指标到校是市区绝大多数孩子进入省示范高中的主通道，但它既不是"自动加分"，也不是"降分录取"——资格、分配、门槛、投档，任何一环没弄明白，都可能白白浪费一次志愿。

老习惯，先看表

一、先分清两条路：统招 vs 指标到校

省示范高中的招生计划，大致分成两块：

二、指标到校 6 步走

① 先看资格：三个词——在籍、满三年、应届

只有在学籍所在初中实际在籍且就读满三年、并报名参加当年中考的应届毕业生，才能填报分配到学籍所在学校的指标到校生志愿。

三种情况要特别留意：

1.市区内转学、初中阶段"人籍分离"的学生，不符合填报条件；

2.因军队转业等政策性特殊情况从市区外随迁转学到市区初中就读的应届毕业生，可填报，与本校具备资格的考生同等待遇、相同录取规则，且录取后不占用所在学校的指标计划；

3.历届初中毕业生报省示范高中以统招方式录取，不享受指标到校政策（可报名普通高中自主招生）。

*另外，方案明确"市区符合条件的全部单报考生视为一所学校考生分配指标到校生计划"。

学籍与实际就读年限是硬条件，初二、初三有转学或借读打算的家庭，务必先向初中学校和区教育主管部门问清楚对指标资格的影响。

② 名额怎么分：只看人数，不看升学率

到校指标按各初中符合资格的毕业年级学生数按比例切块分配，指标分配向乡村初中和薄弱学校倾斜，严禁将指标分配与初中升学率挂钩

各初中具体分到多少指标，方案写得很清楚："待考生资格审查后予以安排并公布"

③ 三条硬门槛，缺一不可

1.达市区普通高中录取最低分数线

省教育厅规定"不得单独设置指标到校生最低录取分数线"；合肥近年方案与改革实施意见明确"不设置省示范高中指标到校生最低录取控制线"

它的含义是：不会为指标生单独划一条"统招线下 X 分"的门槛。只要达普高线、资格和综评合格，就由系统按志愿在本校从高到低录满为止。

大家常说的"某高中在某初中的指标线"，其实是录取结束后最后一名被录取考生的分数，是结果、不是事先划定的门槛，不同初中、不同年份都不一样，不能跨校比较。

⑤ 录取怎么走：一次投档的完整路径

以 2026 年第一批次为例：

第 1 步｜全市先做多重排序：中考总分 → 综合素质评价等级 → 文化课考试等级 → 体育与理科实验操作等级 → 文化课总分 → 语数外三科总分，得到一个从高到低的"顺序位"。

第 2 步｜计算机从顺序位最靠前的考生开始，按其 A→B→C…… 志愿顺序依次检索。

第 3 步｜检索到 A 志愿时：

先投 A 校全市统招，未满即录取统招； 统招已满，则投 A 校分配到该生初中毕业学校的指标，未满即录取指标到校； 若统招、指标皆满，再投 B 校，依此类推。

第 4 步｜档案一经投出，该考生投档录取过程即完成；未完成的指标到校生计划，调整为全市统招生计划，不会留给本校补录。

具备指标到校资格、且填报了省示范高中志愿的考生，视同既填报该校统招志愿、也同时填报了该校指标到校志愿，无需单独勾选，所以排名靠后也不等于没机会，前面若有人被统招录走、放弃或未达线，顺位依然可能递补。

⑥ 6 个志愿怎么排：冲、稳、保、垫

关键：第一批次在 27 所（校区）中最多选6 个平行志愿，录取原则是"分数优先、遵循志愿"。想去的学校排在最前面；不想去的学校不要填，填了就可能被录取；一经投出，后续志愿自动失效。2026 年志愿一经确认并采集后不得更改。

建议：用孩子在本校的位次和本校分到的指标数来排梯度

✍️ 写在最后

指标到校不是"照顾"，也不是"捷径"，它是把竞争从全市挪到本校的一次制度设计。对学生和家长来讲，提前了解政策，找出排名差距，有目标地努力，成长路径更加清晰。