《理查德的日记 No.045》一场期中考,炸出了三十年前流传至今的中国式精神遗产

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《理查德的日记 No.045》一场期中考,炸出了三十年前流传至今的中国式精神遗产
《理查德的日记 No.045》一场期中考,炸出了三十年前流传至今的中国式精神遗产 第1张
小不乖考完试,大不乖开完家长会回来,我们仨集体沉默了五分钟,不是因为成绩,而是因为气氛。
教室换了液晶屏,老师用上了PPT,家长群能秒发通知,大人们还能秒看监控……但学校的精神内核一点没变——还是几家欢喜,几家破防!
大不乖在教室里开家长会,我在外面陪小不乖聊天,而门口站着的家长,有的嘴角微扬,有的脸色铁青,还有的已经开始给孩子规划你这样以后只能扫大街的人生预告片……
我突然意识到一个残酷的事实——时代更新了操作系统,焦虑却仍停留在祖传版本!
三十年前我们被骂没出息,三十年后仍然还要复制粘贴这样的场景!
现在轮到我们当父母,摆在面前的选项只有两个——要么把这套PUA精神继续传承,要么把它当成地雷全部拆掉!
而小不乖今天还能笑着跑来跟我们分享成绩,本就是我们当年根本没有的自由。
一、一年级就开启的选拔赛
这次家长会的数据很现实——两门课均在90分以上的不到15人,剩下近40人均分90以下……对于一年级来说,的确不算好成绩了!
纵观这个班级的学生,成绩好的那部分,有不少已经报补习班。补习班里成绩也参差不齐,但家长的焦虑却高度统一——提前布局,提前押注,提前卷到死!
差一点的群体更残酷。班里有两位状态明显特殊,一个自闭一个疯癫,两位的妈妈全职陪读,顺带在学校打杂贴补家用。于是教育已经不是陪伴,是孤注一掷!
更离谱的是,第一个月就有一个孩子跟不上节奏,被父母退学重读幼儿园大班。一年级,刚进副本,就被系统判定版本不适配。
我看着小不乖,突然觉得她能正常吃饭、正常上课、正常沟通,已经是难能可贵的稳定运行的版本。
一年级的第一场考试,已然开启了五五分流模式!
二、五三翻车现场
期中前,大不乖买五三给小不乖模拟。两张卷子小不乖磨蹭了四小时,结果语文72,数学68……
空气当场凝固!
大不乖一句“我特么教不了弱智”就把小不乖扔给了我,我一边安抚小不乖,一边给大不乖买奶茶、买零食、买化妆品、买“”治百病……家庭关系差点进入台风过境后的家和一个当场阵亡的妈的阶段。
我开始让小不乖先看视频课,慢慢理解知识点。她做题确实慢,并非不会。她只是不知道两张卷子磨蹭四小时的确不正常,72分和68分也确实不体面。所以事后她说:“爸爸请给我时间,我会慢慢考好的。”
真正的进步,不是被骂出来的,而是自己明白过来的!
从那一刻开始,她的学习不是为了逃避怒火,而是为了证明自己。
三、小小学渣的情绪自救术
心态端正归端正,学习这条路也没法一夜飞升!
小不乖错题依然有,但她已然开始用别的方式尝试修补亲子关系……
有天我看她作业,刚皱眉,她跑过来递我一把白花花的松子仁:“爸爸,这是我一颗一颗剥的,我虽然笨,但我对你好的!”
那一瞬间,我有点心软。她不是不努力,她只是笨了点,节奏慢了点,但她愿意主动向我表达善意!
当然,她也会平时把自己的衣服叠好,还顺带叠了我和大不乖的衣服,试图证明自己并非一无是处!
我突然意识到,这种愿意付出、愿意修补关系的孩子,才是压迫教育里很难长出来的。被压迫的孩子很难主动表达善意,他们只会隐藏情绪,等长大以后彻底清算。
被尊重的孩子,才学得会尊重。
成绩是能力维度,善意是人格维度。后者更难得!
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四、拒绝债务式亲情
我和大不乖有一个育娃共识,就是刻意避开那些是非对错不重要,你就得听我的!”、“吃我的穿我的还顶嘴!”、“没有理由,我就是为你好!”这类的说辞。因为这类话一旦出口,亲情就变成了债务关系!
对娃放债确实爽,可以随时压榨她、抽打她、道德绑架她,孩子不论反抗与否,赢的永远是父母,区别无非只是中赢、大赢、特大赢……
然而,此时的孩子心里也默默开始记账——忍得住,将来断亲,跟两个死老登老死不相往来;忍不住,轻则抑郁,重则走极端!
但在我们家,我不想当暴君,大不乖也不想当债主!
所以我们家分工明确,我主副业双管齐下双手挣钱,大不乖管理生活质量与成本,小不乖负责成长与情绪管理!三人各司其职,各有KPI!
我们三个就是两个高玩带一个新人的组队三排模式,一起努力通关地球online副本!谁失误,另外两人可以群起而攻之,谁也逃不掉被监督!
不管是谁,有错就要认,挨打要立正!
小不乖只是小,不是傻,她知道父母怎么对她,知道父母什么样的行为是让她被重视还是被压榨。她还小,不会表达,但她心里清楚得很!
家庭如果没有平等,只剩控制,那孩子迟早或注销账号,或跑到外服让你找不到!
五、家长会勾起了我30年的PTSD
这次家长会,我听到了熟悉的台词——“我为了养你放弃了XXX”、“你蠢成这样,我们拿什么跟别人比”、“考这么差我特么不要你了”……被他们嘶吼的对象,要么一脸茫然,要么崩溃大哭!
有的家长甚至直接耳光招呼,拳头伺候,三四个老师都拉不住,打得小孩又哭又闹,喊声震天!
我和大不乖只是作为旁观者,都感觉无比窒息,汗毛倒竖,童年的PTSD袭上心头!小不乖更是被吓得满脸惨白,躲在我俩身后瑟瑟发抖!
这一瞬间我很清醒——我们家才不要不复制这个老旧版本!
回家路上,大不乖说,我们家小不乖是独一无二的,才不需要用别人的标准裁剪!小不乖的确笨了一点,那我们就宁愿她慢一点,也不要她带着创伤和恐惧去跑得很快!
结语:删掉创伤代码,重写家庭系统
这次期中考试,让我更加确认一件事——教育最大的难度,不在于教会孩子,而在于克制自己。
有人在删除代码更新系统,有人却将PUA升级到了2.0版本!
而我们的小不乖,只是一个正在升级的人类,而我和大不乖不是她的评判者,而是她的好队友……
地球online很难,但我们三排开黑,慢慢打,总会看到小不乖成为高手的一天!
至于那些还在拿分数当武器的家长们——预祝你们的孩子以后升级顺利,希望你们别在等到他们装备成型后被反向追债!
——Richard Chen记于2025年10月31日(补档)
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