2026-2027学年九上历史第一次月考试卷2 (1-7课)
2026-2027学年九上历史第一次月考试卷3 (1-12课)
2026-2027学年九上历史主观题60题(第三单元)学生版
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2027年中考历史选择题100题1 (九上)
一、单选题
1.1974年,古人类学家在今埃塞俄比亚发现了“露西”化石。科学家对其腿骨进行研究后,发现她已经能够直立行走。“露西”的直立行走能力,对人类进化最深远的影响是()
A.助推人们奔跑追逐猎物
B.开阔视野促进大脑发育
C.解放上肢用于携带物品
D.标志着现代人已经形成
2.今天通行的“一星期七天”这一计时方式,最早源于()
A.古代埃及
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代两河流域
3.亚非地区文明古国创造了辉煌灿烂的文明。下列关于其成就的表述,正确的是()
A.古埃及人发明了楔形文字,在泥板上记录社会生活
B.古代两河流域人制定了太阳历,将一年分为12个月,每月30天
C.古代希腊人物雕塑《掷铁饼者》展示人的力量和美感
D.古代印度人发明了包括“0”在内的数字符号系统
4.下图呈现了人类早期文明使用的部分文字。据此图可知()

A.世界古代文明呈现多元一体
B.中国汉字是唯一延续的文字
C.农耕文明是文字产生的前提
D.文字的消失导致文明的消亡
5.史料按照价值分类,分为第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫原始史料,是事件发生时的历史遗存,可信度最高。第二手史料是后世学者对第一手史料进行分析整理解读后产生的内容。下列选项中属于研究古代印度文明最可信的第一手史料是()

A.①
B.②
C.③
D.④
6.在吉萨金字塔群附近的工匠村遗址中,出土了大量面包模具、鱼骨、牛骨及啤酒罐残片,同时发现有法老印记的泥板,记录了面包、啤酒等物资的每日配给数量及工匠的出勤情况。遗址中还设有专门的医疗设施,出土的骨骼显示出骨折后得到良好接合的痕迹。这主要说明埃及()
A.建立了君主立宪制的国家
B.强大的社会组织管理系统
C.世界先进的建筑科学技术
D.以商业贸易为主的经济结构
7.《汉谟拉比法典》规定:“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款,无需赔偿;平民之间使对方眼睛受损则需要让自己的眼睛受到同样的损伤;平民使得奴隶的眼睛受损只需要赔付一半的费用;奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。”该规定()
A.维护奴隶平民的利益
B.维护奴隶主阶级利益
C.维护庄园领主的利益
D.维护全体自由民利益
8.某历史学家评论某古典文献时说:“原本显然是刹帝利阶级登极之作,英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于《摩奴法论》、瑜伽规则、道德观念以及涅槃之美的工具。”该历史学家评论的古典文献是()
A.《摩诃婆罗多》
B.《汉谟拉比法典》
C.《吉尔伽美什史诗》
D.《荷马史诗》
9.考古发现,西亚两河流域哈苏纳遗址,因冲积平原、土地肥沃,出土大麦、小麦遗存和绵羊骨骼化石;美洲蒂亚瓦纳科遗址,因山地气候发掘出玉米、马铃薯等遗存和羊驼骨骼化石,由此可知()
A.原始农业起源于西亚扩展到了美洲
B.地理环境影响各地区独特物种特点
C.绵羊和羊驼是世界上最早出现的动物
D.物种驯化完全依靠各地区随机选择
10.下图为印度国徽图案,其原型是阿育王柱头的狮子雕塑。阿育王是古印度著名的国王,他统治时期是古印度文明的鼎盛时期。阿育王所属的王朝是()

