展示活动，下面是校报记者为此写的一则消息，请你为消息拟写一个标题。

示例：我校开展丰富多样、生动有趣的课间展示活动

校报记者5月16日报道我校于5月16日上午开展了“趣味课间”展示活动。这次活动形式丰富多样，既有同心击鼓、跳皮筋等传统项目，又有花样跳绳、动感体操等现代感十足的项目；活动内容生动有趣，同学们玩在其中，乐在其中，学在其中。学校表示今后会继续创新课间活动形式，丰富活动内容，谱写“趣味课间”新篇章。

【2025·四川达州】

阅读下面材料，继续了解家乡“渠县刘氏竹编”非物质文化遗产。

“渠县刘氏竹编”这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结合。刘氏竹编技艺第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新一代竹编创新人是刘江，他把竹编当作一种语言，从审美与艺术角度，让竹编回归生活；新一代竹编传播人是刘海燕，她主要负责竹编文化的宣传推广。他们以三重姿态守护这门技艺：______。当古老的竹篾遇上新时代的经纬，这门指尖上的艺术，正以“守正不守旧，创新不离根”的姿态，在时代浪潮中激起粼粼波光。

1.【非遗守护】下列语句填入语段横线处，语意连贯，顺序最合理的一项（B）

①以竹为育，播文化之种，研发竹编文化课程，让竹编文化在美育、劳育、心理教育的土壤里萌发生机。

②在技艺传承与新时代创新中，渠县刘氏竹编既是案头雅致的文艺佳品，也是走向校园的非遗文化，甚至是国际舞台上的东方名片。

③以竹画形，守工艺之本，让每一根竹丝都烙印着传承的坚守；

④以竹达意，融时代元素，表达当代的美学追求和展现时尚风格；

⑤2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩。

A. ④③①⑤②

B. ③④①⑤②

C. ⑤②③④①

D. ⑤②④③①

【解析】③句强调的是对竹编工艺本身的坚守，与前文第一代传承人刘嘉峰致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造相呼应，体现了对传统工艺根基的守护，所以应排在首位；④句突出了将竹编与时代结合，融入现代元素，这与新一代竹编创新人刘江从审美与艺术角度，让竹编回归生活的理念相符，紧跟③句之后；①句主要围绕竹编文化的传播和教育展开，对应新一代竹编传播人刘海燕负责竹编文化宣传推广的内容，排在④句之后；⑤句通过具体的事例展示了渠县刘氏竹编在国际舞台上取得的成就，是对前面传承、创新、传播成果的一个具体体现，应排在①句之后；②句对渠县刘氏竹编在不同方面的成果进行了全面总结，作为结尾句最为合适。因此，正确的顺序为③④①⑤②，故选B。

2.【非遗采访】小州和小文准备采访刘氏竹编第一代传承人刘嘉峰，以下是他们采访问题的讨论，请你加入。

小州：小文，你想向刘嘉峰老师了解哪方面的内容？

小文：我想进一步了解他的“竹编字画”。

小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。

小文：这也是一个不错的点。你帮我看看，我这样提问合适不？“刘伯伯，你好！你首创的‘竹编字画’得益于什么灵感？”

小州：因为采访问题要注意用语得体，我建议你把采访称呼改为“您”。你也帮我看看，我的采访问题是“刘伯伯，您好！您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”

小文：谢谢。小州，你的采访问题估计达不到采访目的，建议你修改为①刘伯伯，您好！您在追求高难度竹编技艺过程中，有没有遇到过特别难忘或印象深刻的故事呢？

小州：谢谢你的建议。

小文：为了深度挖掘“竹编字画”方面的内容，我该怎样进一步提问呢？

小州：②刘伯伯，您好！“竹编字画”在创作过程中，从选材到编织完成，有哪些独特的工艺和技巧呢？

……

小文：这么一讨论，采访问题更得体，有针对性了。

小州：我们明天去采访吧。

3.【非遗思考】在快节奏的现代生活浪潮下，有的非物质文化遗产在新时代大放异彩，有的面临着传承困境。请结合活动材料和下面的图表，谈谈你对非物质文化遗产传承发展的思考。

（选自《中国非物质文化遗产发展现状报告》）

从材料看，渠县刘氏竹编因传承人群体坚守与创新、结合时代而焕发生机。图表显示非遗项目关注度随时间提升，但区县级非遗受关注远低于国家级、省市级。所以非遗传承发展，一要重视人才培养，不同层级非遗都需传承人群体接力；二要创新融合，挖掘非遗与现代生活、国际审美契合点；三要分层推广，针对区县级非遗，借助校园、社区活动，结合现代传播扩大影响；四要政策扶持，对区县级等薄弱层级非遗，给予资金、场地等支持，提升整体传承活力。

【2025·天津】

走近中华老字号，我们好像在和慈祥的老人交谈，听他们的老故事，品他们看他们的新作为。某班开展了主题为“老字号·新传奇”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料，请按照要求完成下面小题。

【材料一】下面是中华老字号的标识，该标识由“标准图形”与“中华老字号”中英文文字两个部分组成。

【材料二】天津杨柳青画社在设计、创作传统年画的同时，依托馆藏精品，开发出一批诸如内画壶、瓷瓶、琉璃挂件、丝巾等精致巧妙、富有创意的文创产品，赋予了杨柳青年画新生命，让年画以新的形式走入了寻常百姓家。

【材料三】2025年津药达仁堂通过继续完善药材研发、制造、营销等八大数字化应用场景建设，构建覆盖产品全周期的数字化体系，为老字号品牌注入了新的发展动力，续写了属于这个时代的本草传奇。

【材料四】2025年桂发祥以南楼桂发祥食品广场为依托，打造了天津首家“老字号”集合店，该店汇集了桂发祥十八街、狗不理、杨柳青年画等多家品牌，涵盖500余种特色产品，形成了“老字号”集群效应和联动效应。

1.【材料一】中，“标准图形”借鉴了中国印章艺术的元素，创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。

“标准图形”构图由“字”和“号”两个艺术化处理的汉字巧妙融合而成，造型借鉴了中国印章的特点，体现了中华老字号悠久的历史和深厚的文化底蕴。

2.请根据以上相关材料，概括天津的中华老字号创新发展的新举措。

杨柳青画社开发系列文创产品，赋予了年画新生命；津药达仁堂构建覆盖产品全周期的数字化体系，为老字号品牌注入了新的发展动力；桂发祥打造了首家“老字号”集合店，形成了“老字号”集群效应和联动效应。