高考招生 | 创业教育学院2024年本科招生专业介绍

创业教育学院成立于2015年，是紧跟国家发展战略，致力于为粤港澳大湾区培养新时代创新创业型人才，以从事创新创业教育教学、科研和社会服务为主要业务的教学机构，成为广东高校中率先且目前仅有的两所开设创业管理专业的学院之一。

学院设有创业管理系（创业管理教研室、创业实践教研室、创业就业教研室）、军事理论教研室、健康教研室、音乐教研室和美术教研室，主要承担以下三方面具体任务：

     1、开设本科层次的创新创业专业教育，探索将创新创业教育与专业教育深度融合的人才培养模式；

     2、开展面向全体学生的创新创业教育、通识和综合素质教育、职业生涯规划与拓展教育、职业和行业培训教育；

     3、实施面向有创业意愿学生的形式多样的创业指导和创业孵化基地运营活动。

面向新时代，学院正以创新创业教育先行者为要求和建设创业教育示范学院为目标，通过多层次、全方位的协作，创建人才培养改革创新“特区”，向应用型深化、向数智化提升、向特色化发展、向国际化迈进，努力做“创业广东、数字广东”的支撑者，区域创新创业建设事业发展的引领者和国家应用型高质量创业管理教育的示范者。

创业管理专业是管理学科领域适应新时代发展需要而迅速成长起来的一个交叉学科专业。本专业在国家“双创”背景下，顺应区域经济社会发展和各行业对创业型人才的需要，充分发挥学校学科交融的优势，致力于培养具有金融战略思维的创业管理应用型人才，是学校建设国内一流应用型金融大学和创业教育生态的重要组成部分。

我校承办全国创业管理专业建设研讨会

研讨会现场嘉宾合影

微观经济学、宏观经济学、管理学原理、创业管理、社会创新与创业、运营管理、企业家精神与商业伦理、创业市场研究、商业模式设计与创新、开放式创新与公司内部创业、创业组织行为与领导力、家族企业管理、技术创新管理、Python商业应用、创业投资与融资、供应链管理、设计思维与产品开发、创业计划与项目实训、企业经营沙盘模拟、创业综合实践与设计等。

学生毕业后可在国家行政机关和政府事业单位从事各项服务管理工作；在创业投资基金管理机构、创业孵化器、创新产业园等创业服务平台从事园区规划、平台搭建、招商引资、政策培训、项目咨询等运营工作；借助数字化平台在智能制造、跨境电商、文创设计、金融服务等领域进行自主创业；在创业企业、中小企业和成熟企业从事产品开发、市场营销、项目管理、商务拓展、商业模式设计、内部创业等职能工作；通过学历深造未来在高校和科研机构中从事教学、科技成果转化、知识产权交易、技术转移等工作。

具体包括各类创业孵化器与创业园、创新空间、创投机构、众筹平台、金融机构、创业企业、投资公司、工商企业(包括高新技术企业)、中小微企业、咨询公司、事业单位和各级政府部门以及自主创业、连锁加盟等。

1.强化理论课程与实践融合，侧重思维训练与实践能力培养。

构建“专业核心课+嵌入式案例课程+行业精英课程”三层级多向融合的创新创业专业课程体系，纳入人才培养方案。培养学生具备创业者思维，包括设计思维、创新思维、商业思维等，建构创业理论与知识体系，掌握创业所需要的复合知识结构；能够运用创新思维能力、学习能力面对未来开展企业内外部创新创业。

省级创新创业教育实践基地——融创空间

2.突出专业教育与行业产业深度融合，形成“创业管理专业知识+产业课程群”的专业选修创业融合课程群。

开设数字经济、金融科技、文化创意、跨境电商、创业园区管理、AI产业运营管理等课程群。

3.整合校内外资源，全程“多对一”导师制。推进“校内师资+名校师资+行业师资”建设。

通过遴选100余名创业实践导师，建立创业导师库。开展校企合作，引入企业高管担任创业教师；建立引入名校师资机制，共同开设课程。在人才培养的全过程实行导师制，专业及理论课程采用小班制教学，实践环节分别配备校内专业导师和校外导师，实行个性化全程化的创业及实践指导。

4.深化体验式教学改革，注重教学模式的创新。

以MBA模式打造本专业的案例教学及项目式教学。在案例教学中，将经典案例与热点案例相结合，本土案例与国际案例相接轨，培养学生的创新创业思维，提高其解决实际问题的能力；同时在案例启迪的基础上，创造性地开展项目教学，通过实训与实践活动掌握创新创业能力。

5.增强专业融合的国际化水平，培养具有国际化视野的高素质应用型人才。

一是深化与创业学国际知名学者的沟通交流，引入原版教材，构建符合专业实际、具有国际化特征的双语课程；二是引进优秀的具有国外教育背景的师资，充分发挥国际化教育背景师资的优势；三是以学生未来职业发展为导向，为学生考研、出国留学提供培养基础；实行“双证书”培养模式，支持学生在读期间参加相关国际职业证书课程考试，体现人才培养的先进性和国际性。

本专业属管理学学科。

本专业授予管理学学士学位。