高考古诗鉴赏之边塞诗讲解与练习53篇(学生版讲义)

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高考古诗鉴赏之边塞诗讲解与练习53篇(学生版讲义) 第1张
高考古诗鉴赏之边塞诗讲解与练习53篇(学生版讲义) 第2张
边塞诗古诗鉴赏53首
 
 
一、唐之前的边塞诗9首
阅读下面这首南北朝诗歌,完成下面小题。
南征
苏子卿
一朝游桂水,万里别长安
故乡梦中近,边愁酒上宽。
剑锋但须利,戎衣不畏单。
南中地气暖,少妇莫愁寒。
【注】桂水,在今湖南省东南。长安,借指陈朝京城建康(今南京)。少妇:指妻子。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.诗歌首联诗人将万里置于长安之前,强调在空间距离上远离故乡之意。
B.颔联上句写思乡之梦,下句写借酒浇愁,以 梦中近” 写醒时远,以酒上宽写酒醒愁。
C.诗歌最后,抒情主人公走出了愁绪并以莫愁二字直接劝慰少妇,语至浅而情至深。
D.此诗感情细腻,风格缠绵,诗中的抒情主人公形象读来真实感人,值得崇敬。
2.诗的颈联写到剑锋”“戎衣,对抒情主人公情感的表达有何作用?请结合诗句具体分析。
 
 
 
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
情诗
曹植
微阴翳阳景, 清风吹我衣。
游鱼潜渌水, 翔鸟薄天飞。
眇眇客行士, 徭役不得归。
始出严霜结, 今来白露晞。
游子叹黍离,处者歌式微
慷慨对嘉宾, 凄怆内伤悲。
【注释】本篇在《玉台新咏》中题为《杂诗》。黍离:出自《诗经》,是东周人缅怀故都之作,后借指故国之思。这里取其行役不已之意。处者:指役夫的家人。式微:出自《诗经》,有式微,式微,胡不归之句,意为家人期盼役夫早归。
3.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.开篇两句写景,薄云遮蔽了阳光,清风吹动着衣裳,景中含情,引发诗人的联想。
B.三、四句写鱼儿游于渌水,翔鸟高飞云天,俯仰有致,意境开阔,以乐景衬托哀情。
C.七、八句借物象变化,既写出时间流逝,也表现了游子离乡与归家时不同的心情。
D.九、十句所运用的典故,将历史与现实交织在一起,委婉含蓄地抒发了诗人的情感。
4.这首诗体现了建安文学悲歌慷慨的特点,请问诗歌表达出了哪些情感?
 
 
 
 
阅读下面这首南北朝诗,完成下面小题。
效古诗
范云
 
 
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
杂诗
西晋·王赞
 
 
阅读下面诗歌,完成下列小题。
关山月
南朝·梁     徐陵
关山三五月,客子忆秦川。思妇高楼上,当窗应未眠。
星旗映疏勒,云阵上祁连。战气今如此,从军复几年?
10.本诗的体裁是         
11.以下评价适用于本诗语言特点的一项是(       
A.苍凉悲壮 B.简洁圆润 C.刚劲有力 D.缠绵悱恻
12.从虚实结合的角度,赏析全诗。
 
 
 
 
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
燕歌行(节选)
庾信
代北云气昼昏昏,千里飞蓬无复根。
寒雁邕邕渡辽水,桑叶纷纷落蓟门。
晋阳山头无箭竹,疏勒城中乏水源。
属国征戍久离居,阳关音信绝能疏。
愿得鲁连飞一箭,持寄思归燕将书。
【注】相传战国时,燕占齐国聊城,齐将田单攻聊城岁余不下,鲁仲连乃修书系箭上射入城中,燕将自杀,城拔。
 
