高考最后一个月,别浪费你的青春!

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↓设星标操作指南↓高考最后一个月,别浪费你的青春! 第1张

一眨眼就距离高考只有一个月,相信此时此刻大家应该正在卯足劲,一鼓作气冲向终点。但是也有不少同学心事重重······
“成绩还不错,但目前离理想大学还有很大距离怎么办,好想放弃……”
“现在学习状态不好,快高考了好慌,是不是没救了?”
“觉得自己考不上了,要不干脆就复读吧。“
“总是过度追求完美主义,今天没早起背书,那干脆今天就这么过去吧,明天再开始……”
Stop!请立刻停止这些想法,禁止自我否定,不要让“摆烂”成为你的习惯,更不要让精神内耗消磨你的意志!

#1

XUEKUIBANG
摆烂是什么

摆烂一开始指在游戏中,自认为已经胜负分明了,便开始乱玩,放弃抵抗。

现在常被用于沉浸在舒适圈内,逃避结果可能不好的事情,放任坏结果发展,俗称“破罐子破摔”。
不知道大家有没有发觉,当你选择“摆烂”的时候,更多的是否定了自己的能力,在舒适圈里为自己找了不用努力的借口,并且把责任推到了外界环境的身上呢?
因为你好像很难接受“我已经非常努力了,还是失败了”的结果,于是干脆不作为。
学魁君想告诉大家,这样做或许会让你短暂地躲开痛苦,但你会被未来的悔意伴随很久。因为一旦摆烂的行为发生过一次,那么就会有无数个下一次。
请你不要自认为胜负分明就开始摆烂。真正的高考,在放笔前的任何时刻,都没有什么胜负之说。请你相信,乾坤未定,你我皆是黑马!

#2

XUEKUIBANG
如何停止摆烂
1、请立刻停止自我否定
有同学会问,最后一个月了,我还有机会吗?努力还有用吗?我应该不行了吧······
想抱抱大家,有这样的想法很正常,每个人都经历过这样的时期,非常理解大家的感受。
但我们不能一直带着这样的想法,这只会消耗自己的精力,对自我提升没有任何作用。
我们不妨问自己几个问题:我现在真的拿不动笔吗?我沉浸式学习这一个月真的有损失什么吗?一个月里多记住哪怕一个知识点不是一种进步吗?
当你细想后,便会发现,你每一秒的具体行动,都比不断否定自己、杞人忧天来的有意义。
2、放弃华而不实的“仪式感”
小A每次学习前,都要把平板、电脑、计时器摆放完美位置,拿出一大把文具胶带,一杯漂亮的饮料或水果用来点缀桌面。
一页笔记她会用十几种颜色的荧光笔涂抹,并贴上贴纸和胶带装饰,甚至学了花体英文的写法……
一旦有一天笔记做坏了,或者任务清单时间错过了,她便会放弃当天所有任务,要从头开始。
在这样学习节奏紧张的阶段,请大家放弃这种无用的仪式感。
做手账的爱好没问题,用漂亮的文具和整洁的桌面调节心情也没问题,但这都是非常次要的因素,最重要的是你的学习内容,而非形式。
碎片时间一张纸一根笔就能让你进入学习状态,这才是高三学子们应该掌握的大法!
3、切忌在意他人,切记保持自我
也许你的班级有一个学习氛围很差的环境,也许你身边有些人认为努力学习的人很无趣,也许你天资平平努力念书也进步很慢,你认为好丢人。
不要管任何人,做好你自己。
你可以选择不加入自习课的游戏小分队,他人所谓有趣的生活和你也没有关联,只有读到肚子里的书才是真正属于你的宝藏。
不要为失败提前寻找理由,尽力了却没做好的人,比怕失败而不尽力的人走的远得多。
保持好自己的节奏,脚踏实地,回报就在不远的将来等待着你。
4、摸索出来学习计划,找到努力的动力
我们很多同学总是想放弃,大部分的原因是因为学习进行得吃力。
大家要直面自我,首先要沉浸到学习过程中,在过程里摸索,而不是空想“我的学习计划”这件事。学习计划的内容应该适配自己目前的学习水平,低分段学生以基础知识点的把握为主,高分段的学生以挑战自我为主。
慢慢的你才能发现自己欠缺在哪里,哪一门课疑问最多,该怎么进行下一步学习。
解决焦虑的办法就是行动,尝到学习的甜头后,一定会有更足的动力了。
想和喜欢的人去一个城市,想去xxx大学度过四年,想让父母为你骄傲一次,这些都是很好的目标,你最后一个月流的汗都是青春的结晶。
5、撒开腿跑,不要回头
往前走,别回头,不要考虑环境的影响多大、你的条件多么不便利、是不是需要复读。
同等资源和环境下,人的收获各有不同,时间那么宝贵,为什么还要左顾右盼?
最后一个月,冲就好了,来得及,考得上,你可以!

