执信九上期中考作文精析:这一次,我选择说“不”

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执信九上期中考作文精析:这一次,我选择说“不”
执信九上期中考作文精析:这一次,我选择说“不”-第1张图片-四季读书网

昨晚,执信的同学跟我分享了这道期中考题《这一次,我选择说“不”》。

我第一反应,是读写营秋学期第七课刚精析过的那道上届省实期中考题——《勇敢做自己》。

两道题看似不同,内核是通的。做自己的前提,往往是敢对别人的眼光说"不":不屈从,不迁就,把选择权拿回自己手里。

巧的是,执信期中前的作文练笔是《这一次,我的快乐不一样》,也是从"这一次"起笔。原来,早有伏笔。

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题眼在哪里?

把题目拆开看,三个词各有分工。

“说不”是动作,同学们都理解。

“选择”是态度。它说明这个”不”是想过之后说出口的,不是赌气,不是顶嘴,不是脱口而出的情绪。

而”这一次”,才是全文真正的文眼。它暗示了一件事:以前的你,没有说过”不”。以前总是答应、总是迁就、总是沉默,这一次,不一样了。

所以这道题的高分结构天然带转折:先把”以前的顺从”写足,再写这一次为什么不一样。顺序别反。前面的顺从越真实,这一次的”不”才越有分量。

说到底,这道题考的不是叛逆,是边界感。知道什么该拒绝,才是长大的开始。

最稳妥的写法是什么?

一句话:先顺从,后转折,详写说不出口到说出口的那三秒钟。跟深圳中考作文题《这段路,我想跑起来》一样,“选择”和“想”要重墨。

最出戏的地方,是”说不出口到说出口”的那个瞬间。手心的汗、咽回去的话、心里两个声音打架,把这个拉扯写细,文章就立住了。

“不”说出口之后呢?不要急着写皆大欢喜。真实的成长是有代价的:可能冷场,可能被误解,但你在代价里站稳了。这比喊一百句”我要勇敢”都有力量。

选材可以写哪些?

“说不”的对象不一定是人,也可以是一种习惯、一种声音。

第一类,拒绝不合理的要求。同学让你让你考试时”行个方便”,群里起哄让你跟风。这个方向立意最正。

第二类,拒绝诱惑。大家都在刷手机的那个晚上,你把手机推到一边;队友喊你开上线游戏的周末,你留在排练厅。

第三类,拒绝被定义、被安排。别人都说”你不是这块料”,你用行动说不;日程表被安排得密不透风,你第一次拿回自己时间的支配权。这个方向最容易出高阶立意。
备注:以下范文由刘老师作文星球团队小伙伴拟写。
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范文一

这一次,我选择说不

离粤语社展演彩排还有四十分钟,我的手机在兜里震了一下,又一下。

是网游群。“五缺一,就等你。”“新赛季皮肤看了没?速来。”屏幕的光从裤兜里透出来,一闪一闪。

换作以前,我早就找理由溜了。“阿嫲叫我回家吃饭”,“我今晚要补课”,这样的借口我用过不止一次。反正排练嘛,少我一个,队形也还站得起来。

可是这一次不一样。下周的社区展演,我们排的是粤语诵读《前赤壁赋》,我领诵的那句是”寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”那段。周三合排,就因为我迟到,整段节奏乱了,社长没有骂我,只是默默把那句重排了四遍。她越是这样,我心里越不是滋味。

手机又震了。队友发来语音:“兄弟,一个破排练有什么要紧的?”

破排练。我盯着这三个字看了几秒。想起第一次听老师用粤语读”大江东去”,四个字出来,整条教室都安静了;想起我们一遍一遍抠”诵”字的收音,抠到窗外的天从亮变黑。

这些,在网游群的朋友看来没什么要紧。可它要紧。对我,要紧。

我把手机调成静音,拉开书包拉链,塞到最里面一层,再把拉链拉上。然后我推开排练厅的门,走了进去。

那晚的排练出奇地顺。轮到我领诵,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,十几个个字送出去,落地,稳稳的。社长在队尾朝我点了点头。

十点半走出排练厅,手机上有十几条未读。我回了一句:“今晚排练,下次聊。”群里安静了一会儿,有人回了个”牛”的表情。

晚风从骑楼底下穿过来,凉丝丝的。原来拒绝诱惑,最难的只在把手机推进书包的那一秒;那一秒之后,世界反而安静了。

这一次,我选择说“不”。选完才知道,说不的自由,比随便的自由,贵重得多。

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范文二

这一次,我选择说不

“诶,小组 PPT 你那部分做完没?顺便把我那页也做了呗,你做得快!”

