“童年的”写作指导及佳作示范
【新题预测】
童年，人生中一段最美妙的时光，也是一个人一生回味不尽的美好阶段。已经走过童年的我们，对这段美妙的时光是否仍有着深刻的记忆。
请结合自身经历及感悟，以“童年的”为题，写一篇作文。
要求：600字左右；文中不要透露考生的真实信息。
【写作指导】
“童年的”这个题目着重引导考生写过往熟悉的生活、表达真情实感，契合初中生的认知水平和认知特点，有利于考生发挥自己的特长，写出富有个性的作文来。
一、审题立意。
1.以表现“自我”为主。题目里虽然没有出现“我”字，但“我”字已经隐含其中，我们所写的事件的主要人物就是“我”。也就是说，这个题目一定要写“我”童年的经历与感悟，千万不能虚构和写成想象作文。
2.尽量拓宽写作的选材范围。不必要深究童年的概念和严格的时间界定，写作时间范围大致可以定在整个小学阶段。地点上说，不论是发生在家里的、学校里的或者其他场所的事件都可。可以写童真、童趣等童年故事；可以写童年的物件，借以抒发某种情感；可以写童年熟悉的人物或写自己的童年等等。
3.内容具体，线索明确。一般说，一篇作文中能写好一件事就行了，我们特别反对那种像记流水账那样的写作方式，在一篇作文中列举出童年的很多故事梗概，但一件具体的事也没有。这样写作看似面面俱到，其实空洞无物。文章还可以设定一定的线索，围绕线索多方面选取材料，表达主题。
二、写作提示。
作为一篇写人、记事或写一事物的作文，主要应该做到以下几个方面：
1.开头要点题。大致就是用简洁生动的语言交代童年时代经历了许多事、见识了许多人，而现在要写哪一件事、回忆哪一个人。
2.要素要齐全。点题之后，接下来就要交代故事发生的时间、地点、主要人物等记叙的要素，同时点明事件发生的关键性原因；然后叙述事件的发展过程，这是文章的主体部分，应写出层次性和事件的波澜，才能突出事件的意义；最后交代事件的结果。
3.条理要清晰。记叙的顺序有顺序、倒叙和插叙三种，可以根据表达的需要进行选择；此外还可以运用设置悬念、对比衬托等手法让情节更曲折耐读一些。
4.重点要详写。写清事件的重要情节和场面，抓住人物的语言、动作、表情、心理等细节，进行详细刻画，增加文章的“看点”。切记通篇叙述，而没有任何细节描写的成分。
5.有必要的抒情议论，以升华文章的主题。在叙述性文章的结尾，一般会用抒情议论性的语言点明事件的意义，说明从中获得的感受或者得到的启发等，这样能起到升华文章主题的作用。
文贵出新，除了按部就班地回忆童年的过往与感受之外，还可以从文章的形式以及语言表达等方面进行创新。比如，以一条线索为主，回忆童年的生活片段，采用片段组合、小标题引领的方式写作，在选材与结构方式上让文章与众不同。再比如，以过往生活为基础，注重表达自己对童年经历的感悟，用富有韵味的语言进行表达，让文章以表达不俗而脱颖而出。
总之来说，“童年的”这个题目人人能写，而要写好，却需要从构思、选材、表达等诸多方面下功夫，力求有所创新。
【佳作展示】
童年的印象
◎高留生
熟悉的乡间小路，秋叶纷飞，铺上一条金灿灿的地毯。俯身细看，猛然发现，每一片落叶都满满记载着我的童年。有的纯真，有的迷茫，也有的略显“冲动”……我蹲下身来，轻拈一片落叶，听它讲述我的童年。
纯真的童年
记得那年从爷爷家带回一只鸡，橙黄的羽毛，浑身毛绒绒的甚是可爱。于是，我对它倍加呵护，连我睡觉时也要把它放在床边。妈妈说，它是只母鸡，长大了它就会下蛋的。我更是每天都守护着它，期待着它能下出蛋来。也许是因为我当时年龄太小，以至于现在记不清小鸡到底长大了没有，下蛋了没有，但它可爱的模样却永远留在了我纯真的童年。