A.贵霜王朝
B.孔雀王朝
C.笈多王朝
D.莫卧儿王朝
11.《大唐西域记》记载:“一曰婆罗门,净行也,二曰刹帝利,王种也,三曰吠舍,商贾也,四曰首陀罗,农人也。”这则材料从侧面反映了()
A.雅典的直接民主
B.埃及至高无上王权
C.印度的种姓制度
D.古巴比伦法治传统
12.《汉谟拉比法典》规定:医生用铜刀给自由民做大手术致其死亡,或治眼病时毁坏其眼睛,就要被砍去双手;但如果病人是奴隶,医生只需赔偿奴隶价格的一半。这两条规定反映出()
A.法典用不同的惩罚标准区分人的社会等级
B.古巴比伦已经建立了社会保障制度
C.古巴比伦的医疗水平非常落后
D.奴隶在古巴比伦享有人身自由
13.远古时期,亚非地区诞生了人类最早的文明,古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国文明得以萌生的共同自然因素是()
A.海洋贸易发达
B.地处地中海沿岸
C.常年气候湿润
D.临近大河流域
14.在古埃及,尼罗河每年7月开始泛滥,10月以后水退,留下一层肥沃的淤泥。埃及人把泛滥的起点定为一年之始,并据此把一年分为泛滥、播种、收获三季。上述材料最能说明()
A.古代埃及的统一依靠水利工程维系
B.尼罗河的定期泛滥深刻影响了古埃及的农业生产和生活节律
C.古代埃及的历法完全来自天文观测
D.古埃及人已经掌握了精确的数学计算
15.古代世界多个民族都有关于大洪水的传说,但细节却不尽相同。古埃及是水神发怒,被神选中之人得以幸免;古巴比伦是诸神以洪水消灭人类,人类乌特纳皮什提姆得到水神恩基警示后建造大船;古希伯来人是诺亚方舟;中国是大禹治水。这反映出古代文明()
A.根植于大河文明
B.兼具多样性和统一性
C.各国往来交流频繁
D.受地理环境因素决定
16.有学者评价雅典民主政治:“它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。”这一评价强调的是雅典民主政治的()
A.进步性
B.创造性
C.世界性
D.局限性
17.希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊、罗马文化成就的有()
①《掷铁饼者》②帕特农神庙 ③万神庙
④希罗多德的《历史》 ⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A.①②④⑤
B.①③⑤
C.③④⑤
D.①②③④⑤
18.罗马共和国建立于公元前509年,罗马帝国开始于公元前27年。这两个时间也可以表达为()
A.公元前5世纪初公元1世纪初
B.公元前6世纪末公元前1世纪末
C.公元前6世纪初公元1世纪初
D.公元前5世纪末公元前1世纪末
19.史书载:“其地跨欧亚非三洲,地中海为其内湖,皇权独尊,与东方汉王朝互通商贸,境内宗教广泛传播。”该文明阶段是( )
A.古希腊城邦时代
B.罗马共和国时期
C.罗马帝国时期
D.亚历山大帝国时期
20.下图是某个国家发展的重大事件时间轴示意图,下列选项关于这个国家说法不正确的是()

A.公民大会是形式上的最高权力机关
B.平民斗争推动法制发展
C.和汉代中国有直接的人员往来
D.编制新的历法“儒略历”
21.公元前509年,罗马建立共和国,政权掌握在元老院、执政官和公民大会手中。但执政官由贵族担任,元老院由贵族组成,平民处于无权地位。为争取政治权利,平民与贵族长期斗争。这一斗争的成果之一是()
A.废除了奴隶制度
B.使罗马成为地跨三洲的帝国
C.设立了保护平民利益的保民官
D.建立了君主专制统治
22.《摩诃婆罗多》和《荷马史诗》作为古代东西方的经典史诗,前者体现了古印度人对个体英雄主义的超越与对集体责任的强调;后者则蕴含着古希腊崇尚个体英雄主义与个人荣誉的价值取向。这表明()
A.文学作品决定社会发展
B.文化发展决定地理环境
C.文明差异塑造价值取向
D.文明开始出现交流融合
23.观察图片是学习历史的重要方法之一。从下面图片中可以得出最准确的信息是()

