初三女儿又说“明天我不想去学校了” ,我不敢再怼她,换了另一招!

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初三女儿又说“明天我不想去学校了” ,我不敢再怼她,换了另一招!
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昨天晚上,初三女儿回家后只喊饿,吃饱喝好后,来了句“明天我不想去学校了,我心里老难受了”。
上周日晚上她说不想去学校,我怼了她一句,她竟自愈。
初三女儿说不想上学,我怼了她一句,竟自愈(点击蓝色链接字体,可查看原文)
这次我不敢再怼她了,同样的方法在没有保证的前提下,我不能重复使用,怕适得其反。
这次听到这句话,我采取的措施是:先冷处理,权当没听见!
我不了解情况,只知道她心里难受,心情不好,我心里祈祷:权当她牢骚牢骚,千万别不去学校。
先不接话,不问原因,更不能说教,看她的反应吧。
说过后她来到我身边,又说,我心里老难受了,我想看会手机。
行,没问题,20分钟时间啊!
在看手机过程中,我一直在旁边观察她,她应该在刷抖音,在看她偶像的动态。当看到最潮的舞蹈时,她喊我和她一起看,一起跳,我巴不得陪她一起玩。
心情正在好转……
20分钟后,我提醒手机要上交了。
没有死缠,更没烂打,主动把手机熄屏,上交。
甚是欣慰……再观察……
她在客厅转悠,大女儿这时则催我给她拿她网上买的做物料的快递。
我平静地说,好,我出去,你俩想吃啥,回来我给你们捎。
“我还想吃那个张记糕点的点心。”说了几个馅料的,我也记不住,干脆让她写在手机里。
初三女儿又说“明天我不想去学校了” ,我不敢再怼她,换了另一招!-第1张图片-四季读书网
交代几句后我出去了,回来后小女儿从楼上下来了,吃着我买的点心,看状态不错,她边吃边和我说话,这时,我试探着问:“你吃饭时说不想上学,主要原因是什么?”
“今天考试英语了,我估计考得不好,最后的英语作文我有几个单词拿不准不会,我不敢写我很想写的作文,只好用了最保险最一般的句式,因为20分的作文,一个单词写错就要扣1分……”她一口气说了这么多。
我啥都明白了,思想基本没啥问题,只是一科小测试没有发挥出理想的水平,有点挫败感,小意思。
我有的放矢地进行了一番鼓励和开导,再加上甜点心的加持,昨晚女儿的不良情绪已消化。
昨晚她作业写到10点实在不想写睡觉了,今早她又自己定表,很早起床写完,我在楼下都不知道她几点起床了。
一大早吃过饭,看着队友把她俩送走的背影,我才长长地舒了口气。
这一天只要她们能平平安安的,没什么坏情绪,愿意去学校上学,就是我最大安慰。
感悟:当孩子提出不想上学的时候,我们家长真的要稳住,不要急于说教,不要急于问原因。不妨冷处理一下,慢慢找原因寻对策!
一个老妈子的絮絮叨叨,感谢看完,孩子提出不想上学时,你还有什么好办法,我们一块儿交流交流。
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