导言
一、中国近代史综述
名词解释
1.三种政治力量，三种建国方案
【答题思路】定位（新民主主义革命时期）→三大政治力量及其阶级基础→对应三种建国方案→结果与历史选择
【参考答案】
“三种政治力量，三种建国方案”是指1921年中国共产党成立后至1949年新中国成立前的新民主主义革命时期，中国社会并存的三种主要政治力量及其各自提出的建国主张。这一概括深刻揭示了近代中国政治格局的基本分野与历史走向。
（1）第一种政治力量与方案
①政治力量：先由北洋军阀、后由国民党统治集团为代表的大地主大资产阶级。其社会基础是封建地主土地所有制和官僚买办资本，以外国帝国主义为靠山。
②建国方案：实行大地主大资产阶级专政，使中国社会继续走半殖民地半封建的道路，维护帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治秩序。
③结果：该方案逆历史潮流而动，违背中国人民的根本利益，最终被中国人民所抛弃，其代表势力的统治被人民革命所推翻。
（2）第二种政治力量与方案
①政治力量：由某些中间派别或中间人士所代表的民族资产阶级。其阶级基础是中国的民族资本主义经济，政治上有一定进步性但具有软弱性和妥协性。
②建国方案：建立资产阶级共和国，使中国社会走上独立发展资本主义的道路，实行英美式的民主政治和改良的资本主义经济。
③结果：由于帝国主义列强不容许中国成为独立的资本主义国家，民族资产阶级自身力量弱小且动摇不定，加之国民党当局的压制，该方案没有得到中国人民的赞同，其多数代表后来也承认该方案在中国无法实现。
（3）第三种政治力量与方案
①政治力量：由中国共产党代表的工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。中国工人阶级是近代中国最革命的阶级，中国共产党是其先锋队。
②建国方案：建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义逐步到达社会主义和共产主义，最终实现中华民族伟大复兴。
③结果：该方案最终赢得中国最广大人民群众包括民族资产阶级及其政治代表在内的拥护。中国人民接受中国共产党的领导，接受由新民主主义到社会主义的发展道路，是郑重作出的历史性选择，具有深刻的历史必然性。
【题目来源】2019年北京航空航天大学
简答题
1.近代中国社会的主要矛盾和两大历史任务
【答题思路】主要矛盾（两对）→两大历史任务（内容）→二者关系（前提与目的）→理论意义
【参考答案】
近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了近代中国社会存在两对主要矛盾，并由此规定了中华民族面临的两大历史任务。
（1）近代中国社会的主要矛盾
①帝国主义和中华民族的矛盾。这是最主要的矛盾。鸦片战争后，资本-帝国主义列强通过军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透，操纵中国的财政经济命脉和政治军事力量，使独立的中国逐步沦为半殖民地。中华民族与帝国主义之间的矛盾贯穿近代中国历史全过程，是近代中国一切灾难和祸害的总根源。
②封建主义和人民大众的矛盾。封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本-帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。封建地主阶级对广大农民和其他人民大众的残酷剥削与压迫，构成了封建主义与人民大众之间尖锐的矛盾。
③两对矛盾相互交织、相互影响。在不同历史时期，两对矛盾的表现形式和地位有所变化：当外敌大规模入侵时，民族矛盾上升为主要方面，阶级矛盾退居次要地位，如抗日战争时期中日民族矛盾成为最主要矛盾；当国内阶级矛盾激化时，封建主义与人民大众的矛盾则更为突出，如太平天国运动和辛亥革命时期。两对矛盾共同决定了近代中国革命的性质是反帝反封建的资产阶级民主革命。
（2）近代中国的两大历史任务
①争取民族独立、人民解放。即通过革命手段从根本上推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，改变半殖民地半封建的社会性质和落后的生产关系、上层建筑，使中华民族站起来，使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人。
②实现国家富强、人民幸福。即在民族独立和人民解放的基础上，大力发展社会生产力，实现国家的工业化和现代化，逐步改善人民的物质文化生活，最终实现共同富裕和中华民族伟大复兴。
（3）两大历史任务的关系
①两大历史任务既相互区别又紧密联系，其主题、内容与实现方式都不一样。前一个任务侧重于变革生产关系与上层建筑，后一个任务侧重于发展生产力与实现现代化。