公元前后300年间亚欧大陆东西方交往示意图
A.罗马帝国进入全盛时期
B.罗马帝国分裂为东西两个帝国
C.罗马帝国陷入政治经济危机
D.罗马帝国和汉代中国有相互了解和往来
24.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。“在阶级社会中,阶级斗争是历史发展的动力”是唯物史观的重要观点。以下史实中能印证这一观点的有()
A.罗马征服了意大利半岛
B.斯巴达克起义沉重打击了罗马奴隶主的统治
C.凯撒打败对手成为终身独裁官
D.日耳曼人大举侵入罗马
25.“罗马不是一天建成的。”罗马从一个小城邦逐步发展为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。下列关于罗马发展历程的表述,正确的是()
A.公元前509年,罗马建立了共和国,元老院掌握国家统治的决策权
B.公元前2世纪,罗马通过布匿战争战胜迦太基,成为地中海霸主
C.公元前27年,凯撒首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国
D.罗马帝国建立后,罗马共和国仍然存在,两者同时并存
26.罗马人修筑的道路遍及帝国境内的各个角落,即使在偏远的大不列颠行省也修建了一个庞大的道路系统。这些发达健全的道路网把行省的商贸中心、主要城市、罗马殖民地和军事要塞连接起来。该举措旨在()
A.发展民主政治B.促进经济发展C.巩固帝国统治D.推动文化交流
27.罗马共和国时期,元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商,往往由奴隶或奴释民(奴隶获得释放后成为公民)代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商。西塞罗说:“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明,在罗马共和国()
①贵族因无利可图而不愿经商②占有和买卖土地是公民的权利
③奴隶经商致富可获得公民权④社会的重农轻商观念比较浓厚
A.①③B.②④C.①④D.②③
28.某中学历史社团在研究古罗马的兴衰史时,研读了李维所写的《罗马史》,他们有可能在书中看到的情节是()
A.罗马帝国进入全盛时期B.基督教成为罗马国教
C.罗马分裂为东、西罗马D.罗马征服意大利半岛
29.公民大会上的民众决议,很大程度上是“情绪的决议”,民众的心理与决定很大程度上受到演说家演说技巧的左右与控制,这也使得雅典公民大会上的许多决策都以失败告终。这反映出雅典()
A.公民大会是最高权力机构B.民主政治具有很大局限性
C.公民积极参与国家的治理D.公民情绪由别人左右控制
30.苏格拉底曾这样评价雅典民主制度:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中。”此言论体现了雅典()
A.保障公民的参政权B.司法程序公正公开
C.直接民主存在弊端D.人民掌握国家权力
31.拜占庭帝国对基督教和希腊罗马古典文化传统,以及西亚、北非等地的文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。它因此被誉为东西方贸易和文化交流的()
A.“金桥”B.“心脏”C.“开端”D.“终点”
32.有学者指出,拜占庭在吸收古希腊罗马文化时,不是全盘照搬,简单模仿,而是注意选择对拜占庭社会生活有用的东西。他们在整理古典作品时,着重学习和掌握古典杰作的技能和手段,在慢仿中采取“为我所用”的态度,该学者认为拜占庭文化具有()
A.批判性和创新性B.包容性和多元性
C.本土性和民族性D.多样性和连续性
33.版图不是横跨亚、欧、非三大洲的大帝国的是()
A.波斯帝国B.罗马帝国C.查理曼帝国D.阿拉伯帝国
34.中古时期的欧洲,是分裂并且地方割据的,长期以来没有强有力的、能完全代表国家主权和公共利益的中央政府。造成这一现象的主要因素是()
A.庄园和农奴制B.基督教的统治
C.城市赢得自治D.封君封臣制度
35.中世纪西欧城市居民争取城市自由和自治的主要方式是()
A.垦殖运动B.金钱赎买、武力斗争
C.改革变法D.宗教起义
36.庄园法庭是中世纪西欧基层治理的重要载体。13世纪的一份庄园法庭记录显示:佃户因未认真耕种领主自营地被罚款,但同时也有领主因未按习惯法规定行事而被法庭要求整改的记录。这说明庄园法庭( )
A.是领主压榨农奴的专属统治工具
B.完全实现了庄园内部的司法平等
C.既维护领主利益,又在一定程度上限制了领主特权
D.标志着西欧确立了近代法治社会
37.在学完世界古代史之后,我校博雅历史社团同学制作了一张有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中与序号对应的国家或王朝正确的是()

A.拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志
B.亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志
C.拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利
D.亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利
38.下图的知识结构表明拜占庭文化()