#3

XUEKUIBANG
各科抓分小技巧

语文

1. 先写作文题目再写具体内容,不要先写内容最后补写题目,以防漏写,更不要擅自改动。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。

2. 作文一定要有结尾。写作文一定要把控好时间,最好不超过四五十分钟,并且最后一定要写结尾!宁可短尾也不要无尾,否则容易失分,分数直接下降一个档次。语言功底弱的同学注意写短句子,水平高的同学要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采,有新意。
3. 简单题目更要仔细认真。尤其是名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。
4. 做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。
5. 认真审题,切忌答不对题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。

数学

1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。
2. 难题不要怕,会多少写多少。数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。
3. “做快”≠“做对”。数学应先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。
4.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟,切忌草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。
5. “522原则”做送分题保证正确率。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼有难度的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

英语

1.对于阅读理解题,注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。
2.注重常用词汇和句型的正确使用。
3.仔细审题并提取重要信息点。
4.有效适度地使用从句和连接词。
5.写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。
6.书面表达题要保证够字数。英语书面表达首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。

物理

1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。
2.警惕容易题目失分。同学们在训练时解容易题一定要将过程和结果写出来。
3.物理的大题部分基本是靠公式来得分的,要寻找关键点来列方程,列对了方程和公式就会有分得。
4.用补图法帮助审题。把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议同学们用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。

化学

1.化学专用名词不能写错,建议考前几天多翻翻课本,再熟悉一下基本名词和实验装置。
2.防止化学用语表达错误,例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等。
3.注意有机物结构式书写错误,多个“H”、少个“H”的情况都不少见。
4.仔细审题清楚表达。化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。因此,考生审题一定要仔细,不能答非所问。

生物

1.善于从题面找线索。比如有的题目包装得很新颖,很容易发懵,但这样的题目可能包含很多知识点,应在问题中搜索知识体系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。
2.一些涉及因果分析、推理的题目,应该注意表达的清晰。
3.答题过程中避免出现错别字,特别是专有名词。
4.实验题注意审题,把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。

地理

1. 选择题善用排除法。选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的试题要求以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。
2. 审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。
3. 充分利用试题中的背景材料,分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然是正确的,但是与题干不相关。

历史

1. 发散思维。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。
2. 利用好非选择题的材料信息。
3. 切记问什么答什么。拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时一定要注意,问什么答什么。
考题不是脑筋急转弯,没有那么多绕弯弯的题,千万不要把不相关的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。

政治

1. 不留空白就能得分。会的题争取答得更完美,以获得高的分数。而不会的题,尤其是一些大题,可以把问题变通后再抄一遍,这样多少能争取到几分,这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。
2. 此外,最后一道大题中的最后几问,非常易答,在很大程度上就是看学生是否有时间。所以,要争取高分,首先要保证交一份完整的答卷。
3. 思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句,先将原理写出来,在联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺序。

来源丨网络
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