研修活动|深耕学科研训,精准备战中考——梅州市叶峰华名教师工作室组织参加梅县区2027届初三数学科备考主题研训会

深耕学科研训

精准备战中考

梅州市叶峰华名教师工作室

为精准把握初中数学新教材改革导向，深度落实新课标育人理念，明晰中考命题发展趋势，优化课堂实施路径与中考备考策略，推动毕业班教学提质增效，促进学科核心素养在课堂落地生根。近日，梅州市叶峰华名教师工作室成员走进梅县宪梓中学，深度参与了梅县区2027届初三数学科中考备考主题研训会。

本次教研活动内容丰富、环环相扣，设置课堂观摩、听课评课、专题讲座三大核心板块。活动以优质课例为载体，聚焦中考考点，推动教材研读、课堂实践、中考备考三者深度融合，为后续开展精准高效的中考备考工作夯实基础。

课堂是教研的主阵地，更是一线教师深耕教学的主战场。活动伊始，邱雪媚老师带来九年级数学示范课——《平行线分线段成比例》。

本节课导入设计贴近学情，生动巧妙。课堂以动手实操为切入点，引导学生完整经历猜想—操作—验证—应用的探究闭环。从借助纸笔寻找线段中点激发学生探究兴趣，到方格纸上探究平行线截线段的数量关系，循序渐进推导定理结论；再将一般规律迁移应用到“A字型”“X型”三角形等特殊模型，层层递进。整节课充分渗透数形结合思想，重视学生逻辑推理能力培养，严格规范几何语言书写训练。

课堂善用几何画板、AI信息化教学工具赋能教学，贴合数字化教学发展趋势。整体教学逻辑清晰，重难点把握精准，既筑牢学生几何推理基本功，又紧密对接中考命题导向，是一堂立足核心素养、瞄准中考备考的高质量示范课。

课例展示结束后，梅县区初中数学教研员饶仙丹老师主持听课评课交流研讨。参会教师聚焦课堂细节，各抒己见，展开深度思辨。

研讨中，老师们充分肯定本节课的教学亮点。王兰珍老师点评，本节课教学环节由浅入深、层次分明，遵循“特殊到一般，一般再到特殊”的认知规律，有效锤炼学生严谨的逻辑推理能力，充分彰显学科核心素养的培养目标。

工作室成员张俊杰老师谈到，信息化工具的融入充分调动学生课堂积极性，课堂坚持以学生为主体，预留充足时间给到学生运算思考，切实发展学生运算与思维能力。同时他建议，若课堂时间允许，可进一步深挖图形变式，增强师生互动，课堂效果将更出彩。

工作室成员王志森老师指出，本节课高度重视学生符号表达与几何语言书写能力的训练，做到数与形有机融合，真正把核心素养培养落到实处，并倡议全体教师主动将几何画板、AI教学工具融入日常课堂，不断提升自身数字化教学水平。

邱老师、杨迪老师认为本课教学设计构思精巧，习题选取对接中考考点，重视小组合作探究，引导学生自主建构知识体系。同时也提出优化方向：进一步聚焦课堂学情，增加多样化图形变式训练，强化学生识图解题能力，模型归纳提炼环节可进一步精简凝练。

评课现场气氛热烈，老师们坦诚交流、互学互鉴，共同剖析几何课堂教学的现实痛点，为优化常态课堂教学积累宝贵实践经验。

随后，两场干货满满的专题讲座接续开讲，为在场教师拨开新教材研读与中考复习的思路迷雾。

叶永贵老师带来《新教材解读与中考备考》专题分享。讲座从新旧教材对比、题型变化、教学应对策略三个维度展开，细致解读二次函数、反比例函数等章节编排顺序调整的编写意图。他提到，新教材更加注重真实生活情境创设，重在引导学生读懂现实情境、提炼数学问题、构建数学模型、完成结果检验，多维度培育学生核心素养。同时建议一线教师教学中强化知识体系串联，着力提升学生建模能力与文本阅读能力，科学做好中考备考。

胡燕媚老师带来了《聚焦真题研读，聚力中考复习》主题讲座，从四大维度分享可落地的中考复习策略：

一是研判命题趋势，她详细梳理了近三年中考题型分布，精准把握命题导向；

二是梳理核心要点，吃透中考试题知识框架与主干考点，立足教材开展日常教学；

三是科学规划三轮复习，合理排布复习时序，兼顾基础巩固与培优提升，针对不同层次学生因材施教、分层落实；

四是重视课堂评价，依托科组集体力量，抓实集体备课，集思广益打磨课堂，破解教学难点，切实保障复习备考质量。

两场讲座兼具理论高度与实战价值，既有对新教材的宏观剖析，也有可直接借鉴的复习实操方案，九年级数学复习备考明晰方向、提供抓手。

最后，饶仙丹教研员作《明方向，抓课堂，备中考》主题分享，系统分析广东中考题型、情境与压轴题演变规律，指出题型分值总体稳定、压轴题分值微调，情境由“可有可无”转向与考点深度切合，压轴题回归“几何归几何”和知识叠加。她强调教学应从“记住怎么做”转向“想清楚为什么”，落实稳定框架、真情境、探究过程、压轴分工等策略，强化数理推理、课堂互动和教材使用，减少机械训练，增加综合应用与探究性题目，引导学生读题建模、几何证明和自主表达。教师还需研读相关备考资料，把准方向、抓实课堂，科学备战明年中考。

此次走进梅县宪梓中学的教研之旅，既是一场思维的深度碰撞，也是一次备考方向的校准。工作室成员将把本次研讨所学内化于心、外化于行，深耕课堂主阵地，抓实精准备考，把新教材、新课标理念转化为日常教学行动，助力学子从容迎战中考。

研路漫漫，笃行不怠。我们将持续深耕课堂教学，聚力中考备考，以教研赋能课堂提质，以匠心守护学子成长！

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