2026年北京中考英语听说第二次考试备考指南(附各题型失分点与对策)

根据北京教育考试院的相关安排，2026年中考英语听说第二次考试预计将于3月22日举行（具体时间请以官方发布为准）。对于首次考试未能取得满分的考生而言，这次考试是争取更好成绩的重要机会。下面，明睿将为大家详细梳理各题型的考查要点、常见失分点及相应的备考策略，一起来看吧。

英语听说机考每天最多安排6场，每场考试时间约30分钟。考试题型共四道大题，包括听后选择、听后回答、听后转述和短文朗读。

英语听说机考满分为40分，两次考试取最高分计入中考英语总成绩。在评分机制方面，考试采取分区网上评卷方式。评卷前，专家组会抽取部分试卷进行人工双评，对有争议的试卷进行仲裁。机器评阅标准是在学习人工评分标准的基础上形成的，因此评分具有较高的准确性和一致性。

听后选择题主要考查考生捕捉细节信息、理解总结对话或独白主旨要点的能力。从往年考试情况看，第5、6题（通常考查独白的主旨或目的）是考生容易失分的题目。

失分点1：题干信息把握不准确

问题表现：对问题的指向性不明确，未能区分问题询问的是人物、时间还是事件。

应对策略：读题时，建议用笔在题干中的关键词（如Who, When, What）下方做标记，带着明确的问题去听录音。

失分点2：选项分析不全面

问题表现：看到某一选项内容与听到的部分信息吻合便立即选择，忽略了其他选项的比对。

应对策略：阅读选项时，将所有选项浏览完毕，快速对比各选项的差异点。当多个选项内容在听力材料中均有提及的情况下，需要仔细辨析哪个选项最符合题干要求。

失分点3：同义转换识别困难

问题表现：听力材料中使用了某种表达方式，而正确选项以同义或近义形式呈现时，考生未能建立对应关系。

应对策略：日常学习中注意积累同义表达，将意思相近的词语和短语归类记忆，提高语言转换能力。

失分点4：主旨大意把握不准

问题表现：过于关注细节信息，对整段话的中心思想理解不到位。

应对策略：培养整体理解能力，特别关注独白的开头部分（往往有主旨句）和结尾部分（常有总结性表述）。日常练习中，可以尝试听完一段材料后，用一句话概括其主要内容。

听后回答题考查考生对简短对话或独白的理解能力，以及快速组织语言、准确表达的能力。本部分的失分往往不在于内容理解错误，而在于表达形式不规范。

失分点1：回答过于简略

问题表现：回答仅提供核心词语，缺乏必要的主谓结构，可能导致信息表达不完整。

应对策略：建议使用完整句子回答，确保表达清晰完整。例如，问句为“When did he go?”，可回答“He went there yesterday.”。

失分点2：语法形式错误

问题表现：名词单复数使用不当、动词时态错误、主谓不一致等问题。

应对策略：回答完成后，利用短暂时间在脑海中快速检查：时态是否正确、第三人称单数是否处理得当、名词单复数是否恰当。培养检查习惯有助于减少此类失误。

作答注意事项：

• 提示音响起后，可稍作停顿（1-2秒）再开始录音，避免因回答过快导致答案未完整录制

• 如果作答错误需要修正，可停顿1-2秒后重新回答，系统将以最后一遍录音为准

听后转述是考查综合能力的重要题型，要求考生结合提供的思维导图，在听三遍独白后，准确转述捕捉到的核心信息。

失分点1：笔记效率不高

问题表现：记录速度跟不上听力语速，关键信息遗漏。

应对策略：掌握速记技巧，使用缩写、符号等方式提高记录效率。例如：Saturday记作Sat，18记作18。

失分点2：转述时语法不一致

问题表现：时态混乱，主谓宾结构不完整。

应对策略：转述前先确定整个语段的时态基调（过去时或现在时），保持前后一致。确保每句话都有完整的主谓结构。

失分点3：缺乏逻辑连接

问题表现：信息点之间缺乏过渡，转述显得生硬、零散。

应对策略：适当使用连接词（如First, Then, Finally等），使转述内容流畅连贯。

答题步骤建议：

• 听前准备：仔细研读思维导图，预测独白主要内容，锁定时间、地点、物品等重点信息

• 听中记录：第一遍优先记录关键信息（思维导图填空部分）；第二、三遍检查准确性、补充细节

• 听后转述：用正确、完整的句子描述思维导图全部信息，确保要点齐全

短文朗读主要考查考生的语音语调、词汇发音及阅读理解能力。

失分点1：发音不准确

问题表现：随意添加或省略音素，过去式词尾发音混淆。

应对策略：系统梳理初中阶段词汇的发音，将不会读、读不准的单词记录下来并及时复习。掌握动词加“ed”的发音规律：清辅音后读/t/，浊辅音后读/d/，以t/d结尾读/ɪd/。

失分点2：停顿不当

问题表现：停顿位置不合理，影响表达效果和理解。

应对策略：按意群进行停顿，不仅关注标点符号处的停顿，还要注意意群的合理划分。例如：“After school, / the students from the basketball club / will have a meeting in the gym.”

失分点3：语速控制不佳

问题表现：语速过快导致发音含糊，或过慢影响表达流畅度。

应对策略：保持适中的语速，确保每个音节发音清晰完整。

训练方法建议：

采用“影子跟读法”——选择难度适中的音频，延迟1-2秒跟读，模仿其语音、语调、节奏及重音。同时，练习词块朗读，将固定搭配作为整体进行练习，提升表达流畅性。

朗读错误处理：

如果在录音过程中出错，建议直接读出正确单词或从错误所在的句子开始重读，不必从头重读全部内容，避免因时间不足导致朗读不完整。

1. 设备使用：话筒置于下巴下方2-3厘米处，避免呼吸声干扰。试音时保持中等音量。

2. 作答时机：听到提示音后稍作停顿再开始录音，确保答案完整录入。

3. 时间管理：考试时间约30分钟，要根据各题型的答题要求，合理分配时间。

4. 心态调整：考试过程中保持专注，遇到不确定的题目按照平时训练的方法应对。

• 全面了解考试要求：熟悉各题型的考查要点和评分标准，有针对性地进行准备。

• 注重日常积累：听力口语能力的提升需要持续练习，日常学习中注意积累词汇、句式和表达方式。

• 针对性强化训练：根据自身薄弱环节，对特定题型进行强化训练，提升应对能力。

• 规范答题习惯：在日常练习中培养规范的答题习惯，包括读题、记录、作答、检查等各个环节。

中考英语听说考试是考查语言综合运用能力的重要环节，充分的准备是取得理想成绩的基础。希望各位考生能够根据自身情况，有针对性地进行备考，在考试中发挥出应有的水平。以上是本次为大家梳理的备考要点，供各位考生参考。