迷茫的童年
小时候的我，脑子里经常装着问不完的问题。也许是因为有些问题过于古怪，有时连爸爸妈妈也不能帮我解决。“人为啥没有翅膀？”“外星人是从哪里来的？”“放大镜能把人放大吗？”……爸爸妈妈因为我的问题太过古怪而不回答我。于是，在我的童年经历中，曾有过这样的想法：大人也不过如此，这点问题都解决不了。在这样的迷茫中，我度过了童年时光。
“冲动”的童年
不知你们在童年有没有和我一样的想法：拥有一双翅膀飞向蓝天。小时候，每当坐在窗前观看窗外自由飞翔的小鸟时，内心就会有莫名的的冲动，想飞上蓝天的愿望也就与日俱增了。终于有一天，经过“博学多识”的我 “深思熟虑”，自己设计了一套“飞天”方案。我在鸡圈捡了很多鸡毛，用透明胶布粘在胳膊上当作翅膀，又抱着一棵大树拼命地转呀转呀，试图飞起来。结果，转的头晕眼花，找不到南北， “飞天”计划也宣告失败。
捡拾一片片落叶，静静地回味童年的时光，心里不免泛起一圈圈涟漪……
点评：
本文扣题写作，内容充实，主要表现为以下方面的特点：
1.片段组合，形式新颖。本文采用片段组合的方式组合全文内容，用小标题进行引领不同文段的内容，在形式上就具有一定的新颖性。
2.多方选材，内容充实。本文围绕“童年”这个主线，从不同角度选取写作材料，表现了童年的“纯真”、“迷茫”和“冲动”，这样使文章的内容得到了充实，对童年的“印象”也是丰富的、深刻的。
童年的思念
◎周有成
微风拂过，草丛中的芳香转瞬即逝，是否秉烛夜行就能看见昙花一现？夜空中的流星划过天空已无从追寻，是否日思夜想就能追寻晓风残月？那些日子如成熟的蒲公英被风吹散，不舍的泪滑落脸庞，有谁曾留意过？
我静静地伫立在这儿，伴着漫天柳絮，心头的思念化作清凉的甘露，一次次冲洗着心灵的世界。童年是一位感情真挚的朋友，希望做到拥有，就算青丝变白头也能在心底保留，希望能够相知，就算浪迹天涯也能在心底珍藏。希望能亲密相拥，含情脉脉，吐露心声。
捉一只幼蝶，稚嫩的翅膀向我诉说儿时的纯真；拂一枝新芽，初生的苞蕾向我预示着明日的鲜艳；掬一捧清水，我看见了童年的倒影；扬一把砂砾，每颗都蕴含着一个故事。
瞧，孩子们愉悦的心情，那是一朵尚未开花却已释放出浓香的百合。忽地一下散开，是孩子们在玩捉迷藏，一眨眼便都消失了踪影，树上、草垛后、柜子里……随处是他们按捺不住的喜悦。雪下了一整天，给大地裹上了银装，大地一色，绵延千里。这可喜坏了孩童，尽管都不愿破坏这洁净的世界，可还是不由自主地与小伙伴们相约一片宽敞的场地。“哈哈，我打中啦！”随之传来一声“哎呦，看我的。”几个人俨然成了茫茫大雪世界中一道靓丽的风景线，脸上洋溢的快乐毫不掩饰地展现。
童年是五彩缤纷的梦，没有烦恼，没有怜痛。天真烂漫，随着时间的过往，一点一点，被岁月磨合，磨去棱角，留下了坚韧、光滑的一份成熟。这一切，是童年朋友给予我的，我从中汲取，也时刻不能忘记。
童年，不管时光会走多远，这份思念依旧会化作蓝星点点，永远闪烁在生命的天空……
点评：
本文以“童年的思念”为题写作，为了表达对童年生活的留恋，真可谓做到了任思绪流淌。行文中有虚写有实写，虚实结合，让思念更具体化。语言优美，行文中大量运用排比修辞，既表达了对童年的思念之情，也增添了文采。文中多蕴含深情的长句子，也不乏情感急促的短句子，长短句子结合，错落有致，美感十足。