A.单调乏味,尊崇神权B.源远流长,博大精深
C.善于模仿,推陈出新D.兼收并蓄,影响深远
39.现位于土耳其的圣索菲亚大教堂,修建于公元6世纪。后来,它被改为清真寺,教堂穹顶的十字架被推倒,所有基督教雕像被搬出。与这一变化密切相关的历史事件是()
A.罗马帝国分裂B.阿拉伯帝国兴起
C.法兰克王国建立D.拜占庭帝国灭亡
40.10世纪起,西欧城市重新兴起。一些城市的市民通过金钱赎买或斗争,从国王或领主手中取得“特许状”,获得自治权。琅城市民为争取自治,与主教进行了长达数十年的斗争。这一现象反映出()
A.城市自治意味着建立了独立的国家
B.城市争取自治是商品经济发展的要求
C.城市完全摆脱了封建统治
D.封建领主普遍支持城市自治
41.某同学撰写研究报告时用了下列史料,据此判断报告的题目为()
封臣不仅要避免损害封君,还应向封君提供忠实的建议和帮助:封君也应以相应的义务回报封臣。 ——富尔贝尔《论封建义务》(1020年)节译 |
A.西欧封君封臣间的权利义务
B.古代印度的社会等级
C.雅典公民的政治生活
D.罗马共和国的对外战争
42.8世纪前期,法兰克王国改革后形成了这样的关系:领主把土地封赐给附庸,附庸则宣誓效忠、战时自备武装为领主服兵役,“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。这反映出西欧()
A.形成了以土地封赐为纽带的封建等级制度
B.国王权力高度集中,中央集权强化
C.实现了整个西欧的政治统一
D.城市普遍通过赎买获得了自治
43.中世纪西欧的庄园中,土地大体分成两块:一块由领主自营,一块分给农民耕种。农奴每周要在领主的自营地上无偿劳动三四天,还要向领主缴纳各种捐税;庄园里有自己的磨坊、面包房和铁匠铺,生产的东西基本上供庄园内部消费。由此可见,西欧庄园()
A.以商品生产为主要目的
B.实行雇佣劳动制度
C.完全脱离领主的控制
D.是独立的自给自足的经济和政治单位
44.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了‘法科大学’。”这段材料意在强调中世纪的大学()
A.顺应了社会发展的需要B.得到了封建统治者的支持
C.推动了市民阶层的出现D.具有较大的自治和管理权
45.“战乱迫使大批拜占庭学者和工匠逃离家园,移居到相对安定的西欧,推动了意大利崇尚古典文化的热潮……拜占庭古代手稿、书籍、文物带到意大利,激发了文艺复兴作家热潮。”材料说明拜占庭文化产生的()
A.原因B.地点C.性质D.影响
46.玛雅培育玉米、创制太阳历指导农时;阿兹特克兴建浮动园地,扩容耕地、完善水利;印加开辟梯田、修道路连通疆域。由此可知这三大文明的共同特征是()
A.创制历法服务农业生产B.引进作物提高农耕水平
C.因地制宜发展生产生活D.修建道路统筹农业发展
47.旅行家伊本·白图泰记载马里国王苏莱曼“头上戴着一顶金盔,便服是一件用欧洲纺织品制成的光滑好似天鹅绒的红色紧身衫。走在国王前面引路的,是手执金银六弦琴的乐手,在他身后跟随着三百名武装奴隶”。这反映了()
A.宫廷礼仪完备B.君主权力较大
C.商业贸易发达D.地区政治生态
48.14世纪下半期西班牙人绘制的世界地图中,马里国王曼萨・穆萨手持金块,成为西非的标志性形象。这一设计反映了()
A.马里国王以黄金为权力象征,禁止民间流通黄金
B.欧洲人对马里的富庶与黄金贸易的深刻印象
C.西班牙人已开始殖民扩张,意图掠夺马里黄金
D.曼萨・穆萨曾向西班牙国王赠送大量黄金
49.2026年5月至10月,首都博物馆计划举办“玛雅与安第斯文明大展”。据考古资料显示,3—9世纪,玛雅地区出现了许多著名的城市和建筑,如帕伦克、奇琴·伊察等。玛雅人还发明了一种独特的文字系统——玛雅文字。由此推知,这一时期()
A.玛雅人与外界联系密切B.玛雅人建立统一的国家
C.玛雅农业文明逐渐衰退D.玛雅文明呈现繁荣景象
