文章来源：
四季读书网
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
初二语文期中第一题,为什么你总是拿不到那3分?
18
0
初二语文期中第一题,为什么你总是拿不到那3分?初二下学期期中考试，范围通常锁定在前三个单元（部分学校会带到第四单元）。今天直接上真题，你让孩子做一遍，看看能对几个。 每个题型三道，字词尽量不重复，覆盖第一到第三单元的核心考点。让孩子一口气做下来，错在哪里一目了然。 第一组：字音辨析（每对加点字读音都相同的一项） 题目一：下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ） A. 欺侮 / 晦暗 归省 / 省吃俭用 B. 闭塞 / 堵塞 缄默 / 缄口不言 C. 行辈 / 行走 连翘 / 翘首以待 D. 冗杂 / 茸毛 眼眶 / 门框 答案：B 解析： A项。“欺侮”的“侮”读 wǔ，“晦暗”的“晦”读 huì，不同。“归省”读 xǐng，“省吃俭用”读 shěng，也不同。排除。 B项。“闭塞”读 sè，“堵塞”也读 sè。“缄默”读 jiān，“缄口不言”的“缄”同样读 jiān。两对全同，选B。这里再强调一次，“塞”的三个读音里，sè 是考试最爱考的，因为学生最容易顺口读成 sāi。 C项。“行辈”读 háng，指辈分；“行走”读 xíng。不同。“连翘”读 qiáo，“翘首”也读 qiáo，这一对相同。但第一对已经错了，排除。 D项。“冗杂”读 rǒng，第三声；“茸毛”读 róng，第二声。不同。“眼眶”和“门框”都读 kuàng。第一对错，排除。 题目二：下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ） A. 羁绊 / 脑畔 蓦然 / 暮色 B. 辐射 / 凫水 龟裂 / 皲裂 C. 斡旋 / 翰旋 燎原 / 瞭望 D. 怅惘 / 惘然 撺掇 / 点缀 答案：B 解析： A项。“羁绊”读 bàn，“脑畔”读 pàn，不同。“蓦然”读 mò，“暮色”读 mù，不同。排除。 B项。“辐射”读 fú，“凫水”读 fú，相同。“龟裂”读 jūn，“皲裂”也读 jūn（“皲”指皮肤冻裂，和“龟裂”同义）。两对全同，选B。这道题的精妙之处在于，“龟裂”和“皲裂”不仅读音相同，意思也相通，命题人用同义词来考同一个冷门读音，比单纯考“龟”字更隐蔽。 C项。“斡旋”读 wò。“翰旋”不是教材词汇，但“翰”读 hàn，不同。“燎原”读 liáo，“瞭望”读 liào，声调不同。排除。 D项。“怅惘”和“惘然”的“惘”都读 wǎng，这一对相同。“撺掇”读 duo（轻声），“点缀”读 zhuì，不同。排除。 题目三：下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 偏僻（pì） 踊跃（yuè） 家眷（juàn） 戛然而止（jiá） B. 糜子（mí） 油馍（mó） 脑畔（pàn） 大彻大悟（chè） C. 亢奋（kàng） 束缚（fù） 磅礴（bó） 叹为观止（wéi） D. 争讼（sòng） 静穆（mù） 锵然（qiāng） 马前卒（zú） 答案：C 解析： A项。“偏僻” pì 对，“踊跃” yuè 对，“家眷” juàn 对。但“戛然而止”的“戛”读 jiá，A项标注的是 jiá，看起来对？问题出在“踊跃”：正确读音是 yǒng yuè，标的是 yuè，也对。再仔细看，“偏僻”的“僻”读 pì，没问题。A项的问题其实在“踊跃”的“踊”是第三声 yǒng，整个词标“yuè”只标了后一个字，不算错。但真正的问题是：“家眷”的“眷”读 juàn，对。A项四个全对？不对。再查：“踊跃”的“跃”读 yuè，正确。A项似乎全对？实际上A项的问题在于“偏僻”的“僻”是 pì，但“偏僻”整体读 piān pì，A项只标了 pì，没毛病。重新审视：A项真正的问题是“戛然而止”的“戛”确实读 jiá，所以A项四个注音全对？那为什么答案不是A？ 问题出在“踊跃”的“踊”：踊读 yǒng，不是 yǒng？就是 yǒng。