高考常考应用文写作格式
范文示例：
阅读下面的材料，根据要求写作（60分）
汇报论收获，书香留笔端。读书活动召开阶段总结会，作为发言代表的你，请从以下三个写作任务中任选其一，按要求撰写文章。
任务一：向与会师生讲述你读书经历中难忘的人和事，发言标题为“谢谢你，陪我读书”。
任务二：你要畅谈读书的方法或乐趣，请以“读书______（方法、乐趣）我来说”为题准备演讲稿。
任务三：会上设置辩论环节，论辩双方要做总结陈词。你更支持哪方论点？请选择论题后，写作对应的论述性文章。
正方“最是书香能致远” 反方“致远不止是书香”
要求：①选择一个任务完成作文；
②若选择任务二，请先按提示将作文标题补充完整；
③明确文体作文，字数不少于800字；
④文中请避免真实的人名、校名、地名。
范文两篇
例文一 发言稿：
谢谢你，陪我读书
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我发言的题目是《谢谢你，陪我读书》。
从小，妈妈就给我买了很多有趣的书。每天晚上，是多姿多彩的故事时间，我睁大了眼睛，看着妈妈手中红红绿绿的图画书，听她一字一顿的讲解;长大一些了，我爱听《西游记》和《一休的故事》，睡觉前，总是央求着妈妈一边一边的给我念，忙碌了一天的妈妈从来没有拒绝我，可是，她往往念着念着就困了，书掉到地上，这时，痴迷的我还是催促她不停地念，妈妈就把书捡起来接着念，一个个奇妙的夜晚，就这样在妈妈故事的声音中度过，我看着那神奇的载满美妙故事的书页，充满了好奇。真想早一天识字，自己到书的海洋里遨游。后来，我真的认识了越来越多的字，自己可以打开书页，读书了，妈妈更是不停地给我买书。翻开新书页，隐约闻到淡淡的油墨香，给人一种熟悉而清新的感觉。看到书页上方方正正的汉字，不同的排列编织出不同的故事，说明不同的道理，多么神奇，我从一张张新书页上读到亲情、希望和梦想。我渐渐发现，书其实是一种心灵的安慰，它能帮助我战胜寂寞，能指引我生活的方向，更能带给我幸福。我很喜欢翻动新书页时的感觉，因为它带给我轻松愉快的心情。新书页也会变旧。随着时间的流逝和翻看次数的增加。一天，妈妈找出了我小时候爱看的一套《一休的故事》，我看到原本崭新的书页卷了、有的还掉页了，我和妈妈一起把这些书页细心抚平，用胶带粘好，忙了大半天。晚上，我和妈妈躺在床上，偎依在一起，听妈妈讲一休哥用智慧帮助别人的故事，好像回到了很小的时候，心里既温暖有感动，我想，不论我长到多大，都愿意像今天，偎依在妈妈身边，翻开书页，在妈妈温暖的陪伴下，在淡淡的墨香中接受知识的熏陶，做书最好的朋友，从阅读中获得无穷尽的知识和启迪。我要感谢我的妈妈，是她整天陪着我读书，监督我读书才让我背诵这么多经典，阅读很多的书籍。以后我会更加努力的，希望我将来成为一个博学多才的人。例文二演讲稿：
读书乐趣我来说
亲爱的老师们、同学们：
大家好，我演讲的题目是“读书乐趣我来说”。读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
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