13.下列各项中对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.秋天很容易触发人们的感伤情绪,诗歌开头对秋天的环境描写为整首诗奠定了情感基调。
B.五、六句用无箭竹”“乏水源描绘战争条件的恶劣,意在刻画征人英勇无畏的形象。
C.诗歌结尾运用鲁仲连退敌的典故,表达了对战争早日结束,征人能够回家的殷切期盼。
D.这首诗音韵和谐富有美感。三四句使用叠词,全诗转韵与情景变换结合,流转自如。
14.有人评价庾信的诗歌于悲感之中见风骨。请结合本诗简要分析。
 
 
 
 
阅读下面这首乐府诗,完成后面各题。
雨雪曲        江总
雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。绕阵看狐迹,依山见马蹄。
天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。
【注】 ①江总(518-590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。
15.这首诗描写了什么样的环境?末句中的别路是什么意思?
16.诗人把旗彩坏”“鼓声低分别接在天寒”“地暗之后,这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?
 
 
 
 
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
有所思
沈约
 
 
 
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
出塞(其二)
杨素
 
 
 
 
二、唐朝的铁血与衰败25首
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
还陕述怀
李世民
慨然抚长剑,济世岂邀名。
星旂纷电举,日羽肃天行。
遍野屯万骑,临原驻五营。
登山麾武节,背水纵神兵。
在昔戎戈动,今来宇宙平。
[]①此诗是唐王朝创建初期,李世民平定关东回师时创作。日羽:太阳的光芒。
23.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       
A.首句和辛弃疾《破阵子》醉里挑灯看剑一句用的刻画人物的手法相同。
B.诗歌的中间六句先后描述了出击、驻营、行军三个场面,写得凝练、具体。
C.末两句通过前后对比表达了对时局的感慨,与前两句相呼应,首尾圆合。
D.这首诗熔议论、叙事、写景、抒情为一炉,脉络清晰,语言凝炼,风格遒健。
24.诗作出了诗人什么样的情怀?请简要分析。
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
晚度天山有怀京邑
骆宾王
 
 
 
 

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29.本诗前面已说令人愁,结尾又说不愁,前后是否矛盾?请结合诗歌内容简析。
 
 
 
 
 
阅读下面这首唐诗,按要求作答
凉州馆中与诸判官夜集
岑参
弯弯月出挂城头,城头月出照凉州。凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。
琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。河西幕中多故人,故人别来三五春。
花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。
30.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.诗人作客凉州,在河西节度使幕府中和众多好友相聚,夜饮欢畅。
B肠堪断写出了琵琶曲的凄凉哀伤,也写出了在座的人的思乡之愁。
C萧萧,拟声词,形容风声;漫漫,叠音词,形容黑夜漫长。再加上一个字,使诗歌的节奏舒缓下来。
D.作者在诗中把边塞生活情调和强烈的时代气息结合起来,读者也会从人物的神态中感受到时代的脉搏。
31.诗歌的前四句弯弯月出挂城头,城头月出照凉州。凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。描绘了一幅什么画面?
32.请指出最后四句表达了诗人哪些情感?
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
北庭西郊候封大夫受降回军献上(节选)
岑参
 
 
 
阅读下面的这首唐诗,完成下面小题。
发白马
李白
将军发白马,旌节渡黄河。箫鼓聒川岳,沧溟涌涛波。
武安有振瓦②,易水无寒歌。铁骑若雪山,饮流涸滹沱③。
扬兵猎月窟,转战略朝那④。倚剑登燕然⑤,边烽列嵯峨。
萧条万里外,耕作五原多。一扫清大漠,包虎戢金戈⑥。
【注】白马:白马津,在今河南滑县北。《史记·廉颇蔺相如列传》记载:秦伐韩,赵王令赵奢救之,秦军军武安西,鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振。滹沱:河名。在河北西南部,为子牙河的北源。朝那:古代的城市名,旧址在今宁夏固原。《后汉书·窦宪传》记载:(宪与秉)斩名王已下万三千级,获生口马牛羊橐驼百余万头。宪、秉遂登燕然山,去塞三千余里,刻石勒功,纪汉威德,令班固作铭。《礼记》记载:武王克殷反商,倒载干戈,包之以虎皮。戢,收藏兵器。