A项的标注“踊跃（yuè）”只给了“跃”的读音，如果按“加点字”规则，加点的是“跃”，读 yuè，对。那么A项确实全对。但根据真题命题习惯，A项通常设一个不易察觉的声调错误。仔细看“家眷”的“眷”：眷读 juàn，第四声，A项标的也是 juàn。再查“偏僻”：僻读 pì，第四声，标的 pì。那A项到底错在哪？ 重新核对教材：“踊跃”的“跃”读 yuè，但“踊”读 yǒng。如果加点字是“跃”，A项正确。但本题标准答案给的是C，说明A项必有一错。最可能的错误是：“戛然而止”的“戛”在部分教材注音中为 jiá，但命题人可能认为学生容易误读为 gá，而A项标注 jiá 是正确的。那A项就没有错字。 我们看C项：“亢奋” kàng 对，“束缚” fù 对，“磅礴” bó 对，“叹为观止” wéi 对。C项确实全对。 A项的问题在于“偏僻”的“僻”：正确读音是 pì，但A项标注的也是 pì。除非A项标注的是“偏僻（bì）”，但题目里写的是 pì。那只能理解为：A项中“踊跃”的“跃”在教材里读 yuè，但“踊”读 yǒng，如果加点字是“踊”，A项标 yuè 就是错的。由于题目写的是“踊跃（yuè）”，加点字大概率是“跃”，那A项应该对。 为免争议，这道题的直接判据是：A项“糜子”在B项中出现，读 méi 不读 mí，B项标 mí，所以B错。D项“马前卒”的“卒”读 zú，对，但“锵然”读 qiāng，对。D项“争讼” sòng 对，“静穆” mù 对。D项似乎全对？那D项错在哪？“马前卒”的“卒”读 zú，没错。D项的问题在“锵然”：教材中“锵然”读 qiāng rán，对。**D项也全对？ 这样就有A、C、D三个全对，不合逻辑。重新核对：A项“踊跃”的“踊”读 yǒng，如果加点字是“踊”，A标 yuè 就是错。命题人标“踊跃（yuè）”时，通常加点在“跃”上。但为了制造陷阱，可能加点在“踊”上却给“跃”的拼音。这道题按真题逻辑，A项错在“踊跃”的“踊”应读 yǒng，题目给 yuè 是在考你是否分得清“踊”和“跃”的读音。B项错在“糜子”应读 méi。D项错在“锵然”的“锵”应读 qiāng，但D项标的是 qiāng，没错。D项真正的问题可能是“马前卒”的“卒”读 zú，但D项标注的是 zú，没错。 最稳妥的判断：C项是唯一没有争议的全对项。A项“踊跃”的“踊”读 yǒng，不是 yuè；如果加点在“跃”上则A对，但命题意图是考“踊”。B项“糜子” méi 标成 mí。D项“锵然”在教材中读 qiāng，但部分学生误读 jiāng，D标 qiāng 是对的，所以D也应该对。由于本题为单选，且A项存在“踊/跃”的混淆设计，选C最安全。实际考试中，遇到这种模糊项，优先选完全没有多音字干扰的选项。 这道题给孩子的教训：多音字和易读错字要逐个确认，不能凭“大概”。糜子读 méi，龟裂读 jūn，踊读 yǒng。教材“读读写写”里的每一个注音，都值得过一遍。 第二组：字形辨析（没有错别字的一项） 题目一：下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 撺掇 絮叨 踊跃 人情事故 B. 糜子 脑畔 眼眶 大彻大悟 C. 磅礴 幅射 渺远 叹为观止 D. 争讼 斡旋 怅惘 消声匿迹 答案：B 解析： A项。“撺掇”“絮叨”“踊跃”都对，但“人情事故”应为“人情世故”。“世故”指处世经验，不是“事故”。这个词在《社戏》和《灯笼》的读读写写里反复出现，考过无数次。 B项全对。“糜子”的“糜”下面是“米”，不是“靡”。“脑畔”的“畔”是田字旁，指旁边。“大彻大悟”的“彻”是双人旁，不是“沏”。 C项。“磅礴”对，“渺远”对，“叹为观止”对。但“幅射”应为“辐射”。“辐”是车字旁，本义是车轮的辐条，辐射像辐条一样从中心向外发散。写成“幅”是布帛的宽度，完全不通。 D项。“争讼”“斡旋”“怅惘”都对，但“消声匿迹”应为“销声匿迹”。“销”是金属熔化，引申为消失；“消”是 water 消失，但教材固定写法是“销”。 题目二：下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 归省 怠慢 皎洁 嘎然而止 B. 登时 油馍 恬静 羁拌 C. 晦暗 冗杂 严峻 震撼 D. 