为了丰富学生课余生活,培养学生科学兴趣和实践能力,我校于本学期课后服务时间开设了科学兴趣小组活动。本次活动旨在通过一系列科学实验和探究,激发学生对科学的热爱,培养他们的创新思维和团队协作精神。
本学期我校科学兴趣小组成员在指导老师的带领下,利用课后服务时间开展了多项有趣的科学实验,如低年级的“水中取硬币”、“一滴水让牙签变成五角星”,高年级的“制作塔台模型”等。通过实验,学生们不仅了解了科学原理,还亲手操作,感受到了科学的魅力。
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准备材料:一碗水、胡椒粉、洗手液、一枚硬币
实验过程:首先把硬币放入水里,再倒入胡椒粉,胡椒粉就像生活中的细菌,这个时候用手去拿硬币,手上和硬币上就会沾满“细菌”,这时,滴入洗手液,“细菌”就会到容器边上了,此时再拿出硬币就不会沾到“细菌”了。
实验原理:这是因为洗手液表面有活性剂,能减少水的表面张力,所以水表层的胡椒粉就跟着一起到容器的边上了,这个实验告诉了同学们要养成勤洗手,爱干净的好习惯。
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实验材料:牙签,针管或滴管
实验过程:取五根牙签,中间折一下,不折断,牙签均匀地摆放成一圈,在中间滴水,观看变化,牙签很快变成五角星形状。
实验原理:半断开的牙签滴水后,会倾向于重新变直,同时由于水的表面张力,靠近中心的沾水的那部分牙签会互相远离,牙签就会慢慢变成五角星的形状。
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制作塔台模型
在活动开始前,指导老师向学生们详细介绍了任务要求,包括塔台的高度、稳定性、承重能力等关键指标。同时,老师也强调了安全注意事项和操作规范,确保活动能够顺利进行。
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