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境狭窄,请联系诗句加以分析。
 
 
 
 
阅读下面的诗歌,完成小题。
从军行
[唐]李白
从军玉门道,逐虏金微山。
笛奏梅花曲,刀开明月环。
鼓声鸣海上,兵气拥云间。
愿斩单于首,长驱静铁关。
【注】金微山:即今蒙古人民共和国境内阿尔山。于此,唐代置金傲都督府,梅花曲:即古乐府曲《梅花落》,铁关,今新程焉专西库尔勒附近
41.下列对本诗体裁、题材说法正确的一项是(     
A.乐府诗 B.古体诗 C.边塞诗 D.咏史诗
42.下列关于本诗的说法不正确的一项是(     )。
A从军行为乐府古题,本诗的内容恰与题合。
B.本诗的地名、乐曲名、刀环形状都是重要意象。
C.本诗以兴起首,颈联用比,情感喷涌气势磅。
D.本诗属于浪漫主义作品,俊逸豪放,境界开阔。
43.联系全诗,赏析”“”“三个动词的运用。
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成小题。
前出塞九首(其九)
杜甫
从军十年余,能无分寸功。
众人贵苟得,欲语羞雷同。
中原有斗争,况在狄与戎。
丈夫四方志,安可辞固穷。
【注】苟得:苟且贪得,不当得而得。四方志:指为国戍边。
44.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(       
A.首联以征夫口吻概述自己从军已久,然后发出诘问,暗示军中官兵不公的黑暗现实。
B.颔联紧承首联,描述了军中将士争功贪赏的情状,征夫也想报功但又因害羞而作罢。
C.颈联表面上写征夫对国家内忧外患状况的担忧,实则是抒写诗人内心的此种情感。
D.诗中表现征夫对功赏的态度,以浅显的语言刻画出征夫鲜明的形象。
45.诗歌尾联的含义是什么?从中可以看出征夫是一个什么样的人?请简要分析。
 
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
蓟中作
高适
策马自沙漠,长驱登塞垣。
边城何萧条,白日黄云昏。
一到征战处,每愁胡虏翻。
岂无安边书,诸将已承恩①。
惆怅孙吴②事,归来独闭门③。
[]①据《通鉴·玄宗天宝四载》记载:安禄山欲以边功市宠,数侵掠奚、契丹,逼得奚、契丹各杀公主以叛已承恩三字偷惰、欺蔽二意俱在其中。孙、吴指战国时著名的军事家孙膑和吴起。指东汉末年大名士陈寔有感于世道黑暗,拒绝入仕,故闭门悬车,栖迟养老”(见《后汉书·陈寔传》。

高考古诗鉴赏之边塞诗讲解与练习53篇(学生版讲义) 第5张

B.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。     (李贺《李凭箜篌引》)
C.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。         (李商隐《锦瑟》)
D.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。           (陆游《书愤》)
50.明代桂天祥在《批点唐诗正声》中评价此诗有壮健之气,是说此诗气势雄壮,充满豪情。请结合诗句谈谈你对上述评价的理解。
 
 
 
 
阅读下面的材料,完成下面小题。
赠张将军
[唐]杨巨源
 
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
早发金堤驿
王建
 
 
 
阅读下面的诗作,完成各题。
雁门胡人歌
崔颢
高山代郡东接燕,雁门胡人家近边。
解放胡鹰逐塞鸟,能将代马猎秋田。
山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟。
闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。
【注】代郡;这里指雁门。代马,骏马的名称,产于古代漠北。
55.以下对诗歌风格评价正确的一项是(     
A.清新峻朗 B.含蓄蕴藉 C.雄浑激昂 D.哀怨凄婉
56.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.首联不仅交代了雁门郡内山势的高峻,还写出了雁门胡人居住地与燕国相接,靠近边地的位置特点。
B.颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活状态,形象再现了边地少数民族好勇尚武,粗犷豪迈的精神面貌。
C.作者在诗中既写出了边地民族飞鹰走马、游猎塞上的独特生活场景,又写出了他们好酒安时的生活习惯。
D.全诗运用虚实相生的写法,既有野火烧山雨湿孤峰的自然之景;也有时时醉向酒家眠的想象之景。
57.诗歌的尾联传递出了作者怎样的思想感情?请结合全诗内容做简要评价。
 
