深圳中考历史:中国古代史部分中考真题分析、整理(全国通用)

专题01  先秦时期

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。

考情分析

中考新考法

1．（跨学科融合）（2024年·北京卷）在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是1146℃以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为 。这类工具的出现表明（      ）

A．我国早期国家开始形成B．农业生产力水平的提高

C．七国之间兼并战争激烈D．变法推动分封制的瓦解

2．（新情境·最新新闻事件）（2024年·青海卷）2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的（         ）

A．口述史料B．实物史料

C．文献史料D．二手史料

3．（新素养·时空观念&史料实证）（2024年·四川德阳卷）根据图中的信息可知，当时中国推行的地方制度是（      ）

A．分封制B．郡县制C．郡国制D．行省制

4．（项目化学习）（2023·贵州贵阳）考古发现是研究史前时期的重要依据之一，历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。

活动一  【探寻我国百万年人类史】

我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

（1）下图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于________处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于________处。（填写图中字母即可）

中国境内主要古人类遗址分布图

活动二  【探寻我国一万年文化史】

新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。

（2）将活动二中图1、图2、图3的考古发现与推论进行连线。

考古发现推论

图①推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方式；先民们已经有了朴素的审美观念等

图②推论2：先民们已经过上了定居生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上的差异等

图③推论3：出现了人工栽培的农作物；原始农业出现等

活动三  【探寻我国五千年文明史】

（3）说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括这些考古发现的重要意义。

（4）综上所述，请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。

专题02  秦汉时期

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。

考情分析

中考新考法

1．（新素养·历史解释&史料实证）（2023·四川雅安）下面为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载（部分）。这些记载可用于研究（   ）

十七年，攻韩。

十八年，攻赵……

十九年，□□□□南郡备敬［警］。

廿年，……韩王居□山。

廿一年，韩王死。昌平君居其处，有死□属。

廿二年，攻魏粱［梁］。

廿三年，兴，攻荆，□□守阳□死。四月，昌文君死。

A．春秋诸侯的争霸战争B．秦统一六国的进程

C．战国七雄的形成过程D．秦走向灭亡的原因

2．（新考法·结合物理知识考查）（2024·重庆）如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果。据此可知（    ）

A．四川地区经济较发达

B．劳动者精通力学理论

C．实用技术应用于生产活动

D．政府组织大规模集体劳动

3．（新素养·时空观念）（2022·四川南充）“一带一路”使古丝绸之路焕发新生，小王想通过旅行去探访古丝绸之路的起点，他应该到达图中的地点是（  ）

A．A   B．B  C．C  D．D

4．（跨学科主题学习）（2022·山东潍坊）在历史长河中，货币以不同的形态流通于商贸体系中，连接了政治、经济和文化。阅读材料，回答问题。

材料一  此后，各诸侯国的旧钱币不再进入社会，圆形方孔钱开始在全国广泛使用。这不仅意味着奇形怪状的货币不再流通，今后货币形状会规范统一，还代表着古代中国历史上第一次货币改革取得成功。

——据《中国古代货币的演变与发展论析》

（1）据材料一和所学知识，概述“第一次货币改革取得成功”的意义。

材料二  日本仿唐风气盛行，政府曾多次派“遣唐使”学习唐朝先进文化。受唐朝货币制度影响，708年，日本正式在奈良仿照唐“开元通宝”铸造“和同开珎”。这是见于文献记载的日本历史上最早的自铸货币。

——据《中国古代货币文化对日本的影响》

（2）材料二反映了什么历史现象？结合所学知识简要分析这一现象出现的原因。

材料三  历史兴趣小组围绕“中国古代货币的演变”开展跨学科主题学习，整理了以下学习资料（部分）。

（3）据材料三，分析北宋货币“演变”的主要原因，结合所学知识简要评价这次“演变”。

专题03  三国两晋南北朝时期

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。

考情分析

中考新考法

1．（新理念·大概念教学）（2024·江苏苏州·中考真题）下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是（    ）

A．早期国家与社会变革B．政权分立与民族交融

C．繁荣与开放的时代D．内忧外患与救亡图存

2．（新素养·史料实证、历史解释）（2022·北京·中考真题）下图文材料说明（   ）

A．三国鼎立局面形成B．文学艺术繁荣发展

C．江南地区得到开发D．南方经济超过北方

3．（新素养·时空观念）（2021·山东潍坊·中考真题）分析下列三幅图，其相同主题是（   ）

A．早期国家与社会变革B．政权分立与民族交融

C．人口南迁与江南开发D．民族交流与经济发展

4．（项目化学习）（2023·四川成都·中考真题）  文物是残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，它往往会以独特的方式，诉说历史的真相，拨动我们的心弦。阅读材料，回答问题。

