班级群看见家长撕试卷打孩子,我忽然释怀:从90分到30分,我决定把孩子归零重养
今天在四年级班级群里,看到一段消息,心里久久不能平静。有一位家长,因为孩子数学没有考好,一气之下撕掉了试卷,还动手打了孩子。之后这位妈妈还在群里跟老师说,希望老师对孩子严厉一点,嫌孩子分数太低。看着这段话,我感触很深。我家二宝,也曾是稳稳九十多分、接近满分的孩子,成绩一路下滑,落到三四十分。走过这段跌宕起伏的路之后,我反而不焦虑了。我慢慢想明白,无论试卷上的分数高还是低,都是孩子努力之后的结果。我们活了三十多年,思维、认知、自控力都经过漫长时间沉淀,我们拿着成年人成熟的大脑,去衡量一个十来岁孩子的大脑,本身就不公平。有的孩子天生适配应试学习,学得轻松;有的孩子开窍慢一点,对课本知识没那么敏感。但这并不代表,分数低的孩子就不行。分数,只是一张试卷的反馈,不是给孩子下的判决书。也正是看到群里这位家长的做法,我更加确定,今年我做的这个决定,是对的。我选择把孩子的成绩全部归零,放下对短期分数的执念,把他当成一名一年级的小朋友从头开始,一切从习惯抓起。以前我总听不懂别人说,孩子学习拼到最后拼的是习惯。直到陪着二宝慢慢走这段路,我才真正读懂这句话。工整的书写习惯、静下心审题做题的习惯,是地基,地基不稳,成绩注定起伏不定。现在我陪着他,听写、背书、一点点积累基础。我不再盯着这次考多少分,下次能不能提分。我只默默观察,他有没有在持续往前走,有没有一点点沉淀。我愿意耐心等一场厚积薄发。教育从来不是一场竞速赛,不是每一次考试都必须交出漂亮的分数。比起一张高分试卷,孩子不害怕失败、愿意慢慢往前走的底气,才更珍贵。
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