初一第一次期中:丢分的往往是规则后面那半句「但是」

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初一第一次期中:丢分的往往是规则后面那半句「但是」

沪教牛津版七年级上册 · Unit 1–4 · 文末有 8 道自测题和答案

先问一句:He is ___ honest boy,填 a 还是 an?规则孩子大多背得出来,「元音前用 an」,可这道题偏偏容易填成 a。

孩子背下来的,是规则的前半句。后半句是:看读音,不看字母。honest 的 h 不发音,读出来以元音开头,所以是 an。

期中前我把七上前四个单元的知识点清单又从头过了一遍:4 个单元,各一条主语法,后面一共跟着 12 条易错提醒。过完我的感受很明确:其中有一半,说的是规则后面那半句「但是」。卷面上丢分,也常常丢在这半句。

四个单元,四个「但是」

Unit 1 · 描述一个人

规则:be good at 表示「擅长」,Tom is good at English。但是:at 是介词,后面接动词时要用 -ing 形式。be good at swimming,不是 be good at swim。同一单元还有一组:说外貌用 have(She has long hair),说性格用 be(She is caring)。

Unit 2 · 一般现在时

规则:第三人称单数,动词加 -s / -es。但是:句子里一出现 does,后面的动词就要还原。Does he go to school by bus,不是 Does he goes。三单练得越熟,越容易在这里顺手多加一个 s。

Unit 3 · 形容词

规则:形容词修饰名词,或放在 be、feel、look 后面。但是:修饰动词要换成副词。He runs quickly,不是 runs quick。还有一组常混的:-ed 说人的感受(I am interested),-ing 说事物本身(The book is interesting)。

Unit 4 · there be 句型

规则:there is 接单数,there are 接复数。但是:主语不止一个时,看离 be 最近的那个。There is a desert and two lakes,There are two lakes and a desert。另外 there be 本身就是「有」,不能写成 There has a lake。

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▲ 七上 Unit 1 单元知识点的「语法要点」和「易错提醒」两栏:四个「但是」都出自每个单元这两栏

8 道自测题(答案在文末)

1. He is ___ honest boy.(a / an)

2. Tom is good at ___.(swim)

3. My sister ___ English every morning.(study)

4. Does he ___ to school by bus?(go)

5. He runs very ___.(quick)

6. I am ___ in this book. The book is very ___.(两空各填 interest 的一种形式)

7. There ___ a desert and two lakes in the north.(is / are)

8. There ___ two lakes and a desert in the north.(is / are)

错了,先分清是哪一种

孩子做错了,先问他一句:这条规则你记不记得?答案分两种,补法完全不一样。

规则就没记住:比如第 3 题写成 study,三单根本没想起来。这种回到单元知识点,把规则那一行重新背一遍,再做两道同类题。

规则记得,但是没看见:比如第 4 题写成 goes,第 7 题写成 are。这种再背规则没用,他本来就会。要练的是读题时先找「信号词」:看到 does,就看后面的动词;看到 there,就看 be 后面紧挨着的那个名词。做卷子时让孩子把信号词圈出来,比再刷一套题管用。

我的建议是错题本按这两种分开记。离考试只剩几天的时候,第二种比第一种更值得花时间:不用学新东西,只要养成一个动作。

考前一周怎么排

前两天:每天两个单元,只看知识点清单里的「语法」和「易错提醒」两栏,做完上面对应的自测题。

中间两三天:做一套完整的期中模拟卷,按考试时间来,做完只对答案,先不讲。

最后两天:只看错题,按上面两种分类,第二种逐题找出当时没看见的信号词。

我用到的资料都放在小程序「学个明白」里,点开能先翻看每一页:七上期中模拟卷,单元知识点 Unit 1、Unit 2、Unit 3、Unit 4。

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▲ 七上期中模拟卷(深圳卷一)学生卷第 1 页(局部)

自测题答案

1. an(h 不发音,honest 以元音音素开头)

2. swimming(be good at 后接动名词)

3. studies(三单:辅音字母 + y,变 y 为 i 加 es)

4. go(有 does,动词还原)

5. quickly(修饰动词用副词)

6. interested / interesting(人的感受用 -ed,事物本身用 -ing)

7. is(就近原则,离 be 最近的是 a desert)

8. are(就近原则,离 be 最近的是 two lakes)

你家孩子错在哪一题、是哪一种,可以在留言里告诉我。下一篇我打算照这个办法拆八上和九上,留言多的年级先写。

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