50.小明在学习世界三大宗教内容之后,制作了如下学习卡片,下列选项中正确的是()
A | 佛教 | 公元前6世纪 | 古代印度 | 创始人穆罕默德,主张众生平等 |
B | 基督教 | 公元前1世纪 | 巴勒斯坦地区 | 忍受苦难,死后可以升入“天堂” |
C | 伊斯兰教 | 7世纪初 | 斯巴达 | 主张和平、顺从,体现政教合一 |
D | 三大宗教共同点归纳:都产生于亚洲;都倡导忍耐顺从 |
A.AB.BC.CD.D
51.它因其独特的文字、宗教体系,“神秘”的艺术风格和颇具冒险色彩的发现历程而广为世人所知。它位于中美洲地区的东南边缘,包括墨西哥东南部及尤卡坦半岛、危地马拉、伯利兹和洪都拉斯及萨尔瓦多的西部地区。“它”应是()
A.埃及文明B.印度文明C.加纳文明D.玛雅文明
52.据记载,11世纪由西北非马格里布商人引进的货贝成为14世纪马里地区货币制度的基础。马里人的衣料有来自埃及的上好布匹,国王坐朝的王宫高台上铺着丝绸,摆着靠枕,悬挂着绸缎宝伞。这反映了马里帝国()
A.支撑经济的主要是商业B.与外部世界联系密切
C.受到了外来势力的侵略D.主导着非洲贸易往来
53.《一千零一夜》中的名篇《辛巴达航海历险记》讲述了巴格达商人辛巴达七次远航的经历:他的商船满载货物,往来于波斯湾、印度洋各港口,与当地人交易香料、宝石和布匹。这个材料反映的是哪个国家?()
A.亚历山大帝国B.阿拉伯帝国
C.查理曼帝国D.拜占庭帝国
54.古印度人创造的数字,经阿拉伯人的改造和传播,逐渐传入欧洲,并被广泛使用。这表明阿拉伯人()
A.垄断了全部科学知识B.废除了社会等级制度
C.促进了不同文明的交流D.结束了欧洲封建统治
55.据阿拉伯商人记载:西非地区盛产黄金,但本地极度缺少食盐;北非沙漠地带盐产量丰厚,却稀缺黄金。依托尼日尔河、塞内加尔河水源与沙漠通道,两地形成长期跨撒哈拉沙漠长途商贸往来。据此可知,西非与北非商贸兴起的主要原因是()
A.两地物产的互补性较强B.两地之间的文化同源
C.西非与北非政府的鼓励D.阿拉伯商人积极推动
56.10世纪,随着新土地的开垦,日本贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、征发赋役,并拥有司法、治安的权力。这说明庄园的形成与发展()
A.使天皇成为礼仪性的摆设B.削弱了中央对地方的控制
C.使日本进入幕府统治时期D.抑制了土地的私有与兼并
57.日本著名学者上山春平说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”()
A.确立了土地私有制
B.中央对地方的控制减弱
C.使日本成为中央集权制的封建国家
D.使日本走上了资本主义道路
58.7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教,8世纪中期,阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三洲,东西方文化在此汇聚。在亚洲,日本效法唐朝制度进行大化改新,建立起中央集权的封建国家。而西非的加纳、马里、桑海等国都以商业贸易繁荣著称,廷巴克图成为西非的文化中心。与此同时的美洲的玛雅人创造了文字和历法,阿兹特克人发明了!“浮动园地”,印加人修筑了贯通全国的道路。上述材料表明,这一时期的世界呈现()
A.各区域文明在交流中趋于一致
B.非洲和美洲的文明发展程度低于亚洲
C.阿拉伯帝国是东西方文化交流的中心
D.不同区域的文明多元发展,各具特色
59.下列有关中古时期的非洲和美洲说法不符合史实的是()
A.西非的加纳、马里、桑海都曾比较重视黄金贸易,国力强盛。
B.桑海在国王曼萨・穆萨在位时帝国政治经济发达,进入强盛时期。
C.玛雅人发明独特文字,采用20进制,建有众多金字塔庙宇。
D.阿兹特克人建造浮动园地,扩大耕地面积,发展农业。
60.下图是中古西非国家示意图,从图中可以得知加纳、马里和桑海三国兴起和发展的原因是()

