【高考语文之一轮复习——小说】教学设计(教案)计划

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文章来源:致远学科研究  
主编:余巧巧 
一、小说的概念
小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。
二、小说“三要素”
小说的“三要素”是人物、情节、环境。小说的主题是反映社会生活。因此,小说的文体特征由人物、情节、环境、主题四个关键词构成。高考小说阅读的命题也是围绕这几个关键词进行的。
三、教学设计
(一)基础知识与运用能力
1.小说情节
2.小说情节
3.小说环境
4.小说形象
5.小说形象
6.周测
(二)思维探究能力
1.小说语言
2.小说语言
3.探究文本意蕴
4.探究文本意蕴
5.散文化小说
6.周测
(三)综合运用能力
1.小说综合训练
2.小说综合训练
3.小说综合训练
4.小说综合训练
5.小说综合训练
6.周测
附:小说阅读知识清单

【高考语文之一轮复习——小说】教学设计(教案)计划 第1张

来源简介:作者, 余巧巧,文笔温暖而有深度,高中语文教师。新媒体小白,爱折腾的中年女教师。关注致远学科研究中心——高中语文余老师(抖音同号),专为爱语文爱生活的你打造的学习进步平台。

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