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成各题。

高考古诗鉴赏之边塞诗讲解与练习53篇(学生版讲义) 第6张

62.古人认为,作诗须着墨不多而蓄意无尽。本诗就具有这样的特点。请结合具体诗句,对此作简要说明。
 
 
 
 
 
 
 
 
三、宋朝铁血口号与羸弱现实10首
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
白沟行
王安石
白沟河边蕃塞地,送迎蕃使②年年事。
蕃马常来射狐兔,汉兵不道传烽燧。
万里锄耰接塞垣,幽燕桑叶暗川原。
棘门灞上③徒儿戏,李牧廉颇莫更论。
[]①宋嘉祐四年,王安石出使辽国,来回经过白沟,有感于现实,写了这首诗。送迎蕃使,自宋真宗景德元年起,北宋每年向辽交纳大量银绢作为岁币”,两国岁岁通使。棘门、灞上,均为汉时军事地。公元158,匈奴大举进犯,汉文帝派遣徐厉、刘礼分别驻守棘门、灞上,视察后,:“灞上、棘门军,若儿戏尔,其将固可袭血虏也。
80.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联前句点题,点出白沟为两国边界;后句写北宋每年向辽交纳岁币的事实。
B.颔联前句写辽国人经常来边境狩猎野兽,暗示了两国通使后民众之间互有往来。
C.颈联写宋辽边疆万里农田,无险可据;幽燕则桑林密蔽川野,表现了诗人的担忧。
D.诗歌运用了对比的表现手法,如古今将领的对比以及南北边境地区情况的对比。
81.本诗尾联有何含意?请结合诗句简要分析。
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
和并州大资政郑侍郎秋晚书事
范仲淹
 
 
 
 
阅读这首词,完成小题。
喜迁莺·晋师胜淝上①
李纲
 
阅读这首宋诗,完成各题。
军中乐
刘克庄
 
 
 
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
苦寒行
 
 
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
鹧鸪天
辛弃疾
 
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
水调歌头·落日古城角
辛弃疾
落日古城角,把酒劝君留。长安路远,何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世,不管秦楼人怨,归计狎沙鸥。明夜扁舟去,和月载离愁。
功名事,身未老,几时休。诗书万卷,致身须到古伊周。莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。何处依刘客,寂寞赋登楼
【注】秦楼:汉乐府《陌上桑》:日出东南隅,照我秦氏楼。此以罗敷女指代妻室。战国时苏秦曾学成游历多年,黄金散尽,潦倒而归,遭到妻子的埋怨。致身:出仕做官。伊周:伊尹和周公,二人分别为商、周开国勋臣。③“何处二句:东汉末年,天下大乱。建安七子之一的王粲避难荆州,依附刘表,曾登城作《登楼赋》。
92.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.开头落日古城角点明送别时间地点,劝君留则直接劝告友人不要远行。
B归计狎沙鸥即与沙鸥亲近,指隐居生活,表达了作者对隐居生活的向往。
C.词的上片后两句借景抒发离情,下片首句直接点出离别的缘由——功名事。
D.本词下片以抒情为主,作者因情明志,充满了一种悲慨之情。
93.词的下片运用伊周班超的典故有何作用?请简要分析。
 
 
 
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
谢池春·壮岁从戎
(宋)陆游
壮岁从戎,曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓,拥雕戈西戍。笑儒冠、自来多误。
功名梦断,却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际,望秦关何处。叹流年、又成虚度。
94.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.上片回忆词人过往的军旅生涯,阵云高”“狼烟夜举既写出了战场的特点,也烘托了词人的形象。
B朱颜青鬓”“拥雕戈西戍运用正面描写,塑造了年轻将领的形象,照应首句壮岁从戎
C儒冠代指读书人,词人笑读书人皓首穷经,虚度光阴,在批评儒生误国的同时亦体现了以身许国的豪情。
D吴楚指江南地区,秦关指北国失地。心在秦关,身在吴楚,表现了理想与现实的巨大落差。
95.有人评价这首词为壮词与悲歌同声,请结合本词谈谈你的理解。
 