A.穿越撒哈拉沙漠的贸易推动三国的兴盛
B.航海业和海外贸易发展促进三国的兴盛
C.尼罗河贯穿南北造就了农业经济的繁荣
D.国家雏形始于伊斯兰教为基础的宗教社团
61.有人这样描述一位航海家:“他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺了美洲财富,他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆,使落后的美洲走向文明,他同时也是一个功臣。”这里的“他”()
A.曾到达了非洲最南端的“好望角”
B.向东航行后横渡印度洋到达印度
C.坚信地圆学说并四次横渡大西洋
D.完成了人类历史上第一次环球航行
62.美洲原住民遭系统性屠杀、强迫劳役及疾病传播,阿兹特克、印加等文明被摧毁,部分地区人口减少超过90%(如海地岛从30万降至近乎绝迹)。上述现象应纳入的学习主题是()
A.中古时期美洲的社会发展B.野蛮残酷的资本原始积累
C.英国殖民霸权形成的历程D.资本主义制度的初步确立
63.下图反映了近代西欧社会经济的变化。在“?”应填写的内容是()

A.对农民的封建束缚减轻B.新兴资产阶级开始形成
C.工人提高了劳动生产率D.城市促进市民阶层扩大
64.14世纪,意大利一些财力雄厚的新兴阶层要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。他们相信人的力量,提倡思考问题要从人出发,而不是从神出发。这种“神”与“人”地位变化的主要原因是()
A.欧洲城市的发展和大学的兴起
B.古代希腊罗马文化得到了复兴
C.资本主义发展凸显了人的作用
D.人文主义在西欧更多地区拓展
65.12世纪起,意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪,部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明()
A.文艺复兴的历史背景B.庄园经济形成的原因
C.文艺复兴的影响D.近代科学的突出成就
66.17世纪末18世纪初,随着西欧资本主义的兴起和新的“欧洲文化自我意识”的出现,西欧人在追问“我是谁”时,才突然发现并确立古希腊文明的地位。这说明()
A.西方文明起源于古希腊
B.古希腊是人类文明的发源地
C.古希腊的文字影响深远
D.古希腊文明催生了启蒙运动
67.马克思说:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。这表明了西欧()
A.生产方式资本主义化B.资本主义制度确立
C.西欧封建庄园的兴起D.封建经济彻底瓦解
68.18世纪的贩运黑奴船,一次能装350-400名黑奴。黑奴两两锁在一起,躺的地方比棺材还小,途中凡有重病直接往海里一扔,死亡率一般在50%以上。材料可以用来说明()
A.奴隶贸易给美洲带来了巨大灾难
B.资本原始积累的野蛮性与血腥性
C.资本主义世界市场形成的历史作用
D.殖民地人民争取独立的经济原因
69.“文艺复兴的先驱”“中世纪最后一位诗人”“新时代最初一位诗人”等关键词有助于我们了解()
A.莎士比亚B.屋大维C.但丁D.达·芬奇
70.画家拉斐尔于1514年创作的壁画《波尔戈的火灾》,凸显了火灾中人们奋力救火的场景,而对教皇祈祷场景的处理则相对次要。有学者指出,该作品在构图与情感上强调人类自救胜过祈求神迹。这一创作倾向主要体现了当时()

A.资产阶级的日益壮大B.人文主义精神的盛行
C.工商业城市经济活跃D.宣扬苦行禁欲的生活
71.《神曲》中写道:“地狱里挤满了贪婪的教士、腐化的主教,甚至在位的教皇也被安排在地狱中受罚,而品德高尚的普通人则可以升入天堂。”这反映出但丁()
A.主张废除一切宗教B.抨击教会的腐化与贪婪
C.支持封建君主专制D.否定人的价值与尊严
72.下表呈现了中世纪早期和晚期法国勃艮第地区关于“夜晚”一词内涵的变化情况。造成这一变化的根源是()
中世纪早期 | 中世纪晚期 |
“入室盗窃”“滋生罪孽”“混乱秩序”“女巫时间”“危险与冒险”“恶魔出没” | “手工工场守夜”“夜工”“夜间劳动”“夜以继日”“轮班制”“经济生产” |
A.庄园经济的发展B.封建制度的进一步强化
C.租地农场的出现D.资本主义生产关系出现
73.1522年,“维多利亚号”船长因为环球航行获得了西班牙国王查理一世授予的一枚纹章。纹章下半部是两枝互相交叉的肉桂枝,周围是肉豆蔻和丁香花等香料植物图案,上面是个地球。这枚纹章从侧面印证了()
A.香料是远洋航行的根本动力
B.西班牙是新航路开辟发起国
C.意大利贸易垄断地位被打破
D.西班牙环球航行的经济动因
74.亚当·斯密在《国富论》中指出,远洋航路使遥远地区发生联系、交换产品;但当地居民遭受了欧洲强者带来的严重灾难。材料提示我们评价新航路开辟及随后的殖民活动,应当()
A.只关注欧洲商业的发展
B.把殖民掠夺等同于文明传播
C.否认各地区之间产生联系
D.兼顾世界联系扩大与殖民灾难
75.下图著名作品与其作者对应正确的是()

