
大家新年好,我是丹青老师,一名专注中考作文提分的老师。
很多初三孩子家长总是焦虑:孩子写作文总是凑字数,没有真情实感,得分一直上不去;也有些家长总是困惑,孩子明明积累了很多作文素材,可考场上望着转动的时针,脑子一片空白,不知道怎么去转化这些素材。
丹青老师用20年的经验告诉你们,孩子们不是不会表达,也不是没有真情实感,他们也不缺素材,缺的是有用素材,缺的是能把有用素材转化为自己生活经历的方法。
素材不在于多,而在于有用,在于“一材多用”。
本期推文,丹青老师特地特地挑选并拆解了春晚中两个非常实用的节目素材,让即使没有看过春晚的孩子,也能写出让中考阅卷老师青睐的高分作文。下面,咱们就一起拆解节目、整理并转化这些实用素材吧!
节目一:小品《奶奶的最爱》
核心立意:隔代亲情,最朴素的陪伴,最动人的温暖

01 节目内容拆解(孩子认真阅读,可代替看春晚)
忙碌,成了当代人陪伴长辈最大的阻碍。
起:小品里的孙子,因无法常伴独居奶奶左右,就给奶奶送去一台智能机器人,希望它能代替自己,提醒奶奶按时吃药、缓解孤单。
承:起初,奶奶满心抵触。生硬的语调、难懂的方言、刻板的提醒,在老人眼里,再先进的机器,也抵不过亲人一句温热的问候。
转:直到有一天,奶奶因思念孙子,默默垂泪,机器人却轻轻拭去她的泪水,播放起孙子童年的温馨片段。那一刻,坚冰融化,心被温柔包裹。
合:奶奶开始接纳它、亲近它,教它跳舞,与它闲谈。而这台冰冷的机器,也在关键时刻守护了奶奶的平安。
机器是冰冷的,但装在里面的爱,永远是热的。
(按中考作文的结构拆解,是不是更清晰?更有用?)
02 适配中考作文主题
亲情陪伴、代际理解、牵挂与守护、科技与温情
(这4个主题是近几年中考作文的高频考点,也是2026年中考作文的热门方向)
03适配中考作文真题
2025年黑龙江中考卷作文真题《幸好有你》
2024年浙江宁波中考卷作文真题《家人的陪伴,是成长中最温暖的光》
2022年甘肃兰州中考卷作文真题《不期而遇的温暖》
04 转化方法
咱们以2025 年黑龙江龙东卷《幸好有你》为例,一步步讲解转化方法。
第一步,转化人物和人物间的联结纽带。这个小品主要人物是孙子和奶奶,他们之间的联结纽带是智能机器人,我们可以把孙子转化成自己,奶奶转化成自己的爷爷(或其他长辈),智能机器人可以变成智能手机常见的智能电子产品即可。
第二步,转化人物经历。小品的情节可以按照中考作文的“起承转合”分成四部分,我们逐一转化。
起因是孙子给奶奶送智能机器人,我们可转化为我给爷爷送智能手机(或教爷爷用微信视频通话);
承接部分是奶奶最开始是抵触,我们可以转化为爷爷最开始是抵触;
转折部分是奶奶思念我时,机器人通过播放孙子童年的温馨片段来陪伴奶奶,可以转化为我通过视频耐心的教爷爷使用智能手机,爷爷终于会用手机了;
总结部分,奶奶最终接纳了它,可以转化为爷爷最终会用智能手机了,接纳了智能手机。
这样转化,小品的故事就变成了孩子的生活经历。
第三步,加上开头和结尾(注意点题哟),这样新的高分作文就产生了。
《幸好有你》
开头:那部小小的手机,静静卧在爷爷的床角,却悄悄撑起了我与爷爷之间,最柔软的牵挂。幸好有你,让我和爷爷的彼此思念有了安放之处。
主体:
起:“我”是一名初三中考生,奶奶独居,我因要备战中考,不能常去看望,爷爷孤独,常思念我。我给她送去一部智能手机,希望能能视频通话外,能替我陪伴爷爷,提醒他按时吃药,缓解他的孤单以及对我的思念。
承:起初,爷爷特别抵触这部智能手机,因为他解锁屏幕笨拙费力,更不会视频通话和设置闹钟这些操作了。他总念叨“这东西太复杂,不如老人机好用,更不如你亲口跟我说一句踏实”,好几次都不耐烦地把手机扔在一边,不肯使用。
转:直到有一天,我因订正试卷而导致放学后晚归,没能按照约定的时间和爷爷打视频,等我急匆匆拨通视频时,竟看见爷爷正对着手机屏幕默默垂泪。我心里一酸,隔着手机屏幕,一遍遍教他如何点击通话键、翻看我存在手机里的照片,耐心的陪他一遍又一遍的练习。慢慢的,他浑浊的眼睛里,渐渐有了光,也就慢慢放下了对智能手机的抵触。
合:后来,爷爷不仅学会了视频通话和设置吃药闹钟,还学会了拿着手机,一遍遍翻看我小时候的照片,甚至还时不时通过微信给我发语音,以及分享她的生活日常。这部智能手机,成了我和爷爷之间的珍贵的情感纽带,替我常伴在他身边。
结尾:原来最珍贵的陪伴,从不是形影不离,而是心与心之间的彼此牵挂。幸好有你,智能手机,让我和爷爷间相隔的时光不再漫长,让彼此的爱始终温暖明亮。
节目二:歌曲《妈妈有座电影院》
