2024年中考一模化学试卷

2023—2024 学年第二学期初三第一次模拟考试    

化学试卷

说明：本试卷共 100 分，本次考试 60 分钟。

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Na-23  Cl-35.5  Ca-40

一、选择题（本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题意）

1. 下列广东传统工艺或美食的制作过程中，没有发生化学变化的是

A. 清远烟熏碌鹅       B. 湛江草编花席

C. 烧制潮州泥塑       D. 酿制客家米酒

2. 下列化学用语表示正确的是

A. 2 个氧原子—O₂       B. 氨分子一 NH₄

C. 铁离子—Fe⁺³       D. 钙元素一 Ca

3. 下列做法不符合“健康、安全、绿色”生活理念的是

A. 用福尔马林浸泡海鲜以防腐       B. 用厨余垃圾自制花肥

C. 减少使用一次性餐盒       D. 长江流域十年禁渔

4. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

A. 釜底抽薪——移除可燃物

B. 电器着火——用水浇灭

C. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上

D. 架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积

5. 下列关于实验室制取 CO₂及 CO₂的性质实验的说法正确的是

A．B．C．D．    

A. 制备 CO₂的药品       B. 可以控制反应的发生和停止的发生装置

C. CO₂ 的验满方法       D. 通入 CO₂后较高的蜡烛先熄灭

6. 侯德榜先生是我国化学工业的先驱，他对我国化学工业的贡献是

A. 发明了黑火药       B. 发明了联合制碱法

C. 主持测定了铟、铱等元素的相对原子质量新值       D. 提取青蒿素，获得了诺贝尔奖

项目学习小组学完“人类重要的营养物质”后，进行了相关调查与研究，发现南北方人在饮食习惯上有些不同，南方人大多以“米饭”为主食，北方人一般以“面条”为主食。回答下面小题。

7. 米饭面条给人体提供的主要营养素是

A. 脂肪       B. 维生素       C. 蛋白质       D. 糖类

8. 大米由水稻加工而来，在种植水稻过程中常施加化肥，下列有关化肥的说法错误的是

A. KNO₃是一种复合肥

B. 超量施用化肥，可能会导致环境问题

C. 可采用加水溶解的方法鉴别氮肥和钾肥

D. 用加入熟石灰研磨的方法可区分尿素和铵态氮肥

9. 面条主要由面粉制作而成，面粉生产车间应该张贴的安全标志是

A.        B.        C.        D.

10. “天宫课堂”上航天员将泡腾片放入水球中，最后气泡充满整个水球。泡腾片中含有柠檬酸（化学式为 C₆H₈O₇）、维生素 C、碳酸氢钠等物质，下列说法中错误的是

A. 柠檬酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的       B. 实验中产生的气泡是二氧化碳

C. 失重环境下，气体和水不会自动分离       D. 泡腾片应密封保存在阴凉干燥处

11. 如图为 Na₂SO₄和 NaCl 的溶解度曲线，下列说法正确的是    

A. 30℃时，Na₂SO₄溶解度为 41

B. P 点表示该温度下，两饱和溶液中溶质质量相等

C. 40℃时，等质量的 Na₂SO₄和 NaCl 的饱和溶液分别降温到 10℃，获得晶体较多的是 Na₂SO₄

D. 20℃时，Na₂SO₄饱和溶液溶质质量分数为 19.5%

12. 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是

A. ①框中的物质属于有机物

B. 反应涉及的单质名称为氯气

C. 通过观察可以得出分子和原子的区别：在化学变化中，分子可分，原子不可分

D. 该反应的化学方程式为

中华传统文化蕴含着很多化学知识，回答 13-14 题。

13. 国画起源于汉代，是中国传统的绘画形式。以下现代国画用具中属于有机合成材料的是

A. 陶瓷笔搁       B. 塑料调色盘       C. 竹制笔帘       D. 乌木镇纸

14. 下列对传统文化隐含的化学原理的分析错误的是

A A       B. B       C. C       D. D

15. 下列图像能正确表示对应变化关系的是

A．B．C．D．

A. 浓盐酸敞口放置一段时间

B. 向久置在空气中的铝片中逐滴加入稀盐酸

C. 用两份完全相同的过氧化氢溶液制取氧气

D. 向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸

二、非选择题（本题共 6 小题，16 题 7 分，17 题 8 分，18，19，20，21 题各 10 分，共 55 分。）

16. 2022 年诺贝尔化学奖授予了对“点击化学和生物正交化学”作出贡献的三位科学家

（1）点击化学经典反应之一是（正）一价铜离子催化的叠氮化物—端炔烃环加成反应。如图是铜原子的结构示意图，则铜原子的核电荷数为______，铜元素位于元素周期表中的第______周期。    

（2）点击化学可应用于生物领域中对聚糖的示踪和定位。唾液酸（C₁₁H₁₉NO₉）是构成聚糖的糖类之一，唾液酸属于______（填“有机物”或“无机物”），唾液酸中氢、氧元素的质量比为______。

（3）叠氮化钠（NaN₃）是点击化学中常用的一种催化剂。叠氮化钠由离子构成，它的阳离子的符号为______，化学反应前后催化剂的化学性质______。

【科普阅读】

17. 阅读下列科技短文并回答问题。

自然界溶有二氧化碳的雨水，会使石灰（碳酸钙和碳酸镁）溶解，如：碳酸钙转变成可溶性的碳酸氢钙[]，使天然水水质变硬；硬水有暂时性和永久性之分，暂时性硬水通常涉及钙和镁的碳酸氢盐，这类物质长期存在水中，直到受热或压强突然减小时，就会分解变成碳酸钙和氢氧化镁沉淀。水体中若溶有硫酸钙及硫酸镁等，不会受到热和压强变化影响而形成沉淀，这样的硬水称之为永久性硬水。

