初一基础篇 | 代数式:概念+书写规范+列式+反比例关系全攻略(12题精练)

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初一基础篇 | 代数式:概念+书写规范+列式+反比例关系全攻略(12题精练)

初一基础篇 | 代数式:概念+书写规范+列式+反比例关系全攻略(12题精练)

初中数学 · 七上第3章 代数式 · 基础篇

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📌 本讲导读
从这一讲起,数学从"算数"升级为"用字母说话"。代数式是整章的地基,五件事说透:①概念(用运算符号把数、字母连起来;单独的数或字母也算;不能含 =、>、<);②书写规范五条(乘号省略、数字在前、带分数化假、除法写分数、单位加括号);③代数式的意义(把式子读成"数量关系");④列代数式(抓运算顺序,"的"字逐层翻译);⑤反比例关系(积一定成反比,商一定成正比)。⚠️ 本讲最贵的两分:"x+5 米"必须写成"(x+5) 米"——多项式带单位要加括号。

一、知识清单

1. 代数式的概念
用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。
判断口诀:含 =、>、<、≤、≥、≠ 的式子(等式、不等式)都不是代数式;π、0、a、x²+2、ab 都是代数式。

2. 书写规范五条
① 数与字母、字母与字母相乘,"×"省略或写作"·":mn、2a(数与数相乘仍用 ×,如 2×3);
② 数字写在字母前面:a×3 写 3a;字母按顺序:xy²;
③ 带分数化假分数:1½a 写 (3/2)a;
④ 除法写成分数:m÷n 写 m/n;
⑤ 多项式(和差形式)带单位必须加括号:(x+5) 米、(2a+3b) 元。

3. 代数式的意义
说意义 = 把式子按运算顺序读成数量关系:先乘方 → 再乘除 → 后加减,先算的先说。
例:3x+5 是"3 个 x 与 5 的和";x−y² 是"x 与 y 的平方的差"(先算 y²);(y+3)/x 是"y 与 3 的和除以 x 的商"。

4. 列代数式:抓"的"字、抓顺序
把文字数量关系翻译成式子,方法是"逐层剥洋葱":句子里的"的"就是分层线,先说的先算,需要改变顺序的加括号。
例:"m 的 3 倍与 n 的差的平方":(3m−n)²(先 3m,再减 n,最后整体平方);"x 与 y 的差的平方":(x−y)²。"平方""一半""50%"落谁头上要看它修饰哪一层。

5. 反比例关系:积一定
两个相关联的量,若乘积是一个定值 k(xy=k),则成反比例关系;若商一定(x/y=k),则成正比例关系。
常见反比:路程一定时速度与时间、总面积一定时长与宽、电压一定时电流与电阻。
常见"和一定"不是比例:已读页数与未读页数(和一定,不成比例)。

🔑 记忆卡:判断一句话——"有等号不等号,统统不是代数式"。书写五字诀——"省、前、假、分、括"(省乘号、数在前、假分数、除写分、单位括号)。反比例一句话——"积定反比,商定正比,和定不成比"。

二、题型精讲

题型一判断代数式:数一数、排一排
在 π、2a、x+1=3、m>n、5、0 中,是代数式的有几个?
💡 思路:x+1=3 含等号、m>n 含不等号,出局;π、2a、5、0 都是代数式(单独的数也是)⇒ 共 4 个。看见关系符号直接划掉,剩下的数一遍。

题型二书写规范挑错
下列书写正确的是:A.ab×3 B.m·2 C.−ab D.(x+5)米 不加括号写作 x+5 米
💡 思路:A 应写 3ab(数在字母前);B 应写 2m;D 必须加括号 (x+5) 米;C −ab 完全正确。五条规范逐条对照,一票否决。

题型三说意义与赋实际意义
(1) 说出 (y+3)/x 的意义;(2) 商店把原价 x 元的衣服以 (0.8x−10) 元出售,这个式子表示什么?
💡 思路:(1) "y 与 3 的和除以 x 的商"(先算和,再除);(2) 0.8x 是"原价打 8 折",再减 10 ⇒ "原价打 8 折后再减 10 元"。0.8x = 打8折,0.2x = 打2折,顺序跟运算顺序完全一致。

题型四列代数式与实际数量
(1) 用代数式表示"m 的 3 倍与 n 的差的平方";(2) 苹果 a 元/千克买 2 千克,香蕉 b 元/千克买 3 千克,共花多少钱?
💡 思路:(1) (3m−n)²——先"3m",再"减 n",最后"整体平方",平方管全局要加括号;(2) (2a+3b) 元——单价×数量再求和,和差形式带单位加括号。

题型五反比例关系判断与应用
(1) 下列成反比例的是:平行四边形面积一定,底与高?正方形周长与边长?(2) 近视眼镜度数 y 与镜片焦距 x 满足 yx=10000,求 500 度眼镜的焦距。
💡 思路:(1) 底×高=面积(定值)⇒ 反比例;周长÷边长=4(定值)⇒ 正比例,不对;(2) yx=10000 是积一定 ⇒ 反比例,y=500 时 x=10000÷500=20 cm。判断套路只有一句:找乘积、找商、还是找和。

三、考点速查表

考点
常考形式
分值
难度
概念判断
数代数式个数(排除等式不等式)
3分
★
书写规范
挑错、改写正确形式
3分
★
代数式的意义
说关系、赋实际意义
3分
★★
列代数式
文字翻译、实际问题(销售/水费)
4分
★★
反比例关系
判断正反比、表格找规律求值
4分
★★