②前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提。没有民族独立和人民解放，就不可能废除列强强加的不平等条约，不可能推翻封建专制统治，也就无法真正发展社会生产力、实现国家富强。
③后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。争取民族独立和人民解放归根到底是为了实现国家富强和人民幸福。两大历史任务统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程之中，体现了近代中国历史发展的内在逻辑。
【题目来源】2025年青岛大学
2.近代两大历史任务及关系
【答题思路】任务内涵（民族独立人民解放、国家富强人民幸福）→区别（主题内容方式不同）→联系（前提与目的）→历史意义
【参考答案】
近代中国由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，逐步沦为半殖民地半封建社会。在这一历史背景下，中华民族面临两大历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
（1）两大历史任务的内涵
①争取民族独立、人民解放。其核心是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，从根本上改变半殖民地半封建的社会性质和落后的生产关系、上层建筑，实现中国人民站起来。这一任务主要通过革命的方式完成，包括旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。
②实现国家富强、人民幸福。其核心是在民族独立和人民解放的基础上，大力发展社会生产力，改变中国经济、文化落后的状况，实现国家的工业化和现代化，使中国人民富起来。这一任务主要通过建设和改革的方式推进，是更长时期的历史使命。
（2）两大历史任务的关系
①两大历史任务既相互区别又紧密联系。其区别在于：前一个任务着眼于变革生产关系与上层建筑，后一个任务着眼于发展生产力与实现现代化；两者的主题、内容和实现方式均不相同。前一个任务主要通过政治革命和社会革命来完成，后一个任务则通过经济建设和社会发展来实现。
②前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提。只有先争得民族独立和人民解放，才能废除列强强加的不平等条约，推翻封建专制统治和官僚资本主义压迫，为发展社会生产力、推进现代化建设开辟道路。正如毛泽东所指出的，没有独立、自由、民主和统一，不可能建设真正大规模的工业。
③后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。争取民族独立和人民解放，归根到底是为了实现国家富强和人民幸福。两大历史任务统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程之中，前一个任务的完成为后一个任务的推进奠定了根本政治前提和制度基础，后一个任务的推进则是对前一个任务成果的巩固和发展。
【题目来源】2023年南开大学
3.简述五四运动到中华人民共和国成立之间出现的三种建国方案
【答题思路】背景（新民主主义革命时期）→三种方案分述（代表、主张、命运）→结论（历史必然性）
【参考答案】
五四运动到中华人民共和国成立之间，即新民主主义革命时期，中国社会主要出现了三种建国方案，分别代表不同阶级的政治主张和历史走向。
（1）第一种方案：大地主大资产阶级专政
①代表力量：先由北洋军阀、后由国民党统治集团所代表，其阶级基础是地主阶级和买办性的大资产阶级，以外国帝国主义为靠山。
②基本主张：继续实行大地主大资产阶级的军事独裁统治，维护半殖民地半封建的社会秩序，反对任何根本性的社会变革。国民党政权建立后，实行一党专政和军事独裁，压迫人民，出卖国家利益。
③历史命运：该方案违背中国人民的根本利益和时代发展潮流，在政治上丧失人心，在军事上节节败退，最终被中国人民所抛弃，其代表势力的统治被人民革命所推翻。
（2）第二种方案：资产阶级共和国方案
①代表力量：由某些中间派别或中间人士所代表的民族资产阶级，其社会基础是民族资本主义经济，政治主张集中体现为“中间路线”。
②基本主张：建立资产阶级共和国，使中国走上独立发展资本主义的道路。政治上主张实行英美式的民主政治，经济上主张实行改良的资本主义，方法上主张走和平改良的道路。
③历史命运：由于帝国主义列强不容许中国成为独立的资本主义国家，民族资产阶级自身具有软弱性和妥协性，以及国民党当局不允许任何阻止其一党专政的力量存在，该方案没有得到中国人民的赞同，其多数代表后来也承认该方案在中国无法实现。
（3）第三种方案：人民共和国方案
①代表力量：由中国共产党所代表，以工人阶级为领导、以工农联盟为基础，联合城市小资产阶级和民族资产阶级。
