昏黄的台灯下，一个初三男孩背对着镜头，桌上堆得像小山一样的 练习册 。
发照片的妈妈配了一句： 这么拼，为什么成绩就是不见涨？
群里瞬间炸了锅，几十条 握手 和 泪奔 的表情包刷屏。
盯着那张照片里孩子 抠手指 的小动作，心里却叹了口气。
这哪是努力，这是典型的 消耗战 。
也就是我常说的： 假努力 。
很多家长有个致命误区 觉得孩子坐在书桌前的时间越长，心里就越踏实。
其实寒假最拉开差距的，从来不是 时长 ，而是 完成度 。
他说带新人的时候最怕那种 看起来很忙 的。
问他在干嘛，他在写报告；再问，还在查资料。
结果一周过去，核心数据一个没跑通
这跟咱们家里的娃一模一样。
看起来笔头没停，其实脑子在 挂空挡 。
翻开练习册，字迹工整 但错题全是 粗心 ，知识点一个没进脑子。
这种状态，就像是开着一台 漏油的赛车 ，你油门踩到底，车子还是原地打转。
最后孩子累个半死，家长感动得不行，一考试，全现原形。
我那初二的小宝，逻辑思维极强，以前也爱跟我玩这套 潜水式学习 。
明明半小时能搞定的数学，他能磨蹭两小时。
后来采取了 战略性放弃 ：
我不看你学了多久，我只看你今天搞懂了几个 核心考点 。
你想想，寒假就这二十来天。
你是想让他 假装 做了10套卷子，还是真正 攻克 3个薄弱环节？
真正的学霸，都在做 减法 。
这叫废话。你要让他写： 搞定勾股定理3道压轴题。
做完了就划掉，哪怕只用了20分钟，剩下的时间随他去玩。
你要的是 战果 ，不是 站岗 。
让他用 5分钟 给你讲一遍今天最难的那道题。
如果他讲不出来，或者逻辑卡壳，那今天这一整天基本就是 无效勤奋 。
就像我在《寒暑规划：学霸级假期“弯道超车”作息标准表》里写的。
高手和普通选手的区别，就在于那张 颗粒度 极细的时间表。
它不是用来 限制自由 的，而是用来 换取自由 的。
大宝现在在广州读大三，前两天放假回来还跟我感慨。
她说当年我逼她坐在书桌前，她其实有一半时间在 抠橡皮 。
反而是后来我不管她时长了，她为了早点刷手机，效率反而 提速了2倍
当爹妈的，得有这种 抽离感 。
别被孩子那副 勤奋的样子 给骗了。
寒假是用来 查漏补缺 的，不是用来演 苦情戏 的。
把盯着时钟的眼光，挪到他的 任务清单 上。
完成度 到了，分数自然就到了。
老规矩，资料电子版下面的文字就能下载，拿去打印出来，关键时刻能救火。
认同的话，发给家里那位 队友 一起看看。
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四季读书网
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