现阶段,初三物理、化学都学到了整学年的关键节点。
物理已踏入电学,电路识别、电表判断、串并联电压规律,是即将学习欧姆定律的地基;化学开始接触基础概念、实验和符号,知识点细碎,很容易学了就忘。
初三各校期中测试越来越近,很多孩子不是学不会,而是缺少持续的巩固:上课听得懂,过两天就模糊,等到考试集中暴露漏洞。
颜老师我一直觉得,现阶段孩子们的时间都比较紧张,有关理科的学习,每天最好能把学校课堂的内容及时消化吸收乃至运用,所以我鼓励孩子们每天拿出10~15分钟:配套练习3–5道针对性小题,及时检验有没有吃透。


每天一点点,把一些易错点与重点内容练习巩固,就不容易堆积,而且题目有针对性,容易坚持。
这也是我做理化打卡的初衷:
跟着校内进度走,选题紧扣考点,不偏、不怪;比如物理练的就是电路识图、概念辨析、实验易错点、欧姆定律相关计算这些高频丢分板块。
每天时间很短,重在保持手感、养成稳定的复盘习惯。
刚刚结束的一周打卡,我也看到:能坚持下来的孩子,慢慢能看清自己哪里薄弱,然后同类型的题练习之后能看到孩子的进步。有的孩子卡在电表测量对象;有的因为电路识别有问题,导致串并联电流与电压规律运用有误;有的混淆热学概念......这些问题,越早发现,越好改善。同时颜老师也收到多位家长的点赞与支持,希望能跟着继续打卡。



👉 关于打卡:
打卡不是简单发几道题,包含选题、批改反馈、共性问题汇总。
学习没有捷径,但有适合普通人的办法:把大目标拆成每天十几分钟的小任务,持续、稳定,日积月累,效果往往看得见。
如果您也想自己的孩子参与打卡,可以体验一周试试哈,以下方式可以找到我!

最好的复习,不是考前疯狂刷题,而是每天的稳稳复盘!