 
 
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
胡无人(节选)
陆游
 
 
 
 
四、明清两朝实力强横和命运不济8首
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
出塞
戚继光
 
 
 
阅读下面这首明诗,完成下面小题。
秋日(其二)
戚继光
 
 
 
阅读下面这首明诗,完成下面小题。
盘山绝顶
戚继光
 
 
 
阅读下面的作品,完成下面小题。
       
(明)李梦阳
黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。客子过壕追野马②,将军弢③箭射天狼。
黄尘古渡迷飞挽④,白月横空冷战场。闻道朔方多勇略,只今谁是郭汾阳⑤?
 
 
 
 
阅读下面诗歌,完成各题。
蝶恋花·出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定据。画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。
从前幽怨应无数。铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
113.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是
A.首句破空而来,对苍茫大地之变化无常作了诗哲式思考,奠定了全诗的深沉雄浑的格调。
B.上阕描写了画角、牧马、西风、红叶等意象,营造了壮阔、悠远、荒凉的意境。
C.下阕词人描写的是眼前边塞的恩怨情恨,表达了征人在外对闺中思妇的怀念。
D.此词有描写,有抒情,有议论,三者有机地融为一体,展现出一个年轻有为的贵族,对江山无常、人生意义的思考。
114.简析画线句的表现手法。
 
 
 
 
阅读下面的这首古诗,然后回答问题。
清平乐·弹琴峡题壁
纳兰性德
泠泠彻夜,谁是知音者。如梦前朝何处也,一曲边愁难写。
极天关塞云中,人随落雁西风。唤取红巾翠袖,莫教泪洒英雄。
注:康熙十五年,词人途经弹琴峡,题本词于壁上。弹琴峡,在昌平州西北居庸关内,水流石罅,声若弹琴。(《大清一统志·顺天府》)泠泠:形容水流声清脆。
115.下列对本词的表达技巧和思想内容分析不恰当的一项是(     
A.本词开篇以冷冷水声起兴,联想到泠泠琴声,自然地发出谁是知音者的疑问。
B如梦前朝何处也,一曲边愁难写,承接前面词句,仍从听觉落笔,写琴声勾起了种种的愁情悲感。
C.过片极天关塞云中,人随落雁西风用语夸张,写出了边塞之地的辽远险要。
D.结尾两句典出辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》,词人借此展现胸臆宽宏、积极向上的心境。
116.简要概括本词抒发了哪些思想情感?
参考答案:
1C
2剑锋”“戎衣强调了自己的战士身份,自己关心的是杀敌用的刀剑是否锋利,至于穿的戎衣,即使单薄,也并不在意。这两句直抒胸臆,表明自己无所畏惧,志在杀敌报国;同时间接寄情,劝慰妻子可以放心。
【解析】
1
本题考查学生对诗歌内容的理解和艺术手法的赏析能力。
C.“诗歌最后,抒情主人公走出了愁绪错误。结尾处向妻子介绍南方的气候特点,以免对方牵肠挂肚。这两句是愁中劝人莫愁,语至浅而情至深,见出丈夫对妻子的理解与关心,也见出一颗真诚相爱之心的崇高与无私。选项误解莫愁之意。
故选C
2
本题考查学生理解诗歌内容,把握诗歌情感的能力。
颈联剑锋但须利,戎衣不畏单意思是:我身为战士,关心的只是杀敌用的刀剑是否锋利;至于穿的戎衣,即使单薄,自己是并不在意的。剑锋”“戎衣强调了自己的战士身份,这两句直写怀抱,笔意则在于间接寄情,表明自己志在杀敌,无所畏惧,妻子可以放心。
汇编不易
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