【助力中考】初中必须掌握精彩范文125

四季读书网 2026-02-07 22:27:47 4 0

【助力中考】初中必须掌握精彩范文125

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创意写作

初中

写作能手

何一舟

六阶三期学员

当我再次凝视棋盘上那个“稳”字，终于真正懂得：唯有屡败屡战、越战越勇，以沉稳之心面对人生路上的挫折与困难，方能一步步登上理想的高峰。

那一次，我懂得了沉稳的真谛

恐惧是人类的本能，勇气是生命的赞歌。

——题记

少时学弈，我只是一味地想赢，却从不去琢磨每一步棋真正的含义。于是，胜负早在心浮气躁间便已注定。

夏天的一个夜晚，我在庭院中与爷爷对弈。树上的蝉儿聒噪地鸣叫着，闷热的天气更让我心烦意乱。我心中唯有“速胜”二字，于是落子飞快，发起猛烈进攻。可爷爷不仅轻松化解了我的攻势，还悄悄断了我的后路。等我反应过来时，已然败局已定。我猛地推开棋盘，气得站起身就要走，却被爷爷一把拉住。他指着残局对我说：“你看这残局，卒子虽一步只走一格，可到了对岸，照样能直捣黄龙。你下棋不能太急躁，要下一棋想后三步，才有可能取胜。棋道如人道，心浮，则满盘皆输。你啊，真该改改这浮躁的性子了。”我听完这番意味深长的话，默默点了点头。回到房间，我躺在躺椅上，一边翻看着象棋书，一边细细思索爷爷的教诲，从此便踏踏实实地钻研棋艺技巧，日积月累，终有长进。

不久后，我再次与爷爷对弈。这一次，我先用炮吸引住爷爷的注意，再巧妙布局，步步为营，最终赢得了棋局。爷爷笑着拍拍我的肩：“小伙子进步蛮大，继续努力啊。”此后，我的棋艺突飞猛进，无论是布局思路还是行棋技法，都有了不小的提升，唯独那浮躁的毛病，偶尔还是会冒出来。最煎熬的是瓶颈期，连续几个月，我的棋艺丝毫不见长进。再加上学业带来的压力，我又累又躁，索性把棋盘塞进柜子，决意不再下棋。爷爷对此没有多说什么，只是在我的书桌前贴了一张字条：“棋道如人道，是稳，不是速。”我凝视着字条，脑海中不禁浮现出过往的坚持与努力——多少个日夜，我在台灯下钻研棋谱、温习知识，看过的棋书堆得厚厚一叠。想到这里，心中涌起一阵不甘。最终，我打开柜子取出棋盘，决心重拾弈棋之路，却发现棋盘上不知何时被刻了一个大大的“稳”字，一股暖流不自觉地涌上心头。

从那天起，我每天坚持与爷爷对弈一局，同时复盘关键棋局、巩固棋艺要点。终于，我打破了僵局，棋技如火箭般突飞猛进，在小区里除了爷爷，几乎难逢敌手。一次棋社举办象棋比赛，我一路稳扎稳打，顺利闯入决赛。对阵时，对手初露破绽，我刚要贸然进攻，忽然心念一动：对手能一路过关斩将与我会师决赛，必定实力不俗，或许还藏着绝招。他这般轻易露出破绽，大概率是故意为之，目的就是诱我落入陷阱。于是，我佯装未曾察觉，按兵不动。见状，对手果然主动发起猛攻，我趁机断其后路，将他的棋子尽数歼灭。

站在领奖台上的那一刻，我回望过往学弈的点点滴滴，忽然悟透了“不怕慢，就怕站”这句俗语的真谛——沉稳，才是棋局上最该秉持的态度。如今，在学习与生活中，我依旧保持着沉稳的心态。下棋失利时，我不再懊恼急躁，而是静心整理局面、复盘问题；与朋友闹矛盾时，我不再用争吵激化冲突，而是留给彼此冷静与理智的空间。当我再次凝视棋盘上那个“稳”字，终于真正懂得：唯有屡败屡战、越战越勇，以沉稳之心面对人生路上的挫折与困难，方能一步步登上理想的高峰。

阿柯老师点评

从结构来看，文章脉络清晰、层层递进，堪称佳作。开篇以题记点题，用“少时学弈心浮气躁”埋下伏笔，自然引出与爷爷对弈的核心事件；中间以两次对弈、一次瓶颈期为叙事主线，情节有起伏、有转折，从初败醒悟到取胜仍有浮躁，再到遇瓶颈放弃、因爷爷的字条与棋盘上的“稳”字重拾初心，最后在棋社比赛中践行沉稳、赢得胜利，每一个阶段都衔接自然，过渡流畅；结尾紧扣主题，将棋道中的“沉稳”延伸到学习与生活，升华了文章主旨，做到了首尾呼应、结构完整，让整个叙事有始有终、有悟有得。

