有序推进中考改革!扩大指标到校比例!探索登记入学、均衡派位、划片招生……
教育部官宣！
2026年！将有序推进中考改革！
减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”！
扩大优质普通高中指标到校比例！
探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革！
成都中考有哪些变化？
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01
据新华社消息，2月5日至6日，2026年度全国基础教育重点工作部署会在河北廊坊举行。
2026年，教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治，加强校园餐全链条监管，严把教辅征订“入口关”，推进校服采购规范化，严查利益输送、贪腐行为，坚决维护学生和家长合法权益。
围绕深化考试评价改革，教育部提出，将有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”，引导教学回归育人本质。
各地要同步做好招生改革，在积极扩大高中教育资源、增加人民群众接受良好教育机会的同时，鼓励有条件的地方通过积极扩大优质普通高中指标到校比例，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，淡化升学竞争。
在深入开展阳光招生专项行动方面，教育部要求，义务教育落实免试就近入学，全面推进均衡编班。普通高中严格执行属地招生和“公民同招”政策，规范清理不合理的招生政策，坚决守住教育公平底线。
此外，教育部提出，2026年将加强对学前一年免费政策落实情况的摸底调研，也将推进托幼一体化幼儿园建设，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。
02
2026年成都中考政策还未公布，一般在3月份会出炉（届时会为大家及时解读）！
以下参考2025年成都中考政策，看看成都中考有哪些变化。
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中考科目及时间安排：
最大的一个变化，2025年开始，成都市中考“5+2”区域取消“省重线”，重点线退出历史舞台。也就是说，从2025年开始，高中都没有重点线了，只有“普高线”和“职普融通线”。参考，2025年成都“5+2”区域第二批次公办高中录取分数线：只有普高线之后，录取批次也随之合并成两个批次，取消了原来的第二批次。
被前面批次（类别）录取的考生不再参加以后批次（类别）录取。第1类“符合条件的高层次人才子女、新冠疫情防控一线医务人员子女”；第二批：公办普通高中、民办普通高中、职普融通班、中职学校（面向全市招生）。参与第二批录取的公办、民办普通高中均在普高线投档录取。项目班志愿填报时间是在中考后、公布成绩前，志愿填报截止后，不得新增、更改、放弃。项目班录取是在第一批次录取，考生一旦被项目班录取，将不再参加后续录取，请考生和家长要慎重考虑，不能反悔。石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）单独面向非“5+2”区域招收200余名学生，也就是以前的四七九郊县班。8个志愿按身份系统自动投，考生根据自己的分数，选择8个不同学校，只要根据学校往年录取分数梯度来填写，基本不会滑档。如果你是一位统招生，一志愿填的七中林荫，系统自动同时帮你投七中林荫的统招计划和调招计划，二志愿填九中宁夏，系统自动同时投九中宁夏的统招计划和调招计划……市教育局建议以“1、2志愿冲一冲，3、4、5志愿稳一稳，6、7、8志愿保一保”的梯度形式填报志愿，提高录取几率。没有“省重线”，四七九指标到校的条件也随之变化，门槛降低。
市级统分指标到校生：中考升学成绩（不含政策加分）的最低分数要求为普高线。指标生分数门槛还降低，四七九指标生只要踩到普高线就稳当了。但这也意味着四七九指标到校的竞争也变大了，想要这个名额的人数增加，学校也会综合考虑学生的能力。当然，一般能拿到四七九指标的娃娃都是全校排名靠前的，基本都能上重本线。 注意！
高完中、十二年一贯制学校、因分类登记造成初中和高中分离的民办学校、在同一宗土地由同一举办者举办的初中和高中分离的民办学校，都可以校内直升。从2028年（即2025年入学的初一新生）起，民办校内指标到校生必须同时具备：一是初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。二是实际就读学校3年学籍的应届毕业生，符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年及以上。三是学生选择的升学区域为就读初中学校所在的招生区域。同一举办者的民办普高，可以在成都市内！跨区域！在集团内收直升生！成实外、嘉祥、师一学校等，都能在集团内跨区直升了。比如，成实外是一个教育集团，那么成外、成外高新、实外等民办学校之间，都可以有直升的机会。1.初中入学须符合当年成都市教育局义务教育招生入学政策。2.实际就读学校3年学籍的应届毕业生；符合政策规定转学的，须在学籍转入学校实际就读满2年及以上。3.学生选择的升学区域为其就读初中学校所在的招生区域。民办也可以派发区域指标，区域内考生可以选择直升区内民办校。民办初中学校可向属地教育行政部门和市教育局提出申请，批准后参照属地公办初中学校执行指标到校相关政策。现有的学校也会结合自身情况，适当扩招。
来源 | 新华社、成都好教育
转自 | 成都好教育
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