初一英语最怕的不是难，而是没找准方向。
很多家长发现，孩子小学时英语还行，到了初一突然跟不上。听写错、阅读错、作文写不出来，一考试就丢分。其实，初一英语真正拉开差距的，往往不是单词量，而是最基础的语法框架。这4个语法如果没弄懂，后面学起来会越来越吃力。
1. be动词：am / is / are 的用法
这是初一最容易出错，也最容易被忽略的地方。
孩子常写成：
I is a student.
They is my friends.
She are happy.
问题不在孩子“粗心”，而是没分清主语和be动词的搭配。
I 用 am
he / she / it 用 is
we / you / they 用 are
练习时不要只背规则
最好让孩子自己造句：
I am a student.
She is my teacher.
They are in Class 3.
句子写顺了，比背十遍规则都有用。
2. 一般现在时：第三人称单数
这是初一英语里丢分最多的一块。
孩子知道“他喜欢”是 he likes，但一做题一写作文就变成 he like。原因很简单：平时说中文没有“动词加s”的习惯，所以很容易漏掉。
要提醒孩子注意这几类主语：
he / she / it
一个人名
my father / my mother
the boy / the girl
比如：
He likes basketball.
My mother cooks dinner.
The boy plays football.
做题时让孩子养成一个习惯：
先圈主语，再看动词要不要加s。
这一步看似简单，但能少丢很多分。
3. 现在进行时：be + doing
现在进行时表示“正在发生”。
结构不难，但孩子容易漏掉be动词，写成：
He playing basketball.
They watching TV.
正确应该是：
He is playing basketball.
They are watching TV.
可以让孩子记住一个判断方法：
看到 now、look、listen 这类词
先想“是不是正在发生”。
比如：
Look! The bus is coming.
Listen! She is singing.
They are doing homework now.
这一部分不用讲太复杂，先让孩子把“be + doing”这个结构写对。
4. 名词单复数和冠词 a / an
初一作文和填空题里，名词和冠词错得特别多。
常见错误有：
I have a apple.
There are three book.
She has two pencil.
孩子不是不知道“复数要加s”，而是写的时候忘了检查。
可以教孩子一个简单习惯：
写完句子，回头看一眼名词。
问自己三个问题：
是可数名词吗？
是一个还是多个？
前面要不要用 a / an / the？
比如：
an apple
a book
two books
three pencils
这个习惯坚持一段时间，作文和基础题都会稳很多。
初一语法不需要一下子讲太深，先把这四块分数稳稳拿下：
be动词别乱搭；
三单人称别漏s；
现在进行别丢be；
名词冠词要检查。
每天不用做太多题，挑5到10个句子，改错、仿写、再自己造一句。语法不是背会的，是在反复写句子里“用熟”的。如果孩子最近英语开始掉队，可以先从这4个语法查起。很多时候，补上这几块，后面学起来就没那么吃力了。加油哦！
