中考英语无痛快速提分技巧

语法篇上期讲到，教初三的英语差生的第一步，就是要给学生把语法从头过一遍。这期我详细讲一下具体怎么过

我是很喜欢教初三学生的，因为他们就算再差，基本的语法都是有概念的，你提到一个语法点，他们可能不熟悉、不记得，但绝对有印象。初一及小学的学生不一样，一切都要从头教起，概念要一遍一遍灌输。可能像是打补丁和从头裁衣服的区别！我更喜欢打补丁！

1⃣️第一节课，从头带学生过一遍语法。
- 十大词性
其中，名词分可数不可数，动词分时态，形容词修饰名词，副词修饰“动形副”，连词分“并列”和“从属”，冠词加the不加the的区别，数词分基数和序数，介词分时间、位置、方式等……

- 句子结构
主谓宾补表，状语、定语，词、短语、句子，英语就是由这些积木拼起来的。句子结构里的重点就在于“一个句子里只能有一个谓语（动词）”。把这个能讲明白，语法填空题直接秒70%。

这些从头开始给学生过一遍，比如我会说“英语有十大词性，你知道有哪些吗？”一边根据学生说的在iPad上写这些词性，以及每个词性的知识点。学生知道的就过，不知道的就详细讲。比较复杂的知识点就先打个标记，之后再单独拿出来讲。

这些当然还是需要备课的，但只用备一次，教完第一个学生，之后的学生都通用。

💡这里我建议如果孩子学习没方向，没动力，一定不要盲目，我家娃从三年级开始就在高途的素养这边做数理思维训练和逻辑能力提升思路和方法讲的特别透彻！

2⃣️我认为语法里存在的几个重重点：
1. 一个句子里只能有一个谓语
2. 长难句直接圈出连词，谓语数量=连词数量+1
3. 非谓语动词中to do和doing的区别
4. 形容词（定语）修饰“名词”，副词（状语）修饰“动形副”。
5. 所有可数名词，必须：要么有冠词，要么加s。

这就是语法填空的考点！！拒绝死记硬背❌
语法里不存在很多固定搭配，像什么enjoy doing这种，本质上就是to do和doing的区别！跟前面的动词是什么没太大关系！不要教学生记这种没必要的“固定搭配”，差生的记忆力和精力都有限，英语差的孩子一定是讨厌死记硬背的，这边“不必要的东西”要求他们记，就是占用了那边“必要的东西”的时间精力脑容量。

3⃣️什么才是“必须要记”的呢？
1. 固定搭配 比如put off推迟、put out扑灭这种。最常考的只有20来个。
2. 中考词汇。