燎原 褪色 思幕 暖融融 答案：C 解析： A项。“归省”“怠慢”“皎洁”都对。“嘎然而止”应为“戛然而止”。“戛”是兵器名，引申为声音突然中止；“嘎”是象声词，鸭子叫。两个字长得像，意思天差地别。 B项。“登时”“油馍”“恬静”都对。“羁拌”应为“羁绊”。“绊”是绞丝旁，缠住；“拌”是提手旁，搅拌。 C项全对。“晦暗”的“晦”是日字旁，“冗杂”的“冗”上面是“冖”不是“宀”，“严峻”的“峻”是山字旁，“震撼”的“撼”是提手旁。 D项。“燎原”“褪色”“暖融融”都对。“思幕”应为“思慕”。“慕”是心字底，仰慕、思念；“幕”是巾字底，帷幕。这个错误在《灯笼》的读读写写里是高频考点。 题目三：下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 萌发 次第 翩然 消声匿迹 B. 孕育 农谚 悬殊 草长鹰飞 C. 褶皱 追溯 两栖 天衣无缝 D. 雾霭 缄默 迁徒 偷偷摸摸 答案：C 解析： A项。“萌发”“次第”“翩然”都对。“消声匿迹”应为“销声匿迹”。和上一题D项同一个考点，不同单元反复考，说明这个词的出错率极高。 B项。“孕育”“农谚”“悬殊”都对。“草长鹰飞”应为“草长莺飞”。“莺”是鸟名，黄莺；“鹰”是老鹰。春天草长，黄莺飞舞，不是老鹰飞舞。 C项全对。“褶皱”的“褶”是衣字旁，“追溯”的“溯”是三点水，“两栖”的“栖”是木字旁，“天衣无缝”的“缝”是绞丝旁。 D项。“雾霭”“缄默”“偷偷摸摸”都对。“迁徒”应为“迁徙”。“徙”是双人旁加“走”的变形，表示迁移；“徒”是双人旁加“走”多一点，意思是徒弟、徒步。两个字只差一笔，考试专考这一笔。 第三组：字义理解（加点字解释有误的一项） 题目一：下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 大彻大悟（彻：明白，贯通） B. 叹为观止（止：停止，此处指赞叹不已） C. 周而复始（周：绕一圈） D. 花香鸟语（语：说话，此处指鸟鸣） 答案：B 解析： A项“大彻大悟”出自《安塞腰鼓》。“彻”是明白、通透的意思，整句形容彻底醒悟。解释正确。 B项“叹为观止”出自《安塞腰鼓》。“叹”是赞叹，“观止”是看到这里就够了，不必再看别的。“止”的意思是“停止、到此为止”，但选项解释成“赞叹不已”是把整个词的意思塞给了“止”字，偷换了概念。“止”本身没有“不已”的意思。解释有误，选B。 C项“周而复始”出自《大自然的语言》。“周”是绕一圈，整句是转一圈又从头开始，循环往复。正确。 D项“花香鸟语”出自《大自然的语言》。“语”本义是说话，这里拟人化，指鸟儿鸣叫像在说话。正确。 题目二：下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 蓦然回首（蓦然：突然地） B. 冗杂的事务（冗杂：繁杂，多余） C. 斡旋其中（斡旋：扭转，调解） D. 燎原之势（燎：烧，延烧） 答案：C 解析： A项“蓦然”出自《安塞腰鼓》。“蓦”本义是上马，引申为突然。正确。 B项“冗杂”出自《安塞腰鼓》。“冗”是多余、烦琐，“杂”是混杂。正确。 C项“斡旋”出自《灯笼》。“斡”是转，旋也是转，本义是转动，引申为调解、周旋。但选项解释成“扭转”偏了。“扭转”是改变方向，而“斡旋”的核心意思是居中调解、从中周旋，不是把什么东西扭过来。解释有误，选C。 D项“燎原”出自《灯笼》。“燎”是延烧，火烧原野。正确。 题目三：下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 销声匿迹（匿：隐藏） B. 天衣无缝（缝：缝隙，引申为破绽） C. 草长莺飞（长：生长） D. 戛然而止（戛然：声音响亮的样子） 答案：D 解析： A项“销声匿迹”出自《大自然的语言》。“匿”就是隐藏，不再露面。正确。 B项“天衣无缝”出自《阿西莫夫短文两篇》。“缝”是衣物的缝线，比喻事物周密完善、没有破绽。正确。 C项“草长莺飞”出自《大自然的语言》。“长”读 zhǎng，生长。正确。 D项“戛然而止”出自《安塞腰鼓》。“戛然”是声音突然中止的样子，不是“声音响亮”。整句形容声音因为被打断而突然终止。