四、巩固 12 题

  1. 在 π、2a、x+1=3、m>n、5、0 中,是代数式的有( )
    A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个
  2. 下列式子书写正确的是( )
    A.ab×3 B.m·2 C.−ab D.x+5 米
  3. 代数式 (y+3)/x 的意义是( )
    A.y 加 3 除 x B.x 除以 y 与 3 的和 C.y 与 3 的和除以 x D.x 除以 y 再加 3
  4. 商店把原价 x 元的衣服以 (0.8x−10) 元出售,这个式子表示( )
    A.原价减 10 元后再打 8 折 B.原价打 8 折后再减 10 元 C.原价减 10 元后再打 2 折 D.原价打 2 折后再减 10 元
  5. 用代数式表示"m 的 3 倍与 n 的差的平方",正确的是( )
    A.(3m−n)² B.3(m−n)² C.3m−n² D.(m−3n)²
  6. 一个两位数的十位数字为 a、个位数字为 b,这个两位数可表示为( )
    A.10ab B.10a+b C.10b+a D.ab
  7. 苹果单价 a 元/千克,香蕉单价 b 元/千克,买 2 千克苹果和 3 千克香蕉共需( )
    A.(a+b) 元 B.(3a+2b) 元 C.5(a+b) 元 D.(2a+3b) 元
  8. 某地水费标准:每月用水不超过 17 立方米的部分每立方米 a 元;超过部分每立方米 (a+1.2) 元。某用户上月用水 20 立方米,应缴水费为( )
    A.20a 元 B.(20a+1.2) 元 C.(17a+3.6) 元 D.(20a+3.6) 元
  9. 下列各量中,成反比例关系的是( )
    A.全班人数一定,出勤人数与缺勤人数 B.运送一批货物,每天运的吨数与需要的天数 C.单价一定,购买的数量与总价 D.正方形的周长与边长
  10. 近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距 x(cm)成反比例关系,且 yx=10000。若小明所戴眼镜为 500 度,则镜片焦距为 ______ cm。
  11. 把若干个同样杯子叠成一摞:1 个杯子高 10 cm,每多叠 1 个杯子高度增加 2 cm,则 n 个杯子叠放的总高度为 ______ cm(用含 n 的代数式表示)。
  12. 一个两位数的个位数字为 a,十位数字比个位数字的 2 倍小 3。(1) 用含 a 的代数式表示这个两位数;(2) 若个位数字与十位数字之和为 6,求这个两位数。

五、逐题解析

  1. B
    。x+1=3 含等号、m>n 含不等号,都不是代数式;π、2a、5、0 共 4 个——单独的数(含 0)也是代数式。
  2. C
    。A 应写 3ab;B 应写 2m(数字在前);D 应写 (x+5) 米(和差形式带单位加括号);C 规范。
  3. C
    。先算加法 y+3,再除以 x ⇒ "y 与 3 的和除以 x"。A"除"与"除以"方向相反;B 分子分母弄反。
  4. B
    。0.8x 是先打 8 折,"−10"在其后 ⇒ 原价打 8 折后再减 10 元。运算顺序与事件顺序一一对应。
  5. A
    。m 的 3 倍 = 3m;与 n 的差 = 3m−n;"的平方"修饰整体 ⇒ (3m−n)²。B 把平方错套在 (m−n) 上。
  6. B
    。十位数字 a 代表 a 个十 ⇒ 10a,再加个位 b ⇒ 10a+b。⚠️ 10ab 是乘积,不是"数位拼合"。
  7. D
    。苹果 2a 元,香蕉 3b 元 ⇒ 共 (2a+3b) 元。B 把两种单价对调了。
  8. D
    。前 17 立方米:17a 元;超出的 3 立方米:3(a+1.2) = 3a+3.6 元;合计 17a+3a+3.6 = (20a+3.6) 元。⚠️ C 选项忘了把"超出部分的单价"展开。
  9. B
    。每天运的吨数 × 天数 = 货物总量(定值)⇒ 积一定,成反比例。A 是"和一定"不成比例;C、D 都是"商一定"成正比例。
  10. 20
    。积一定 ⇒ y=500 时 x = 10000÷500 = 20(cm)。
  11. (2n+8)
    。1 个高 10,每加 1 个加 2 ⇒ n 个:10+2(n−1) = 2n+8(cm)。检查:n=1 时 10 ✓,n=2 时 12 ✓。
  12. (1) 21a−30 (2) 33
    。(1) 十位数字 = 2a−3 ⇒ 两位数 = 10(2a−3)+a = 21a−30;(2) 2a−3+a = 6 ⇒ 3a = 9 ⇒ a = 3,十位 = 3 ⇒ 两位数 = 33。验算:十位 3 = 2×3−3 ✓,3+3 = 6 ✓。

🧠 方法速记卡
① 判代数式:见 =、>、<、≤、≥ 直接出局,单独数和字母都是;
② 书写五字诀:省(乘号)、前(数字在前)、假(带化假)、分(除写分)、括(单位括号);
③ 说意义:按"先乘方、再乘除、后加减"的顺序翻译,先算的先说;
④ 列代数式:"的"字分层、逐层翻译,"整体平方/一半/50%"要看清修饰对象;
⑤ 数位拼合:两位数 10a+b,三位数 100a+10b+c,千万别写成乘积;
⑥ 比例关系:积定反比、商定正比、和定不成比;分段计费先分段再合并。

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后续预告 不只这一讲,后面还有一整套
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