中考落幕:一场“放手”与“长大”的双向奔赴| 我与多动儿子共度的20年(75)

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中考落幕:一场“放手”与“长大”的双向奔赴| 我与多动儿子共度的20年(75)
中考的脚步越来越近,考前三天,我果断给儿子按下“暂停键”:“宝贝,该学的都学得差不多了,剩下的就交给心态,咱们彻底放松,轻松上考场!”  我心里打着小算盘:根据耶基斯-多德森定律,适度焦虑能提升效率,但考前过度紧绷反而会影响发挥。这时候与其逼着他刷题,不如让他从高压状态中抽离,把焦虑值降到合理区间。  
儿子倒是把“放松”贯彻得相当彻底——三天里基本泡在游戏里,手指在屏幕上飞快滑动,嘴里还时不时喊着“冲啊”。可我看得明明白白,他看似投入,实则藏着掩不住的不安:游戏间隙会突然发呆,刷到深夜时眉头还微微皱着。  
说实话,我心里也犯嘀咕,想催他早点睡觉、再翻翻错题本,但话到嘴边又咽了回去。但我也明白:考前孩子的自主感很重要,强行干预只会加重他的心理负担。我能做的,就是管住自己的“控制欲”,给他足够的空间按自己的节奏调整,而不是把我的焦虑转嫁给他。
中考落幕:一场“放手”与“长大”的双向奔赴| 我与多动儿子共度的20年(75) 第1张
于是我只负责做好后勤,端上他爱吃的水果,轻声说句“累了就歇会儿”,其余的一概不掺和。考试三天我每天陪着他走路去考场。一路上我们绝口不提考试,净聊些无关紧要的:“今天的云像棉花糖”“楼下便利店的冰可乐真解渴”“你看那只小狗跑得多欢”。我知道,这种“无压力陪伴”能帮他转移注意力,减少考前的紧张感。  
每次考完一门,儿子的情绪都像坐过山车:有时蹦蹦跳跳地出来,说“这科稳了”;有时垂头丧气,念叨“完了完了,那道题肯定错了”。我不反驳也不劝说,只是顺着他的话附和:“这么厉害呀”“没事没事,都过去了”,实在不知道说什么就安静陪他走回家。共情是最好的情绪稳定剂,让他把情绪发泄出来,比讲一百句“别担心”都管用。  
等考完前五门,只剩下最后一门英语时,儿子摊着双手跟我说:“妈,我的中考基本结束了,英语我是真不会,全靠瞎蒙。”我忍不住笑了,拍了拍他的肩膀:“那恭喜你呀,提前进入解放状态,剩下的随便发挥就行!”没有指责,没有惋惜,只有接纳——既然他已经尽力,结果就不再重要。  
英语考试结束铃一响,儿子走出考场的那一刻,脸上写满了“万事大吉”。回家的路上,他蹦蹦跳跳地踢着小石子,我看着他的背影,突然认真地说:“宝贝,恭喜你完成了人生中很重要的一次考试。从今天起,你就是大男子汉了,我也‘解放’啦!”  我顿了顿,继续说:“以前妈妈总担心自己教育方式不对,对你小心翼翼,甚至有些过分迁就。今后,我们就是平等的大人了,我生气会告诉你,不高兴也会直说,不会再憋着。未来的路,咱们各自独立,相互尊重,一起往前走。”  
儿子愣住了,转头看着我,眼睛里满是惊讶,随即嘴角慢慢上扬,露出了释然的笑容。那一刻,我明显感觉到,我们之间的亲子关系悄然发生了变化——不再是“我管你听”的上下级,而是多了一份成年人之间的理解与默契。  
 后来碰到朋友跟儿子打趣:“虎虎,中考完解放啦!”他毫不犹豫地接话:“是我妈解放了!”哈哈,这小子倒是说到了我心坎里。  一个月后成绩揭晓,英语果然只考了38分,但总分居然有506分!看着成绩单,我心里满是欣慰。谁能想到,当初那个动不动就说“不想上学”的叛逆小子,如今不仅顺利完成了中考,还完成了考上普通高中跨越,这已经远远超出了我的预期。  
他依然爱打游戏,中考前也没彻底戒掉手机,但我不再焦虑。而父母最好的爱,就是在该放手时体面退出,在他需要时默默支持,看着他从依赖走向独立,完成这场双向奔赴的成长。

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