初二数学全班第一,“成绩远超班级平均分”喜乐:彩红老师教我会的题都做对
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初二数学全班第一,“成绩远超班级平均分”喜乐:彩红老师教我会的题都做对
喜乐
初二数学单科全班第一
【学霸进化史】概述：
第一次考试考砸后，彩红老师给喜乐做了1V1诊断分析。在彩红老师所教“边读边画、边读边标”、“用眼保护手和脑”、“三轮考试法”、“一条命测试”的帮助下，短时间内实现了成绩和排名的大幅提升，稳稳地拿下了全班第一。
“数学96，班排第一，压轴题都是带练过的”，初二上学期周测成绩公布后，就读于育才学校的喜乐同学的妈妈，第一时间和我们分享了好消息！据孩子讲述，这个成绩远高于班级平均分（70.61），进步非常明显！在喜乐所在班级教务晓旭老师的学生档案里，孩子对于彩红老师教的双提理念非常信赖，能够快速地运用到学习和考试中；遇到不会的题目，会及时请教老师，学习态度非常积极！一个多小时的访谈过程中，喜乐和我们详细分享了跟着黄彩红老师学习初中数学的收获，以及学好初中数学需要具备的素养，特别值得大家学习！如果你也想和喜乐一样优秀，欢迎加入双提初中数学课堂！喜乐是在小升初的时候来到双提学习的，“最开始了解，是校内老师给成绩好的学生发了一本双提练习册”。“来双提学习，主要是为了在小初阶段打好基础，把数学变成强科。”喜乐说，在黄彩红老师的帮助下，学好初中数学的思维和方法得到了很大提升，在本次考试中，拿下了全班第一的好成绩。学霸眼中的黄彩红老师
彩红老师讲课特别幽默、生动，从来不会照本宣科地讲解枯燥的知识点，特别注重让我们尝试不同的解题思路，耐心地帮我们梳理问题，让我对学好数学的积极性和自信心都提高了许多。
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谈到跟着彩红老师学习初中数学的收获时，喜乐从做题习惯和考试策略两个方面进行了梳理——
※ 做题习惯：彩红老师告诫我，千万不能凭经验做题，一定要养成“坚定地依赖条件，形成条件反射”、“边读边标，读一句标一句”的习惯，在平时做题时刻意训练用正确的习惯去提升做题速度。
※ 考试策略：第一次考试失利，是我太着急去做后面的题，导致前面本来会做的题错了很多。为了帮我改进，彩红老师专门一对一给我讲解，分析错因的同时，让我明白“每一个偶然失误的背后都有必然的原因”，在考场上学好“用眼保护手和脑”。第二次考试的时候，运用“三轮考试法”，永远做性价比最高的题，不去想后面的大题，先确保前面会的题目都能拿到分，这个方法非常有效。
彩红老师给喜乐进行1V1分析
复盘周测考场做题经历，喜乐说，彩红老师教的方法，考场做题既快又对，“这次考试，后面的大题正好是彩红老师在课上讲的一些几何知识，比如‘看到题目信息给出条件反射’、‘边看信息边标图’，非常实用，在考场上能够更快去理清思路，解答题目”。
谈到学好初中数学需要具备哪些素养时，喜乐结合双提所学和自身经验，总结了3个“具备”——①具备逻辑拆解的素养，就是把复杂的大问题拆分成小的基础知识点。②具备复盘错题的意识，不是说改完答案就完事了，要搞清楚自己错的是哪个环节，避免下次踩同样的坑，平常训练如何改进，能做到下次考试不会错。③具备考场跳题的勇气，一定要做取舍，如果舍弃一道难题能够换来更多中基题得分，那一定是非常划算的。谈到“三师教学”对提分的帮助时，喜乐说，联席老师和教务老师都特别负责任，“在我遇到不会的题目时，会耐心帮我解答，及时更正我的解题思路，如果有实在卡壳的题目，还会给我开一对一的小课”。谈到接下来的学习规划时，喜乐说，牢记彩红老师在1V1课上的叮嘱，巩固基础知识的同时，强化“一条命测试”训练，避免犯“着急、马虎”的错误，大题也要反复琢磨利用彩红老师教的方法，进行相关的刻意训练，争取在接下来的考试中取得更好的成绩。谈到平时有哪些兴趣爱好时，喜乐说，喜欢骑车，“能让在我累的时候，努力克服、坚持到底，也让我在做大题的过程中学会了努力琢磨，敢往下想，帮助很大”。
初二数学全班第一，喜乐在黄彩红老师所教做题习惯和考试策略的帮助下，快速掌握了初中数学考高分必备的素养，在第一次考试失利后，短时间内登顶巅峰，拿下远超班级平均分的优异成绩！再次感谢喜乐和喜乐妈妈对双提的信任！丢分困境不可怕，可怕的是找不到能帮自己走出困境的老师！如果你也想和喜乐一样优秀，不妨来双提试试！学霸之所以能成为学霸，是因为他们拥有良好的学习习惯、适合自身的学习方法，以及明确的学习目标和较高的学习认知，这些素养对于同龄人来说，有着非常宝贵的借鉴和激励意义。截至目前，【学霸说】栏目组已经专访了600多位学生、家长，遍布北京、天津、山东、河北、广东、黑龙江、内蒙古等省市自治区，他们只是双提优秀学生中的部分代表。我们特别希望通过这个栏目，基于这些学霸们实践成功的双提提分思维和方法，让更多学生具备考高分甚至考满分所需的学霸素养，实现成绩和能力的双重提升。
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