②基本主张：建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义逐步到达社会主义和共产主义。这一方案以反帝反封建为现实纲领，以实现社会主义和共产主义为最高理想。
③历史命运：该方案最终赢得中国最广大人民群众包括民族资产阶级及其政治代表在内的拥护。中国人民接受中国共产党的领导，接受由新民主主义到社会主义的发展道路，是郑重作出的历史性选择，具有深刻的历史必然性。1949年中华人民共和国的成立，标志着这一方案取得了决定性胜利。
【题目来源】2022年河海大学
4.1921年到1949年中国的三大政治力量
【答题思路】时间定位（新民主主义革命时期）→三大政治力量分述（阶级基础、政治代表、政治目标）→结局与启示
【参考答案】
1921年到1949年，即新民主主义革命时期，中国社会存在着三种主要的政治力量，它们分别代表着不同阶级的利益和要求，决定着中国政治的基本格局。
（1）大地主大资产阶级
①阶级基础：地主阶级和买办性的大资产阶级。其社会支柱是封建地主土地所有制和官僚买办资本，以外国帝国主义为靠山，与帝国主义、封建主义紧密勾结。
②政治代表：先由北洋军阀、后由国民党统治集团所代表。1927年国民党叛变革命后，建立的南京国民政府成为大地主大资产阶级专政的政权。
③政治目标：实行大地主大资产阶级的军事独裁统治，维护半殖民地半封建的社会秩序，反对任何根本性的社会变革，镇压人民革命运动。
（2）民族资产阶级
①阶级基础：中国的民族资产阶级，包括中等资产阶级和上层小资产阶级及其知识分子。民族资本主义经济在外国资本主义和本国封建势力的夹缝中艰难发展。
②政治代表：以某些中间派别或中间人士为代表，如中国民主同盟、中国民主建国会等民主党派和无党派民主人士中的部分力量。
③政治目标：主张建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路，实行英美式的民主政治和改良的资本主义经济。但由于其经济上的软弱性和政治上的动摇性，未能形成独立而强大的政治力量，其建国方案最终未能实现。
（3）工人阶级及其政党——中国共产党
①阶级基础：中国工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。中国工人阶级是近代中国最革命的阶级，是新的生产力的代表，身受帝国主义、本国资产阶级和封建势力的三重压迫，具有坚强的革命性。
②政治代表：中国共产党。1921年中国共产党成立后，逐步成为中国革命的领导核心。
③政治目标：建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义和共产主义。中国共产党坚持群众路线，广泛发动工农群众，建立人民军队和革命根据地，最终赢得了中国最广大人民群众的拥护，取得了新民主主义革命的胜利。
【题目来源】2022年延边大学
5.简述近代中国的两大历史任务及其相互关系
【答题思路】总起（近代中国社会性质）→两大任务内容→相互关系（前提与目的）→总结
【参考答案】
近代中国由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，逐步沦为半殖民地半封建社会。在这一历史背景下，中华民族面临两大历史任务：
（1）两大历史任务的内容
①争取民族独立、人民解放。即通过革命手段推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，从根本上改变半殖民地半封建的社会性质，改变落后的生产关系和上层建筑。这一任务在1949年中华人民共和国成立时基本完成，中国人民从此站起来了。
②实现国家富强、人民幸福。即在民族独立和人民解放的基础上，大力发展社会生产力，实现国家的工业化和现代化，逐步改善人民的物质文化生活，最终实现共同富裕和中华民族伟大复兴。这一任务从新中国成立后开始推进，至今仍在继续。
（2）两大历史任务的相互关系
①两大历史任务既相互区别又紧密联系。其区别在于：前一个任务侧重于解决生产关系与上层建筑问题，主要通过革命手段完成；后一个任务侧重于解决生产力发展问题，主要通过建设和改革推进。两者的主题、内容和实现方式均不相同。
②前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要前提。只有争得民族独立和人民解放，才能废除帝国主义强加的不平等条约，推翻封建专制统治和官僚资本主义压迫，为发展社会生产力、推进现代化建设开辟道路。没有民族独立，就没有真正的工业化；没有人民解放，就没有人民的幸福生活。
③后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。争取民族独立和人民解放归根到底是为了实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。两大历史任务统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程之中，体现了近代以来中国历史发展的内在逻辑和中国共产党的初心使命。
