中考作文满分写作要领深入主题的方法

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中考作文满分写作要领

深入主题的方法

中考作文考什么?一是考写作方法的运用,二是考表达能力,三是考对事物的认知。

这里的“对事物的认知”,包括对社会现象、自然现象、生活和人生等诸方面的认知。

所以,各个地方的中考作文,其考查的方向几十年来从来没有变过,都是考材料的社会意义和人生意义。

而作文依据标准判分的五项要求,也从来没有变过,都是立足于写作方法的运用而进行的考查。

怎样深入文章的主题,和结尾方法的运用有关。当然,我在这儿没办法展开来为大家讲解结尾方法的运用,只能简要讲解一下结尾升华主题的思维方法。

只要把我讲解的这种方法用起来,“主题深刻”这项考查就绝不会被扣分。

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     我们还是以具体的文章为例,来进行讲解: 

未凝固的水泥路面

纪广洋 

①1899年,爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。由于爱因斯坦肯动脑、爱思考,深得明可夫斯基的赏识。师徒二人经常在一起探讨科学、哲学和人生。有一次,爱因斯坦突发奇想,问明可夫斯基:“一个人,比如我吧,究竟怎样才能在科学领域和人生道路上,留下自己的闪光足迹,做出自己的杰出贡献呢?”

②一向才思敏捷的明可夫斯基被问住了,直到三天后,他才兴冲冲地找到爱因斯坦,非常兴奋地说:“你那天提的问题,我终于有了答案!”

③“什么答案?”爱因斯坦迫不及待地问老师,“快告诉我呀!”明可夫斯基支吾了一阵,怎么也说不明白,便索性拉起爱因斯坦朝一处建筑工地走去。他们径直踏上了建筑工人们刚刚铺平的水泥地面。爱因斯坦被弄得一头雾水,非常不解地问明可夫斯基:“老师,您这不是领我误入歧途吗?”

④“对,歧途!”明可夫斯基顾不得别人的指责,专注地说,“看到了吧?只有这样的‘歧途’,才能留下足迹!只有新的领域和尚未凝固的地方,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老地面,那些被无数脚步涉足的地方,别想再踩出脚印来……”

⑤听到这里,爱因斯坦沉思良久,感激地对明可夫斯基说:“老师,我明白您的意思了!”

⑥从此,一种强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动。他曾经说过这样的话:“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。”

⑦在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,在物理学的三个未知领域里,齐头并进,大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学。在他刚刚26岁的时候,就提出并建立了狭义相对论,开创了物理学的新纪元,为人类做出了卓越的贡献,在科学史上留下了深深的闪光的足迹。

⑧那段尚未凝固的水泥路面,启发了爱因斯坦的创新和探索精神。其实,在人类社会和现实生活的各个领域,都有各式各样的“尚未凝固的水泥路面”,等待着人们踩出新的脚印。

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这篇文章,所写的事情是:爱因斯坦被明科夫斯基拉着去踩踏未凝固的水泥路面。事件的叙述,到第五段爱因斯坦明白了老师这样做的意思就结束了,但整个文章的写作,却没有结束,而是按照爱因斯坦踩踏尚未凝固的水泥路面的惯性(材料的内在张力)继续向后面发展。我们只要稍加梳理,便可分列如下:

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1、“从此,一种强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动。他曾经说过这样的话:‘我从来不记忆和思考词典、手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。’”

2、“在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,在物理学的三个未知领域里,齐头并进,大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学。”

3、“在他刚刚26岁的时候,就提出并建立了狭义相对论,开创了物理学的新纪元,为人类做出了卓越的贡献,在科学史上留下了深深的闪光的足迹。”

以上三点,即为爱因斯坦踩踏水泥路面时,在导师明可夫斯基的教导下,知道了怎样在人类历史和科学领域留下闪光足迹后,按照惯性继续向后发展所呈现的人生状态。

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在结尾方法上,这种结尾方法叫事情的延续式结尾。这种结尾,起着从材料过渡和深入到主题的桥梁作用,是记叙文写作中必不可少的一种结尾方法。

但在同学们的作文中,却很少看到这种方法的运用,很多同学作文的结尾,都是自己生硬说出来的,而不是材料自然而然深入的结果。

按照中考永恒的考查方向,接下来我们得考虑清楚,我们所写作的这则或这些材料,对人物到底产生哪些影响和改变,或者说对人物产生了什么样的作用。

在《未凝固的水泥路面》中,爱因斯坦之所以能够具有“一种强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动”,之所以能够“作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,在物理学的三个未知领域里,齐头并进,大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学”,并“在他刚刚26岁的时候,就提出并建立了狭义相对论,开创了物理学的新纪元,为人类做出了卓越的贡献,在科学史上留下了深深的闪光的足迹”,都得益于明可夫斯基拉着他去建筑工地踩踏未凝固的水泥路面这件事。

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养成创新意识,借助创新意识在未知领域从事科学研究,这些既是踩踏未凝固的水泥路面这件事对爱因斯坦人生观念和行事方式的影响和改变,也是对他人生所产生的巨大作用。

这种作用或者说影响和改变,鲜明地突出了材料(爱因斯坦去踩踏未凝固的水泥路面)之于爱因斯坦的人生意义。

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除此之外,作者还在最后一段写道:“那段尚未凝固的水泥路面,启发了爱因斯坦的创新和探索精神。其实,在人类社会和现实生活的各个领域,都有各式各样的‘尚未凝固的水泥路面’,等待着人们踩出新的脚印。”这段话共分为两句,前一句是对爱因斯坦产生的作用,为点明材料之于人物意义式的结尾,后一句则是作者的认知,或者说看法:在人类社会和现实生活的各个领域,还有许许多多“尚未凝固的水泥路面”式的未知领域,等着人们去开拓。

这是作者从事件中受到的启迪,或者说获得的感悟。

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由上面讲解可知,在叙述事件时,我们只需要沿着事件结束以后的惯性,继续向后面延续,然后考虑清楚所叙述的事件对人物产生了哪些影响和改变,人物从中获得哪些感悟或明白什么道理,即可深入材料,实现主题的升华。

由于中考临近,我没办法向同学们系统讲解具体的写作方法,只能给大家简单速成一下。只要同学们在作文考试时,按照我讲的几种方法去运用,作文进入一类卷应该是没有问题的。

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