这里是「N1单词真题」Day 2，今天共 3 道题。先自己做一遍，再往下看答案和逐项解析。做完来评论区说说你对了几道。
今日 3 题
第 1 题近义替换 · 2016年12月
请选出最合适的一项
私はその一言に安堵した。
①すっとした
②はっとした
③ほっとした
④かっとした
第 2 题语境选词 · 2016年7月
请选出最合适的一项
今回の事故から得た（ ）をもとに、再発を防止するための対策を立てた。
①触発
②啓発
③教養
④教訓
第 3 题词语用法 · 2015年7月
「統合」用法最恰当的一句是？
①来年度から、関連部門を統合して、運営体制を再編することになった。
②これまでの調査にかかった費用を統合して、金額を報告書に記載した。
③部屋全体をブルー系の色に統合して、落ち着いた印象に変えてみた。
④A班とB班は違う登山口から山に入り、2時間後に統合する予定だ。
先自己做完，别急着往下滑
答案和解析在下面 ↓
答案与解析
答案速览：1. ③ 2. ④ 3. ①
第 1 题正解 ③
③ほっとした
「安堵する」表示放心、松一口气，对应「ほっとした」；其他选项分别表示爽快、吃惊和发火。
选项速记
すっとした 心里一下子畅快，如吐出闷气；也指动作利落。常用于解气（24字内）
はっとした 突然吃惊或猛然察觉，如恍然意识到某事
ほっとした 放下心来，松一口气，担忧消除后的安心（正解）
かっとした 一下子发火，怒气上涌，勃然大怒
出处：2016年12月 N1 第19题
第 2 题正解 ④
④教訓
「教訓」意为教训，「事故から得た教訓をもとに対策を立てた」即根据从事故中吸取的教训制定对策，所以选「教訓」。「触発」是引发，「啓発」是启发，「教養」是修养。
选项速记
① 触発 受刺激而引发，如被…触发；多接「～される」，不能表示得到的东西
② 啓発 启发、启蒙，使人开悟；如「啓発活動」，不指从事故中得出的结论
③ 教養 教养、素养；指学识修养，如「教養を身につける」，与事故无关
④ 教訓 教训；从失败或事故中得到的借鉴，常说「教訓を得る／生かす」（正解）
出处：2016年7月 N1 第7题
第 3 题正解 ①
①来年度から、関連部門を統合して、運営体制を再編することになった。
「統合」在选项1中的意义和搭配自然，符合这个词的通常用法；其他句子的使用对象或搭配不当。
选项速记
① 把多个部门合并成一个整体，用法正确（正解）
② 费用是加总，应用「合計」，不能用統合
③ 色彩是统一，应用「統一」，統合不搭配
④ 两队会合，应用「合流」，不用統合
出处：2015年7月 N1 第25题
这 3 道你对了几道？在评论区告诉我，错在哪一题也可以说说。
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