【题目来源】2021年中国计量大学
论述题
1.试论近代中国社会阶级关系变动及其历史影响
【答题思路】总起（变动的历史背景）→旧阶级变化（地主、农民）→新阶级产生（工人阶级、资产阶级）→历史影响（革命性质、领导力量、双重任务、统一战线）
【参考答案】
鸦片战争后，随着外国资本-帝国主义的入侵和中国社会性质的变化，近代中国的社会阶级关系发生了深刻变动。这一变动不仅改变了中国社会的阶级结构，而且深刻影响了中国革命的性质、领导力量和基本道路。
（1）旧阶级的变化
①地主阶级出现分化。随着通商口岸的开放和近代工商业的发展，出现了一批官僚地主和城居地主。部分地主开始投资于新式工商业，转化为资本家，如洋务派官僚兴办近代企业。但地主阶级整体上仍是中国封建生产关系的代表，与外国侵略势力相勾结，成为压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。在近代中国，地主阶级是革命的对象之一。
②农民阶级发生深刻分化。在封建剥削加重和外国资本主义冲击下，大量自耕农失去土地，向贫农或雇农转化；部分破产农民流入城市，成为产业工人的后备军。农民阶级占中国人口的绝大多数，是中国民主革命的主力军，是工人阶级最可靠的同盟军。但由于其小生产者的阶级局限性，农民阶级不能担负起领导中国革命的重任，单纯的农民战争不可能完成反帝反封建的历史任务。
（2）新阶级的产生
①中国工人阶级的诞生。中国工人阶级最早出现于19世纪40至50年代外国资本主义在华企业中，其来源主要是城乡破产失业的农民、手工业者和城市贫民。中国工人阶级是新的生产力的代表，是近代中国最革命的阶级。它具有世界无产阶级的共同优点，又具有自身的特殊优点：一是身受帝国主义、本国资产阶级和封建势力的三重压迫，革命性最坚决、最彻底；二是分布集中，有利于组织和团结；三是与农民有着天然联系，便于结成工农联盟。中国工人阶级的成长壮大，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。
②中国资产阶级的产生。中国资产阶级是在外国资本主义入侵的影响和刺激下产生的，主要由两部分构成：一是官僚买办资产阶级，他们依附于帝国主义和封建势力，垄断国家经济命脉，始终是中国革命的对象；二是民族资产阶级，他们既受外国资本主义和本国封建势力的压迫而具有革命性，又因其经济力量的弱小和与帝国主义、封建主义的联系而具有软弱性和妥协性。民族资产阶级的这种两面性，决定了它在一定时期和一定程度上可以成为革命的力量，但不能充当革命的领导力量。
（3）阶级关系变动的历史影响
①决定了中国革命的性质和领导力量。近代中国社会阶级关系的变动表明，农民阶级和资产阶级均因阶级局限性无法领导中国革命取得胜利。中国工人阶级的诞生和成长壮大，为中国共产党的成立奠定了阶级基础，使中国革命有了新的领导力量。中国共产党作为工人阶级的先锋队，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，最终领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。
②决定了中国革命必须分两步走。由于民族资产阶级的两面性和官僚买办资产阶级的反动性，中国革命必须先完成反帝反封建的民主革命任务，再进行社会主义革命。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。两步走战略正确反映了近代中国阶级关系的实际状况和中国革命的发展规律。
③决定了统一战线的重要地位。近代中国阶级关系的复杂性要求无产阶级必须建立广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量，同时坚持无产阶级的领导权。在统一战线中，工人阶级是领导力量，农民阶级是主力军，城市小资产阶级是可靠同盟军，民族资产阶级是可以争取的力量。中国共产党正是通过建立和发展统一战线，最大限度地孤立和打击了主要敌人，保证了革命的胜利。
④促进了中国社会的近代化进程。新的阶级力量的出现和成长，推动了中国经济、政治、文化的近代化转型。工人阶级和资产阶级的产生，标志着中国社会经济结构开始由传统的封建农业经济向近代工商业经济转变；新式知识分子群体的形成，促进了思想文化的更新和社会风气的开化。
【题目来源】2023年中国政法大学
2.近代中国的主要矛盾及其相互关系
【答题思路】总起（社会性质决定主要矛盾）→两对主要矛盾→相互关系（最主要矛盾、交织变化、不同时期表现）→理论意义与实践意义
【参考答案】