母爱意象:妈妈心里,藏着一部永不落幕的电影

01节目内容拆解(用阅读代替看春晚)
妈妈的记忆,就是一间永远不关门的电影院,我们成长的每一个瞬间,都是电影院里一张珍贵的胶片。每一张胶片上,都记录着我们的一段成长经历,都藏着妈妈对我们无限牵挂。
成长胶片一:我是早上九点半生的,体重六斤多一点,裹着妈妈亲手缝制带花的小棉被,红的花、蓝的线,格外显眼。我在小被子里安静温暖的睡着,还偷偷的睁开小眼睛,打量着这个陌生的世界。这床带着针脚温度的小棉被,就是妈妈记忆里成长胶片,记录着她刚当妈妈时,小心翼翼的守护和满心的欢喜。
成长胶片二:我一岁零五天那天,妈妈正在门口清洗床单,忽然听见一声暖暖的“妈妈”,转头一看,我正扶着小板凳,慢慢站直了软软的身子,一步三摇晃的走到她跟前。那门口的床单、摇晃的板凳,还有第一次喊出的“妈妈”,都成了妈妈记忆里的珍贵画面,藏着她看到我成长时,藏不住的无限惊喜和温柔。
成长胶片三:我上了小学,六岁在池塘捉鱼,不小心弄伤了小脚丫,妈妈又心疼又无奈;七岁期末考试,捧着奖状回家,她开心骄傲的像个孩子;八岁想吃雪糕,嘴甜地夸她漂亮像仙女,她笑着就满足了我的心愿;九岁下雨天,我顶着小雨,穿过几条巷子给她送伞,她的心里又温暖又感动。这些细碎的小事,藏着她的心疼、骄傲和满满的牵挂。
02适配中考作文主题
母爱、成长回忆、时光陪伴、感恩与理解
03适配中考作文真题
2025 年四川遂宁中考卷作文真题《感恩______》
2025 年河南中考卷作文真题《我看到了你(他/ 她)的______》
2023 年四川中考卷作文真题《谢谢你,照亮我》
04转化方法
咱们以2025 年河南卷《我看到了你(他 / 她)的______》为例,一步步来讲解转化方法。
第一步,转化人物及核心意象。歌词里主要人物是孩子和妈妈,核心意象是“电影院”和“电影胶片”。
我们可以把孩子转化成自己,妈妈转化成自己的妈妈(或爸爸),“电影院”直接转化为自己妈妈(或爸爸)的记忆,“电影胶片”转化成自己从小到大的成长细节片段,且每一个片段都有专属的小意象(具体见第三步)。
第二步,人物经历转化。可以把原作品中童年、幼年和年少时,妈妈记忆中的我的经历片段对应转化为我自已幼儿时、小学二年级时、小学五年级时妈妈记忆里我的生活经历片段。
第三步,给转化后的内容加上开头和结尾(注意点题哟),这样新的高分作文就产生了。
《我看到了妈妈的牵挂》
开头:听着《妈妈有座电影院》这首歌,我忽然恍然大悟,原来妈妈的记忆,就是一座专属于我的电影院,而我,终于清晰地看到了她藏在每帧胶片里,从未说出口,却从未停止过的牵挂。
主体:
成长胶片一:幼儿时,我怕黑,每晚睡前攥着妈妈的衣角不放,妈妈从不多说,每天睡前用彩纸折一只小巧的纸灯放在我的床头,灯光微弱却柔和,她坐在床边,用低缓的语气讲着细碎的小故事,直到我握着纸灯、伴着她的声音安心入眠;小意象,妈妈折的彩纸灯;段后点题:微弱的光影里,藏着妈妈无声的守护,也是我对抗黑暗的全部勇气;
成长胶片二:小学二年级时,我弄丢了妈妈熬夜给我缝的布书签,那是她用我小时候的旧衣服碎布做的,上面还绣着小小的我的名字,我蹲在放学路上急得落泪,妈妈找到我后,没有一句责备,只是牵着我冻红的手,陪我沿着放学路一点点寻找,最后没能找到,她便连夜用剩下的碎布,又给我缝了个更小的,还特意绣上我最爱的小星星;小意象,碎布书签;段后点题:针脚笨拙、模样不精致,却藏着妈妈最温柔的包容与刻在细节里的偏爱;
成长胶片三:小学五年级时,我偷偷给妈妈写了第一封感谢信,羞于表达心意,便藏在书桌抽屉的角落,妈妈打扫房间时偶然发现,没有戳破我的小羞涩,只是在信的背面,用轻柔的笔墨悄悄写了一句“我的宝贝,妈妈也爱你”,又小心翼翼地放回原位,直到我偶然翻到,才读懂她从未说出口的深情;小意象,信背面的字迹;段后点题:淡淡的墨痕,藏着妈妈不张扬的爱意,也藏着我们之间心照不宣的温柔。
结尾:妈妈的无限柔情和牵挂,都深藏在彩纸灯、碎布书签、信笺字迹这些小小的意象里。原来我一直被这份深沉的爱意和牵挂包围着,如今我终于读懂了这些意象,这份深情,往后,换我好好守护妈妈,岁岁相伴,不负这份沉甸甸的偏爱。
今天我拆解的这2个春晚节目素材,精准适配中考情感温暖类的所有高频主题。不管孩子有没有看春晚,都能直接套用这份转化方法,写出贴合自己生活、打动阅卷老师的高分作文。
家长朋友们也要相信孩子,只要他们能手握能多用的实用素材,熟练掌握转化方法和提分技巧,在中考作文考场上,他们定能游刃有余,写出精彩的一类文。
我是丹青老师,关注我,持续收获更实用、更落地的考场写作干货。