A.米开朗琪罗、克伦威尔、罗伯斯庇尔
B.达·芬奇、但丁、莎士比亚
C.达·芬奇、彼特拉克、莎士比亚
D.拉斐尔、但丁、薄伽丘
76.绘制历史知识结构图能够发现知识点之间的联系和规律,拓展思维和视野。如图是一位同学绘制的知识结构示意图,其中①处应填入的内容为()

A.封建庄园B.城市C.工厂D.探寻新航路
77.在16、17世纪的西欧各大城市,银行如雨后春笋般地建立起来,如1657年瑞典建立的国家银行、1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务,发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了()
A.新航路开辟后商业贸易的发展
B.资本主义制度在西欧各国建立
C.《拿破仑法典》对欧洲的影响
D.英国率先完成第一次工业革命
78.有学者指出,“光荣革命”本质上是一次“成功的政变而非彻底的革命”,其最大特点是“以最小代价完成了政治权力的转移与重构”。可知“光荣革命”的核心意义在于()
A.实现政体和平变革B.确立联邦制共和国
C.促进英国经济发展D.确立君主立宪政体
79.有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是()
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《1787年宪法》D.《人权宣言》
80.列宁告诉人们:“在进行资产阶级革命的时候,必须使革命(过程中达到的目标)远远超过当前直接的、已经完全成熟了的资产阶级革命的目的,才能真正实现这些目的,才能坚定不移地巩固资产阶级最起码的成果。”英国资产阶级革命中体现这一看法的史实是()
A.颁布《大宪章》B.宣布为共和国C.发动“光荣革命”D.通过《权利法案》
81.“革命后,尽管王权和议会及议会内部依旧存在矛盾和摩擦,但大家都赞同‘光荣革命’提供的经验教训:即政治变革不应是战场上的交锋,而是议会中的较量。妥协和改良逐渐成为政治惯例,英国现代化和平改良模式正式确立。”可见“光荣革命”()
A.标志着英国革命结束B.促进英国经济的发展
C.确立了新的发展模式D.消除了英国内部矛盾
82.对此消息,英国报纸轻描淡写或归咎于将领失误;法国媒体则大肆渲染,成为推动法国参战的关键舆论铺垫。这一“消息”应是()
A.波士顿倾茶事件B.《独立宣言》发表C.萨拉托加大捷D.1787年宪法公布
83.下表内容节选的是17-18世纪部分欧美国家颁布的法律文献。这些法律的共同作用是()
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。这些联合一致的殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。 |
A.确立了君主立宪政体B.推翻了英国殖民统治
C.促进了资本主义发展D.使世界开始走向整体
84.1215年颁布的《大宪章》规定未经贵族组成的大议会的决定,国王不得征收额外税金;1689年通过的《权利法案》规定国王征收金钱,若超出议会准许之时限或方式,皆为非法。这些文件()
A.削弱了教会的势力B.体现“王在法下”的原则
C.维护资产阶级利益D.推崇“君权神授”的理论
85.绘制年代尺是学习历史的有效方法。以下年代尺中序号处表述正确的内容是()

