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第十一讲：写作技法篇——打造高分“凤头豹尾”与攻克核心难点
同学们好，我是于烨老师。经过前两讲的准备，你已经知道“写什么”和“怎么写”。今天，我们解决最后一个关键问题：如何把文章写得精彩、写得扎实。
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一篇好作文就像一个人：开头是给人的第一印象，结尾是留下的最后记忆，而中间内容则是这个人的真才实学。这一讲，我给你可以直接“拿走就用”的开头结尾模板，以及确保不跑题、内容充实的核心方法。
一、开头：3分钟内写出让阅卷老师眼前一亮的“凤头”
好的开头要完成三个任务：扣题、简洁、有吸引力。记住，开头不要超过150字。
四种实战开头模板（根据你的文体和风格选一种）
模板一：对比式开头（最保险，易扣题）
适用：议论文，或想快速切入主题的记叙文
公式：AI的“快” + 人类学习的“慢” + 你的观点
示例：“AI解题，只需一秒；自己思考，可能耗费整个黄昏。在这个追求效率的时代，我却更珍惜那‘慢’下来的学习时光——因为真正的思维成长，就藏在那些需要时间发酵的过程里。”
模板二：场景式开头（最有画面感）
适用：记叙文
公式：具体时间/地点 + 你正在做什么 + 面临的AI选择
示例：“晚上十点，台灯下，我第三次画错了物理电路的草图。手指已经悬在‘一键解题’的按钮上，却迟迟没有按下。‘再试一次，’我心里有个声音说，‘用自己的方法。’”
模板三：设问式开头（引发思考）
适用：议论文
公式：提出问题 + 简要分析 + 亮明观点
示例：“当AI能帮我们写作文、解难题、甚至通过考试，人类还需要学习吗？需要。因为AI能给我们答案，却不能给我们追问‘为什么’的好奇心，也不能给我们从无到有创造新知的体验。这才是学习的本质。”
模板四：引用式开头（显深度）
适用：议论文（需提前准备2-3句万能名言）
公式：恰当名言 + 联系现实 + 你的理解
示例：“古人说‘学而不思则罔’。在AI时代，这句话有了新含义：当获取知识变得无比便捷，‘思考’的质量——那种深度探索、反复试错的过程——就成为区分‘真学习’与‘假学习’的关键。”
你的“开头急救包”：如果考场上一时想不出精彩开头，就用最稳妥的方式——直接入题：“关于AI时代如何学习，我认为……”虽然不够出彩，但至少保证不跑题、不浪费时间。
二、结尾：5分钟写出让人回味无穷的“豹尾”
结尾要完成两个任务：总结全文、升华主题。同样要简洁有力，150字左右为宜。
四种实战结尾模板
模板一：感悟式结尾（记叙文首选）
公式：回顾经历 + 提炼感悟 + 点明主题
示例：“那道数学题我最终解出来了，比用AI慢了整整两小时。但这两个小时里，我体验了思维的完整旅程——从困惑到突破，从挫败到狂喜。这种‘慢学习’带来的成长，是任何快捷答案都无法替代的。”
模板二：号召式结尾（议论文有力收束）
公式：总结观点 + 发出呼吁 + 展望未来
示例：“所以，让我们善用AI，但不要依赖它；追求效率，但不要牺牲深度。在这个智能时代，做一个既懂技术、更懂思考的学习者。因为未来需要的，不是会搜索答案的人，而是能提出新问题、创造新答案的人。”
模板三：比喻式结尾（形象深刻）
公式：用一个贴切比喻总结全文
示例：“AI像是给我们提供了一幅精美地图，但真正的学习，是我们用自己的双脚去丈量地图上的每一条路、每一座山。没有亲身走过的旅程，再详细的地图也只是纸上的线条。”
模板四：首尾呼应式结尾（结构完整）
公式：回到开头场景 + 经历后的新认识
示例：“如今，面对学习难题，我依然会想起那个没有求助AI的夜晚。我仍然会用AI查资料、拓思路，但核心的思考与创造，我一定会留给自己。因为我知道，学习最美的风景，不在终点，而在路上。”
考场提醒：如果时间紧张，结尾就用最简单的方式——重申观点+一句升华：“因此，我认为……这才是AI时代真正的‘会学习’。”保证结构完整。