【文物会说话】

材料一

（1）观察图1并结合所学知识，判断该文物说的话是否正确。（请在正确项的括号内打“正确”，错误项的括号内打“错误”）

A．“我”出生在商周时期。（    ）

B．“我”身上的文字叫甲骨文，是中国古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，全部使用了象形造字方法。（    ）

C．“我”身上记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。（    ）

（2）观察图2并结合所学知识，指出敦煌莫高窟的壁画和雕塑能告诉我们哪些历史信息。

【让文物说话】

材料二

在“夏商周断代工程”中，武王伐纣的日期是一个极为重要的节点，而武王伐纣纪年的突破口，便藏在利簋的铭文中。利簋铭文提到周军在“甲子”日“岁鼎”时取得关键胜利。“岁鼎”是指岁星（木星）运行至中天的天文景观。考古学家、天文学家、历史学家通力合作，根据利簋上“甲子”“岁鼎”等记录，结合《尚书·牧誓》《国语》《淮南子》的历史记载，通过计算机计算，将上述天文现象发生的时间范围聚焦到公元前1046年1月20日，武王伐纣的日期得以确定。

——据徐成《当失落的西周史从青铜器上获得重生》

（3）根据材料二并结合所学知识，指出让文物“开口说话”可以运用哪些技术手段，利簋“开口说话”告诉了我们什么历史真相。

【听懂文物说的话】

材料三  广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。

——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》

（4）综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。

专题04   隋唐五代十国时期

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。

考情分析

中考新考法

1.（新素养·时空观念）（2024·西藏·中考真题）隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（      ）

A．邗沟B．通济渠C．永济渠D．江南河

2．（新素养·史料实证、历史解释）（2024·四川成都·中考真题）下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（    ）

A．铁器牛耕的初现B．棉花种植的普及

C．生产技术的改进D．玉米甘薯的推广

3．（新理念·跨学科主题学习）（2024·重庆·中考真题）唐朝诗人杜甫的诗由于反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。以下的诗句描写了唐朝夔州的（      ）

煮井为盐[1]山速，烧畲[2]度地偏。

——杜甫《秋日夔府[2]咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》

[1]煮井为盐：煮盐井之水以为盐。

[2]烧畬（shē）：烧荒种田。

[3]夔（kuí）府：唐置夔州，州的治所在今重庆奉节，为府暑所在，故称夔府。

A．生产状况B．地理位置C．商业贸易D．文化景观

4．（新考法·跨学科主题学习）（2023·内蒙古通辽·中考真题）唐诗是唐朝文化繁荣的表现，其丰富的内容反映了唐朝社会生活的各个方面。研究唐诗能够史诗互证，有利于探究唐朝历史。阅读材料，完成下列要求。

材料

及第新春选胜游，杏园初宴曲江头。

紫毫粉壁题仙籍，柳色箫声拂御楼。

——刘沧《及第后宴曲江》

女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。

胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。

——元稹《法曲》

日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。

明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

——李白《哭晁卿衡》

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

——杜甫《忆昔》

简述材料所反映出的唐朝史实及其影响。（要求：史实正确、条理清晰。）

（4）综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。

专题05   辽宋夏金元时期

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。

考情分析

中考新考法

1．（新素养·时空观念）（2024·四川成都·中考真题）下图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知，从汉代到宋代（    ）

A．政治中心与经济重心始终重合

B．中原王朝疆域持续扩大

C．自然条件决定了经济发展状况

D．经济重心逐步完成南移

2．（新素养·史料实证、历史解释）（2021·山西·中考真题）图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（   ）

A．农业生产的发展B．海外贸易的兴盛

C．民族矛盾的缓和D．民族文化的交融

3．（新素养·历史解释、唯物史观）下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探究的主题是中国古代（      ）

A．农业用具的创新B．交通工具的演变

C．社会习俗的变化D．纺织技术的进步

4．（新考法·从文物中获取信息）（2024·福建·中考真题）阅读材料，完成下列要求。

材料一   历代农民通过对各种自然现象进行观测总结，积累了大量的物候知识。物候知识与气象、天象紧密联系，可被用于把握农时以达到增产目的，如“黄莺儿鸣叫”就是采桑活动时宜的标志。利用物候知识研究农业生产，已经发展为一门科学——物候学。

——摘编自阴法鲁等主编《中国古代文化史（插图本）》

（1）根据材料一，简述物候知识的价值。

材料二

图   唐鎏金银香囊及其内部构造

注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可随身挂佩，在唐朝风靡一时。

图   北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图

注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行。

——摘编自爱德华·谢弗《撒马尔罕的金桃》等

（2）根据材料二，概括其体现出的古代手工业品的特点。

（3）根据材料一、二，提炼一个主题。

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