近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了近代中国社会存在两对主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。正确认识和把握这两对主要矛盾及其相互关系，是理解近代中国历史发展规律的关键。
（1）近代中国的两对主要矛盾
①帝国主义和中华民族的矛盾。鸦片战争后，资本-帝国主义列强通过军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透，操纵中国的财政经济命脉和政治军事力量，使中国丧失了完全独立的地位，沦为半殖民地。中华民族与帝国主义之间的矛盾贯穿近代中国历史全过程，是近代中国一切灾难和祸害的总根源。从鸦片战争到抗日战争，帝国主义对中国的每一次侵略都加深了民族危机，也激发了中国人民的反抗斗争。
②封建主义和人民大众的矛盾。中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本-帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。封建地主阶级对广大农民和其他人民大众的残酷剥削与压迫，构成了封建主义与人民大众之间尖锐的矛盾。从太平天国运动到辛亥革命，中国人民对封建主义的斗争从未停止。
（2）两对主要矛盾的相互关系
①帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。因为帝国主义是近代中国一切灾难和祸害的总根源，封建势力是帝国主义统治中国的社会基础，二者相互勾结，共同压迫中国人民。帝国主义的侵略是中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因，也是中国社会贫穷落后的重要根源。因此，反对帝国主义是近代中国革命的首要任务。
②两对矛盾相互交织、相互影响。封建势力依赖帝国主义维持其统治，帝国主义则通过封建势力实现对中国的控制。二者狼狈为奸，共同构成压在中国人民头上的两座大山。因此，反帝必须同时反封建，反封建也必须同时反帝。反帝反封建共同构成近代中国民主革命的基本任务，决定了中国革命的性质是资产阶级民主革命。
③两对矛盾在不同历史时期表现不同。当帝国主义发动大规模侵华战争时，民族矛盾上升为主要方面，阶级矛盾退居次要地位。例如，抗日战争时期，中日民族矛盾成为最主要矛盾，中国共产党推动建立了抗日民族统一战线，实现了第二次国共合作。当帝国主义采取较为温和的侵略方式时，封建主义与人民大众的矛盾则更为突出。例如，太平天国运动时期和辛亥革命时期，国内阶级矛盾表现得更为尖锐。中国共产党正是根据主要矛盾的变化，适时调整革命策略，保证了革命事业的顺利发展。
（3）认识主要矛盾的理论意义与实践意义
①理论意义：正确认识近代中国社会的主要矛盾，是正确认识近代中国国情、制定正确革命纲领和策略的前提。中国共产党正是在科学分析主要矛盾的基础上，制定了反帝反封建的民主革命纲领，明确了革命的对象、任务、动力和前途，为中国革命指明了方向。
②实践意义：根据不同历史时期主要矛盾的变化，中国共产党灵活运用马克思主义基本原理，及时调整战略策略。在大革命时期，建立国民革命联合战线，打倒北洋军阀；在土地革命战争时期，开展武装斗争和土地革命，反对国民党反动统治；在抗日战争时期，建立抗日民族统一战线，打败日本侵略者；在解放战争时期，建立人民民主统一战线，推翻国民党反动统治，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。
③历史启示：近代中国主要矛盾的变化及其解决过程表明，只有中国共产党才能科学把握中国社会的主要矛盾，只有社会主义才能救中国。新中国成立后，随着社会主义基本制度的确立，中国社会的主要矛盾发生了根本变化，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【题目来源】2020年中国政法大学
二、中国现代史综述
简答题
1.改革开放和现代化建设新时期的伟大成就
【答题思路】定位（1978年至今）→主要任务→理论创新成果（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）→实践成就（体制转变、经济发展、民生改善）→历史意义
【参考答案】
改革开放和社会主义现代化建设新时期，是指1978年党的十一届三中全会以来，中国共产党团结带领全国各族人民开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义的历史时期。这一时期取得了举世瞩目的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
（1）这一时期中国共产党面临的主要任务
继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