A.①处是波士顿倾茶事件,标志着独立战争爆发
B.②处是约克镇战役,英国主力被迫投降
C.③处是萨拉托加战役,成为独立战争的转折点
D.④处是签署《独立宣言》,标志着美国的独立
86.英国国王曾在1215年签署了《大宪章》,规定没有贵族会议的决定,国王无权额外征税。到了1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,重申国王在没有得到议会同意的情况下不得征税、不经法院判决不能随意逮捕人等。这表明()
A.英国王权受限有一定的历史传统
B.英国资产阶级革命受文艺复兴运动的影响
C.英国有进行政治革命的历史传统
D.封建王权阻碍了英国资本主义的发展
87.孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了其法治思想:即立法权在于制定、修改或废除法律但不执行法律;行政权重在治理国家、维护国家稳定并且监督法律的执行与遵守,所以不应任命及控制法官;司法权则意味着拥有法律的裁判与解释权,因此须自行限制。与这一思想相契合的政治制度是()
A.古希腊民主政治B.英国君主立宪制
C.美国联邦共和制D.法国民主共和制
88.1789年到1802年间,法国原有的土地占有结构发生变化。以诺尔省为例,贵族占有土地的比例由22%降到12%,教会从20%变为0;而农民从30%上升到42%以上,资产阶级由16%上升到28%。这一变化的主要原因是()
A.文艺复兴运动的影响B.早期殖民掠夺加剧
C.资产阶级革命的推动D.法兰西第一帝国的扩张
89.一位曾随拿破仑征战的老兵在回忆录中写道:“我们曾把《法典》带到莱茵河畔,让那里的农民摆脱了封建领主的束缚;但当我们要求他们为帝国缴纳重税时,他们眼中的敬意变成了怒火。”这段回忆反映出拿破仑对外战争()
A.保护了法国大革命的成果B.兼具革命性与侵略性
C.彻底瓦解了欧洲封建制度D.阻碍了历史发展进程
90.主题归纳是历史学习的一项重要能力。请为下列图片选择一个合适的主题()

A.资本主义制度的初步确立B.工业革命
C.封建时代的欧洲D.走向近代
91.下表是第一次工业革命时期的部分发明成果。据此可知()
发明者 | 身份 / 出身 | 发明成果 |
哈格里夫斯 | 纺织工人 | 珍妮纺纱机 |
阿克莱特 | 理发师 | 水力纺纱机 |
史蒂芬孙 | 煤矿工人 | 蒸汽机车 |
A.经济实力引发工业革命B.生产实践推动了科技进步
C.科学理论指导科技发展D.教育水平决定发明创造
92.“马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力,就是因为它植根人民之中,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”体现出马克思主义的特点是()
A.科学B.实践C.人民D.发展
93.学习历史的方法是揭示历史内在联系,下列历史事件或现象之间是因果关系的是()
A.英国海外殖民扩张——为第一次工业革命提供了政治保障
B.改进蒸汽机的广泛使用——极大地提高了社会生产力
C.珍妮纺纱机的发明——人类进入“蒸汽时代”
D.印刷术的发明——推动探索新航路
94.“资本家榨取工人的劳动成果,获得丰厚利润:工人创造巨大的社会财富,却只能获得微薄收入。”该材料旨在阐释()
A.工人消费水平的降低B.生产组织形式的转变
C.资本主义制度的弊端D.工人创造水平的提升
95.英国的工厂最初是沿着河岸增加的,以后在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了。出现这一变化的直接原因是()
A.改进蒸汽机的应用B.棉纺织业实现机械化
C.交通运输业的革命D.工厂制度的最终确立
96.下面两幅图片可以用来说明马克思主义的诞生源于()

A.个人认识不断提升B.吸收、借鉴优秀文化
C.社会实践十分丰富D.理论与实践相结合
97.马克思、恩格斯在《共产党宣言》1872年德文版序言中指出:不管情况“发生了多大的变化”,“《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的”,但是这些原理的实际运用“要以当时的历史条件为转移”。这表明马克思主义()
A.兼具科学性与实践性的特点B.动员无产阶级的国际团结
C.立足于帝国主义时代的变化D.揭示了资本主义发展规律
98.1857年,伦敦建筑工人罢工引起多国工人的同情,德法工人还寄去了捐款。美国北方反对南方奴隶主的斗争,得到欧洲工人的支持,英国工人阻止了政府援助南方奴隶主的计划。英、法等国工人广泛同情波兰起义,集会谴责沙俄的残酷镇压。这些行动()
A.说明第一国际推动无产阶级走向联合
B.打破了资本主义一统天下的世界格局
C.预示帝国主义时代革命高潮即将到来
D.表明欧洲工人阶级具有国际主义精神
99.给下面图示确定一个共同的主题,最恰当的是()

A.马克思主义的诞生B.国际工人运动的发展
C.推翻资产阶级统治的尝试D.重要国际组织的创建
100.第一国际是第一个国际性的无产阶级革命组织,它的正式名称叫“国际工人协会”,简称“第一国际”。下列关于“第一国际”的说法,正确的是()
A.《资本论》是马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领
B.第一国际的建立是马克思主义诞生的组织基础
C.第一国际的成员完全没有参与巴黎公社运动
D.以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为斗争目标
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