研高考真题 探命题指向丨山东黄河水利学校开展高三教研组复习研讨会

会议开始之前，老师们模拟了职教高考真题考试，刘辉主任指出：我们研做高考真题的目的是明确教学的方向，希望老师们放宽眼界，认真研究近五年甚至近十年的高考试题，要从知识、方法、思想、能力和思维等方面入手，带领学生归本溯源，回归学习的本质，以不变应万变。

      随后考务科科长兼数学组教师吕启彪老师分享经验：高考试题能更好的体现出基础性和综合性，我们一定要带领学生强化基础知识和运算能力，实现数学公式的畅通转化，提升解题能力，同时要加强对学生的学法指导，培养学生良好的解题习惯。

      英语组教师李贝贝提出：教学一定要回归教材，回归基础和重视规范的重要性，他相信老师们齐心协力，不断研究探索，定会取得优异的成绩。

  副处长张宁会议总结：高考试题的命制，从研究对象或事物的整体性、完整性出发，不仅要从学科内容上进行融合，凸显对复合能力的要求，而且在试题呈现形式上要丰富多样，从而实现对学生素质的综合考查。研究高考真题，并把高考题与单元教学相结合，更能提高教学的效率。