中国《生活用水卫生标准》中规定，一般生活用水的硬度指标为≤450 mg/L（以 CaCO₃计）。水的硬度过大，对人体健康与日常生活有一定影响。如果没有经常饮用硬水的人偶尔饮用硬水，则会造成胃肠功能紊乱，即所谓“水土不服”

（1）生活中鉴别硬水和软水常用______，钙元素属于人体中的______元素（填“常量”或“微量”）。

（2）根据文中内容判断煮沸对于硬水软化，是否完全可靠______（填“可靠”或“不可靠”）请说明原因：______。

（3）若某水样中含碳酸氢钙，写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式：______。

（4）暂时性硬水烧开后容易结水垢，生活中可用厨房中的______（写物质名称）将水垢除去。    

（5）经测定某山区 1L 山泉水中含钙元素 0.2g，换算成硬度，则该水样的硬度是______mg/L，说明该水样的硬度指标不符合我国饮用水标准中的总硬度要求。

【基础实验与跨学科探究】

18. 实验室中制取氧气的发生装置及收集装置如图所示。

（1）①仪器 a 的名称是______，选用装置 A 制取气体时，要求药品为固体，反应条件为______。

②实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取比较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合是______（填标号），反应的化学方程式是______。

（2）人在高原地区容易因缺氧而引起高原反应。这里的“氧”指的是______（填“氧分子”或“氧元素”）。为满足生产生活对氧气的需求，市场上出现多种类型制氧机。

①分子筛制氧机。分子筛制氧机以空气为原料，空气经过分子筛时，分子筛吸附掉部分______，制得高浓度氧气，其微观示意图如下图所示。

②化学药剂制氧机。下图是某品牌制氧机的工作原理示意图。在反应仓中依次加入水、粉末状过碳酸钠（2Na₂CO₃3H₂O₂）和粉末状二氧化锰（MnO₂），即产生氧气。该制氧机的制氧原理分两步：

第一步：

第二步：______（用化学方程式表示）

③某家庭制氧机上有湿化瓶装置，类似下图所示。下列关于该装置说法正确的有______（填标号，多选）

A．a 导管连接制氧机

B．b 导管连接病人吸氧的塑料管

C．使用该装置可观测氧气输出的速率

【科学探究】

19. 某化学兴趣小组在一次探究活动中，欲鉴别失去标签的稀盐酸、氢氧化钡溶液和氯化钠溶液，现将以上三种溶液任意标记为 A、B、C。

【实验探究 1】

（1）小明选用紫色石蕊溶液完成了鉴别，使紫色石蕊溶液变蓝的是______溶液。

（2）小燕选用碳酸钠溶液进行鉴别，实验如下图：

①甲试管中观察到的现象是______。

②丙试管中发生反应的化学方程式为______。

（3）实验结束后，小云将乙试管中溶液和丙试管中上层清液倒入同洁净的烧杯中，立即产生白色沉淀，则该白色沉淀是______（填化学式）。    

实验探究 2】

（4）对上述烧杯中反应后的物质进行过滤，同学们对所得滤液中的溶质成分产生了兴趣。

【提出问题】 滤液中含有哪些溶质呢？

【猜想与假设】

猜想 I：NaCl、NaOH；

猜想 II：NaCl、NaOH、______；

猜想 III：NaCl、NaOH、Ba（OH）₂

【进行实验】

【反思与评价】

同学们经过讨论认为，如果只向滤液中加入过量稀硫酸， 也能得出上述结论，写出稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式：______。

【结论与拓展】

经过同学们合作探究最终验证了溶质的成分。老师带领小组同学一起讨论，此滤液在排放前应如何处理：______。

20. 自然界并不缺少“镁”，缺少的是发现“镁”的眼睛。某化学兴趣小组开启寻“镁”之旅，现邀请同学们参与并完成相关内容。

（1）第一站：初识镁。金属镁的物理性质是______（写一条）。    

（2）第二站：再遇镁。将打磨过的镁条放入稀硫酸中，观察到的现象是______。

（3）第三站：制备镁。小组同学模拟工业上从海水中提取镁的流程如下：

①海水晒盐采用的结晶方法是______结晶（填“蒸发”或“降温”）。

②反应2属于______反应（填“放热”或“吸热”）。

③操作I和操作Ⅱ的名称均为______。

④石灰乳与苦卤发生反应的方程式为______，该反应属于______反应（填基本反应类型）。

⑤物质X是______，海水中提取MgCl₂时，经历了“MgCl₂→Mg（OH）₂→MgCl₂”的转化过程，这样做的目的是______。

21. 某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液 pH 的变化图像如图所示。

（1）图中从 0 到 a 的过程中溶液的 pH 逐渐______（填“增大”或减小）。

（2）图中 a 点对应溶液中所含阴离子为______（写微粒符号）。

（3）实验中有 20g 溶质质量分数为 4%的氢氧化钠溶液恰好完全参与反应，根据图示计算恰好完全反应时所得溶液中溶质氯化钠的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到 0.1%）