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2026年【教育综合333】考研初试真题试卷及答案，含历年真题试卷及答案解析，电子档可下载打印
2026年333教育综合真题及答案
2025年333教育综合真题及答案
2024年各校333真题
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2021年各校333真题
2020年各校333真题
1.“我们教孩子，而不教科目。”该教育陈述所属的类型是（）
A .教育定义 B .教育隐喻 C .教育口号 D .教育规范
答案：C★★★★★
A .教育定义：需要规范的完整的下定义的描述，不会像题干这么简单。
B .教育隐喻：这句话里找不到把什么比喻为什么。
C .教育口号：用排除法，这个题只能选口号，可以看作5 字方针一样的上下句口号。
D .教育规范：不属于谢弗勒的教育陈述的分类。
2.人口学家在拉丁美洲的调查结果表明，受过中等程度教育的女性所生育的婴儿的死亡率低于文盲女性，这些调查结果反映出人口与教育的关系是（）
A .生育率的变化影响教育发展水平
B .人口流动率迁移有利于教育发展
C .教育是提高人口素质的唯一途径
D .教育是影响人口数量的重要因素
答案：D
题干的意思是受教育程度影响儿童的存活率，与D 的描述一致。
3.阿普尔认为，将学校课程看作价值中立的知识是一种天真的想法，相反，合法的知识恰恰是复杂的权力关系以及身份等级、种族、性别、宗教团体不断斗争的结果，课程作为社会控制的一种形式，使现有的社会关系合法化，同时也使占据支配地位的身份合法化。从阿普尔的主张中可以看出，教育具有（）
A .社会再生产性、社会制约性、政治性
B .社会再生产性、社会制约性、超越性
C .社会再生产性、政治性、超越性
D .社会制约性、政治性、超越性
答案：A
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