初三英语作文拿不到分，问题不在单词量

初三孩子英语作文卡在 12、13 分，真不是单词量的事。

拿到题先想句子还是想结构？很多孩子一落笔就散。其实初中话题翻来覆去就几个，骨架是共通的。比如写“变化”，过去一段、现在一段、感受一段。写人也是，身份、经历、影响。先让孩子用中文说出三段各写啥，说清了再动笔，能省下考场上十五分钟。

骨架有了，怎么把句子写具体？别干巴巴地只给判断。加时间和数字，加对比，加具体的感受。句子别一句一个句号，用 and、when、because 连起来。用词也别死磕超纲词，把 good 换成 a place full of life，更具体才拿分。

写完千万别发呆，按顺序查：要点漏没漏、有没有谓语、逗号对不对、时态统不统一。半开放命题还得自己往下拓一层，分数就藏在你多写的那层里。

每天花 20 分钟，从阅读里抄个好句仿写，再拿旧作文查查谓语和逗号。写十篇不改，不如改一篇写透。

要不要我帮你把这几种常见作文题的段落骨架整理成一份文字清单？