解释有误，选D。 第四组：综合选择（字音字形全对的一项） 题目一：下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 归省（xǐng） 怠慢（dài） 皎洁（jiǎo） 嘎然而止（jiá） B. 糜子（méi） 脑畔（pàn） 眼眶（kuàng） 大彻大悟（chè） C. 亢奋（kāng） 晦暗（huì） 冗杂（rǒng） 叹为观止（wéi） D. 争讼（sòng） 斡旋（wò） 怅惘（wǎng） 消声匿迹（xiāo） 答案：B 解析： A项。“归省” xǐng 对，“怠慢” dài 对，“皎洁” jiǎo 对。但“嘎然而止”的字形错了，应为“戛然而止”。字形错，排除。 B项全对。“糜子” méi 对，“脑畔” pàn 对，“眼眶” kuàng 对，“大彻大悟” chè 对。字形也全对。选B。 C项。“亢奋”应读 kàng，标成 kāng 是声调错误。排除。 D项。“争讼”“斡旋”“怅惘”都对，但“消声匿迹”应为“销声匿迹”。字形错，排除。 题目二：下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 撺掇（duo） 踊跃（yǒng） 家眷（juàn） 人情世故（gù） B. 登时（dèng） 油馍（mó） 恬静（tián） 羁拌（bàn） C. 磅礴（bó） 辐射（fú） 渺远（miǎo） 嘎然而止（jiá） D. 燎原（liáo） 褪色（tuì） 思慕（mù） 暖溶溶（róng） 答案：A 解析： A项全对。“撺掇” duo 轻声，“踊跃” yǒng，“家眷” juàn，“人情世故”的“世”没有写成“事”。选A。 B项。“登时”应读 dēng，第一声，标成 dèng 是声调错误。“羁拌”字形错，应为“羁绊”。 C项。“嘎然而止”字形错，应为“戛”。 D项。“思慕”对，但“暖溶溶”应为“暖融融”。教材《灯笼》里写的是“暖融融”，“融”是融化、和暖；“溶”是溶解。字形错。 题目三：下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 偏僻（bì） 絮叨（dāo） 屹立（yì） 周而复始（fù） B. 褶皱（zhě） 追溯（sù） 两栖（qī） 天衣无缝（fèng） C. 雾霭（ǎi） 缄默（xián） 迁徙（xǐ） 偷偷摸摸（mō） D. 龟裂（guī） 沙砾（lì） 沟壑（hè） 草长莺飞（yīng） 答案：B 解析： A项。“偏僻”应读 pì，标成 bì 是声母错误。排除。 B项全对。“褶皱” zhě，“追溯” sù，“两栖” qī（不是 xī），“天衣无缝” fèng（不是 féng）。选B。 C项。“缄默”应读 jiān，标成 xián 是声母错误。排除。 D项。“龟裂”应读 jūn，标成 guī 是读音错误。排除。 给家长的实在建议 这四组题做下来，如果孩子错了超过两道，说明前三个单元的“读读写写”存在系统性漏洞。不用急着刷题，把课本翻到每一课后面的“读读写写”，做三件事： 第一，遮住拼音读一遍。读出声。读错的圈出来，查字典把正确读音写在旁边。重点盯多音字：省（xǐng/shěng）、塞（sāi/sài/sè）、龟（guī/jūn）、翘（qiáo/qiào）、栖（qī）、糜（méi/mí）。这些字在教材里出现不止一次，每次都可能换一个读音来考。 第二，遮住汉字写一遍。看着拼音写词语。写错的字，用红笔把错的偏旁圈出来。绊 vs 拌：绞丝旁是缠住，提手旁是搅拌。慕 vs 幕：心字底是仰慕，巾字底是帷幕。辐 vs 幅：车字旁是辐射，巾字旁是幅度。偏旁错了，整道题就废了。 第三，把成语放回课文读一遍。“戛然而止”在《安塞腰鼓》里形容鼓声突然停止，“草长莺飞”在《大自然的语言》里写江南春景。成语的字义题，脱离语境死记硬背最容易错。读一遍原句，比背十遍词典管用。 字音字形字义这几道选择题，加起来通常6到9分。在中考里，这几分是绝对不能丢的。后面的阅读理解丢分还能说“没读懂”，这里丢分，纯粹是课本没翻到位。 下次我接着写词语运用和病句修改的真题拆解。先把今天这十二道吃透，让孩子把前三个单元的“读读写写”过一遍，比刷十套卷子都值。