阿杰把椅子滑过来,笑嘻嘻地拍了拍我的桌面。下周就要期中展示的课件,他一个字没动。

我张了张嘴。那句熟悉的”好啊,放着吧”已经涌到喉咙口。

这两个字我说过太多遍了。替请假的值日生擦黑板,好啊;帮后排同学带早餐,好啊;小组作业没人认领的部分最后都归我,好啊。我是班里公认的”好好先生”,连图书角的登记册上,我的名字后面都被习惯性画了个笑脸。我以为”好”字能换来喜欢,可慢慢地我发现,它换来的只是更多的”顺便”。心里那个”不”字,一次也没敢出口。

这一次,期中复习表摊在我面前,红色的倒计时圈了又圈。我看着阿杰的笑脸,忽然问自己:我说”好”,是因为我愿意,还是因为我害怕?怕他变脸,怕他说我小气,怕班上少一个”好人”。可是,一个不敢说”不”的好人,到底是真的好,还是真的怕?

“这次不行。”我听见自己说,“我自己的复习还没做完。”

教室安静了一瞬。阿杰脸上的笑挂住了,半晌,嘟囔了一句:“啧,小气。”

那两个字扎了我一下。说实话,比我想象的疼。但奇怪的是,疼过之后,肩膀反而松了。我把复习表拉回来,接着做我的题。

放学前,我拿着一张分工表找到阿杰:“PPT 明天放学我们一起做,你的那页我帮你搭框架,内容你自己填,半小时能弄完。”他愣了愣,挠挠头:“……行吧。”

那天一起做完 PPT,他居然对我说了声”谢了”。

回家的路上我一直在想:说”不”之后,我并没有变成坏人。我只是把一股脑儿的”好”,换成了一个有分寸的”不”,再加一份真心实意的方案。拒绝可以带着温度,边界之内,善意反而更清楚了。

好好先生学会了摇头。这一次,我选择说不;往后的”好”字,才终于有了自己的分量。

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范文三

这一次,我选择说不

“周六上午数学提优,下午英语冲刺,晚上物理网课。周日上午新加了’满分作文’,名师授课,妈妈排了好久才排到的。”

周五晚,妈妈把一张打印好的表格放在我书桌上。

我看着那张表。格子和格子之间没有缝,一面砌得严严实实的墙。

以前,这样的表格我接过很多张。接过来,点头,执行。妈妈问”有没有问题”,我习惯说”没有”。可最近我发现,我连”好”字里有没有自己的意思,都分不清了。

周日上午原本是空着的。那两个小时,我跟爷爷约好了去他阳台上写对联。爷爷退休前是语文老师,社区对联都找他写,他从不收钱,只收一句”写得靓”。上回他教我写字,说”字是门,心是槛,心不静,迈不进去”。这句话我想了一个星期。

这一次,我不想再说”没有”了。

我捏着那张表格,在客厅站了很久,手心有点出汗。直接说”我不去”,妈妈会不会觉得我不知好歹?可不说的后果我也清楚:往后每一张表格,我都只能照单签收。

“妈,”我开口,“周日上午的课,能不能不报?”

我把话说完:“那两个小时我想跟爷爷写字。周六的课我都去,但我想要一格自己安排的时间。月考不掉分,您就让我继续,行吗?”

妈妈盯着我看,忽然笑了:“你倒是把条件都想好了。”她拿起笔,把那一格的打印字划掉,写上两个字:待定。

待定。没有满口答应,也没有一口回绝。可我知道,那面墙上开了一扇小窗。

那个周日上午,阳台阳光正好。爷爷研墨,我铺纸,一笔一画写”木棉似火燃春早,珠水如歌报岁新”。写完抬头,小园的那株木棉开得正旺。

原来跟妈妈说”不”,天不会塌下来。前提是,你想清楚了自己要什么,也愿意为这个”不”负责。

这一次,我选择说不。这张日程表上,第一次有了一格,是我自己写上去的。

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