（2）实现了具有深远意义的历史性转折
①党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
②确立党在社会主义初级阶段的基本路线，实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
③实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。
（3）形成了马克思主义中国化的重大理论成果
①以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，创立了邓小平理论，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。
②以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，成功把中国特色社会主义推向21世纪。
③以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，着力保障和改善民生，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
（4）历史意义
这一时期的伟大成就，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这些成就为中国特色社会主义进入新时代、实现第一个百年奋斗目标奠定了坚实基础。
【题目来源】2022年南开大学
三、学习中国近现代史的目的和要求
简答题
1.简述学习中国近现代史的目的
【答题思路】总起（课程定位）→核心目的（认识规律、领会选择、坚定奋斗）→具体目的（理解必然性、珍惜成果、坚定信念、增强自信、反对历史虚无主义）→总结
【参考答案】
学习中国近现代史纲要，是高等学校思想政治理论课的重要组成部分，其目的在于帮助大学生深刻认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律，从而更加坚定地在党的领导下为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
（1）认识历史规律，领会历史选择
①认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在规律，深刻理解中国近现代历史的主题主线、主流本质。
②深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
（2）理解历史必然性，坚定理想信念
①了解外国资本-帝国主义同中国封建势力给中国人民和中华民族带来的深重苦难，了解近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务接续奋斗的历史。
②懂得新民主主义革命取代旧民主主义革命、人民共和国取代资产阶级共和国的历史必然性，懂得中国共产党领导中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解没有中国共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国的道理。
③了解近代以来中国先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰辛探索、顽强奋斗的历程及其经验教训，认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，懂得红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易。
（3）坚定“四个自信”，增强历史主动
①了解开创和发展中国特色社会主义的伟大进程和重大意义，了解新时代中国特色社会主义的伟大成就和重大意义，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的信念。
②增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉用中国共产党的创新理论武装头脑，提高运用科学的历史观方法论分析问题和解决问题的能力。
（4）树牢唯物史观，反对历史虚无主义
①了解马克思主义中国化的历史进程，深刻认识坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重大意义，深刻认识全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。
②树牢唯物史观，提高运用科学的历史观方法论分析问题和解决问题的能力，明确中国近现代历史的主题主线、主流本质，警惕和反对历史虚无主义。
【题目来源】2022年河海大学