咨询人：孩子父母
孩子信息：14岁初二男孩
指导老师：李凤连老师及督导团队
概况：孩子逃避现实，沉迷游戏、躺平，面对父母有抵触情绪。
经过指导后，孩子成功去上学，中考考了605的分数，出乎父母的意料。
儿子一直是我们的骄傲，不仅有礼貌懂事，成绩还是一顶一的好。
可到了初二这年，一切都变了。
这场青春期来的让我们猝不及防，轰轰烈烈。
家里大吵小吵不断，曾经我以为前途光明的儿子也沦为了成天玩手机的“混子”；
躺平、厌学、休学、沉迷游戏...当这些字眼全部落在我儿子身上时，那种深深的绝望和无力感，我永远也不想体会第二次了。
幸好，我遇见了九州金榜家庭教育的李凤连老师，挽回了我对孩子。
让他成功参加中考并取得了我们都意外的优异成绩！
到底是怎么做到的呢？
下面就为大家详细讲述我们的故事。
可没想到，他玩游戏的时间变得越来越长，作业也开始敷衍。
到后来，我每次经过他房间时，都能看到他在津津有味地玩着游戏。
他把自己关在房间，怎么喊也不去上学，无奈我帮他请了一周假后，他便放飞自我了。
不仅黑白颠倒的打游戏，还偷偷转钱去充值。
她说，一个成绩好的孩子，反而更容易在游戏里堕落。因为他们长期活在“必须优秀”的枷锁里，一次下降的冲击，就会崩盘。
想起儿子曾告诉我，班里同学都在玩一款游戏，只有自己不知道那是什么。
大家和他玩，都是觉得他学习好罢了。
李老师说，孩子这是陷入了假性社交，意思是孩子觉得大家接近他、喜欢他，都只是因为分数，根本不会在意他真正的样子。
所以，为了和同学有更多共同话题，他主动拿起手机打游戏。
在游戏中，又恰好遇见了能够“上阵杀敌”的畅聊伙伴；
于是，他反而在虚拟世界中找到了一直想要的归属感和精神寄托。
当孩子遇见现实社交负担，逃避就是他们最原始的本能。
李老师说，这其实是情感忽视的隐形伤害，况且青春期的孩子更需要确认自己：我依然被爱。
我看着李老师发来的消息，心里焦躁的感觉被一抹踏实覆盖。
1.亲子破冰
李老师指导我，每天给孩子找一件小事搭话，也不用非得有回应。
于是，我第二天早上煮了茶叶蛋，敲了敲门说：锅里有你爱吃的鸡蛋，凉了不好吃了。
第三天，外面下雨了，我说：记得关上窗户，别吹感冒了。
就这样持续了一周，他都没有任何回应。
正当我觉得有些沮丧时，儿子主动走了出来，接了我削好的苹果。
我激动得不行，连忙给李老师报喜。
她说：这是好信号，说明孩子愿意接受我们的好意了。
又过了半个月，儿子已经主动与我们一起吃一日三餐，那天饭后他说：
“妈妈，明天我想吃西红柿炒鸡蛋行吗？”
我愣在原地，眼里忍不住涌出来：行、行，妈妈给你做。
2.接纳孩子
根据李老师手把手教我的话术，在一次孩子正玩的起劲时问：这是在闯关吗？
儿子抬头说，这个是游戏新出的副本，有点难，打了两天还没通关。
我赶紧接话：“那你再试试肯定能过去，你从小就特聪明。”
说完，他愣住了。
那天他破天荒的给我讲了半天的游戏，虽然我不懂，但看他很久没那么开心了。
李老师告诉我，要让孩子知道父母认可的是他这个人，无关乎成绩。
3.重建自信
有天晚上，妹妹抢了他的游戏机手柄，他突然吼了句“滚开！”，吓得妹妹直哭；
换作以前，我肯定会骂他“不懂事”；
但那天我想起李老师说的 “要承认他的情绪，也要让他知道妹妹的存在不是威胁”。
我拉着他坐下说“是妈妈不好，以前总让你让着妹妹，忽略了你的感受。
但妹妹还小，她其实很崇拜你，总说‘我哥以前考试能考第一呢’”。
他红了眼眶，那天我们约定，给妹妹讲故事时他也要一起听。
渐渐地，儿子不再动不动的就发脾气，整个人舒展了不少，话也变多了。
我们不在家的时候他还会主动照顾妹妹。
▼
写在最后
离中考还有半年多是时候，儿子在一天晚饭说：
“我还能接着上学吗？”
我一惊，连忙说，可能回去会有些吃力跟不上课程，但你想回去妈妈就联系老师。
儿子答应了下来。
半年后，儿子的中考成绩让我们全家都出乎意料，完美考上了市里最好的高中。
我高兴的眼泪流个不停。
感谢曾经的经历让我明白，所谓的成功妈妈，不是培养出满分孩子，而是让孩子知道：
你可以不优秀，但不能不快乐。
最后，衷心感谢李凤连老师，是您挽救了我们这个家庭。
未来，我们定会以更从容的心态、更坚定的信念，全力支持孩子成长，不负这份温暖与指引！
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