三、核心难点突破：如何让内容真正支撑你的观点
这是很多同学的痛点：立意正确，但写着写着就空了、偏了。下面给你具体解决方法。
问题诊断：你的文章有没有这些“症状”？
“口号作文”：通篇都是“我们要思考”“探索很重要”，但没有具体内容。
“故事离题”：讲了一个精彩故事，但和“AI时代”“会学习”关联不强。
“例子堆砌”：罗列了很多名人故事，但没有分析它们如何证明你的观点。
解决方案：三个关键动作
动作一：始终紧扣“AI时代”这个背景
错误写法：“学习需要刻苦钻研”（这放在任何时代都对，但没扣题）
正确写法：“在AI能快速解题的今天，我选择放下手机，用最‘原始’的方式在草稿纸上反复演算……”
技巧：在文章关键处（开头、过渡、结尾）有意识地提到“AI”“智能工具”“数字时代”等关键词。
动作二：把抽象观点变成具体画面
如果你要写“探索很重要”，不要只写这四个字。问自己：
探索时具体在做什么？（画思维导图？查资料对比不同观点？做实验记录数据？）
探索中遇到了什么具体困难？（公式推导到某步卡住了？实验总是不成功？）
突破时有什么具体细节？（突然联想到之前学过的某个知识？换了一个角度豁然开朗？）
示例对比：
空泛版：“我努力探索，终于成功了。”
具体版：“我盯着电路板，第三次尝试失败后，我放下工具，重新看原理图。突然发现，我一直误解了串联和并联的接法。调整思路后，第四次——成功了！”
动作三：议论文一定要“分析例子”
不是把例子摆在那里就完了，要用1-2句话说明这个例子如何证明了你的观点。
公式：观点句 + 例子 + 分析句（这才是重点！）
示例：
只有例子：“爱迪生为了发明电灯，失败了上千次。”
例子+分析：“爱迪生为了发明电灯，失败了上千次。这些‘失败’的试验恰恰说明，真正的创新往往诞生于反复试错的过程——每一次尝试都排除了一个错误选项，都更接近真理。这种在挫折中累积的经验和韧性，是AI无法替代的。”
不同文体的支撑重点
记叙文：一个故事贯穿全文，重点写“过程细节”和“情感变化”。用细节让读者感同身受。
议论文：2-3个分论点并列或递进，每个论点都要有“观点+例子+分析”。用逻辑说服读者。
四、考前急救：三类问题与应对策略
问题一：写着写着没话说了
对策：立即回到你的提纲，看看下一个要点是什么。如果是记叙文，增加细节描写（环境、动作、心理）；如果是议论文，增加一个具体例子或一层分析。
问题二：感觉跑题了
对策：立即停笔，重读一遍你写的最后两段。然后：
用一句话概括你正在写的内容。
对比你的中心论点。
在接下来的段落中，有意识地用过渡句拉回主题。
（例如：“这次经历让我深刻体会到，在AI时代，真正的学习不是……”）
问题三：时间不够了
对策：
如果还有150字以上要写：立即收束，用简洁的语言写出结尾。
如果正在写中间部分：跳过一些次要内容，直接进入总结。
无论如何，一定要有结尾！ 没结尾的文章扣分很严重。
五、你的“写作自查清单”（最后3分钟用）
交卷前，快速浏览检查：
开头：是否在150字内？是否扣题？
结尾：是否有总结升华？是否呼应主题？
文体：记叙文是否细节充实？议论文是否分析到位？
扣题：是否提到了“AI时代”“探索过程”“思考力”等关键词？
字数：是否达到600字线？（最好在650-750字之间）
卷面：是否有明显错别字？字迹是否清晰可辨？
结语：技法为思想服务，真诚是最高技巧
同学们，所有这些方法——审题、立意、结构、开头结尾、内容支撑——最终都是为了一个目的：清晰、有力、真诚地表达你的思考。
在考场上，当你掌握了这些实用技巧，你就能从容不迫：用精彩的开头吸引注意，用充实的内容展现思考，用有力的结尾留下印象。
最后一讲预告：我们将通过一篇完整的范文解析，看所有这些方法如何在实战中融会贯通，写出一篇真正的考场佳作。
现在，你可以试着用今天学到的方法，修改一篇自己的作文，或者为我们的题目列一个详细的写作提纲。实践，是掌握这些技巧的最好方式。
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