从内容来看，文章选材真实、描写生动，情感真挚动人。你选取了“学弈悟沉稳”这一贴近生活的小事，以小见大，将抽象的“沉稳”概念融入具体的对弈场景中，让主题变得可感可知。文中的细节描写尤为出彩，蝉鸣聒噪的夏夜、落子飞快的急躁、推开棋盘的恼怒，爷爷语重心长的教诲、书桌前的字条、棋盘上的“稳”字，比赛中对手的破绽、自己的冷静思考……这些细节刻画鲜活，让人物与场景跃然纸上，也让你的成长历程显得真实可触。更难得的是，你并非简单讲述“赢棋”的故事，而是真实记录了自己从“心浮气躁”到“初懂沉稳”，再到“偶有浮躁”，最终“真正悟透沉稳真谛”的完整过程，这份真实的心理变化，让“成长”的主题更有分量，也让读者能真切感受到你在学弈过程中的思考与蜕变。

整篇文章，你以棋为媒，以悟为核，将叙事、描写与感悟完美融合，文字朴实却有力量，既展现了你的文字功底，更让我们看到了你在生活中善于观察、勤于思考的美好品质。希望你继续保持这份对生活的感悟力，带着这份“沉稳”之心，在文字的世界里继续探索，在人生的棋局中步步生花！

阿柯说：小知识

围棋

围棋，作为“琴棋书画”四艺之一，是中国献给世界的文化瑰宝，更是人类文明中延续最久的智力竞技运动。它以黑白二子、纵横棋盘为载体，融汇了战略思维、哲学智慧与东方美学，历经四千余年岁月洗礼，至今仍焕发着蓬勃生机。从街头巷尾的休闲对弈到全球瞩目的职业赛事，从古代的修身之术到现代的人工智能挑战，围棋始终在传承中创新，在对弈中见证人类智慧的进阶。

一、溯源：从尧舜教子到世界瑰宝

围棋的起源笼罩着一层古朴的文化光晕，流传最广的说法是“尧造围棋以教子”。西晋张华在《博物志》中记载：“尧造围棋，以教子丹朱。或云：舜以子商均愚，故作围棋以教之”，这一说法不仅被中国典籍认可，更被《大英百科全书》采纳，将围棋起源追溯至公元前2356年。尽管传说难考，但考古与文献佐证了围棋的悠久历史——春秋战国时期，围棋已在民间流行，《论语》中称其为“博弈”，《孟子》更是记载了古代围棋高手弈秋的事迹。

围棋的传播史是一部文化交流的史诗。东汉三国时期，围棋向中原以外民族地区扩散；南北朝时，传入朝鲜半岛并辗转抵达日本，奠定了东亚围棋文化圈的基础；16世纪前后，围棋逐步传入欧洲，开始走向世界舞台。20世纪以来，围棋实现了从传统游戏到现代竞技体育的跨越：1949年后被列为中国体育竞赛项目，1957年起举办全国锦标赛；1988年，富士通杯、应氏杯等世界职业赛事相继诞生，标志着世界围棋进入规范化发展时代；2008年，围棋入选国家级非物质文化遗产名录，成为承载中华文脉的重要符号。

二、筑基：棋盘棋子与核心规则

1. 器具规格

围棋棋盘由纵横各19条等距垂直线交叉构成，形成361个交叉点（简称为“点”），象征着天地宇宙的无穷变化。棋盘上标有9个特殊点位，称为“星”，中央的“星”又名“天元”，是棋局的中心枢纽。棋子分为黑白两色，呈扁圆形，正式比赛中黑子181枚、白子180枚，恰好对应棋盘交叉点总数，暗合“阴阳平衡”的哲学思想。

2. 核心规则

围棋的规则看似简洁，却蕴含着深奥的逻辑，核心可概括为“落子、气、提子、终局计数”四大要点：

落子规则：空枰开局，黑先白后，双方交替将棋子置于棋盘交叉点上，棋子下定后不可移动，仅允许放弃下子权（称为“虚着”）。

“气”的概念：棋子直线紧邻的空点即为“气”，同色棋子直线相连可形成整体，共享“气”；若紧邻点有异色棋子，则该方向“气”消失。当棋子失去所有“气”时，需被从棋盘上移除，称为“提子”。

特殊规则：为避免棋局陷入无限循环，设有“打劫”规则——提子后不能立即回提，需间隔一手；此外，“禁入点”（无“气”且无法提子的点位）禁止落子。

终局与计数：当双方均确认无棋可下时，棋局结束。世界范围内主要有三种计数规则：中国采用“数子制”，以占据交叉点总数判定胜负，黑方需贴还一定子数（通常3又3/4子）补偿先行优势；日本采用“数空法”，双活不计目，黑方贴6目半；中国台湾地区实行应昌期先生创立的“计点制”，以“点”替代“子”与“目”进行计算。

围棋最迷人的特质在于“千古无同局”——从空枰到满盘，再到终局复盘，每一局的棋子排布都独一无二，衍生出无穷尽的战略组合，彰显着“由无至有、周而复始”的东方智慧。