
6600万英镑修复百年温室!新课标"人与社会"母题,邱园棕榈温室进中考阅读
不少初二孩子做英语阅读,眼睛盯着英文,脑子却在等中文——不翻译成中文就不敢往下读,一篇短文磨掉半小时,练习量上不去,复盘也没时间,越慢越急,越急越翻。上周和天津和平区一位家长聊到,孩子每晚光翻译就耗掉大半时间,真正练题反倒没剩几分钟。这种“中文依赖症”不是懒,是缺一条从英文直接到理解的通道。今天这篇时文讲伦敦邱园棕榈温室大修——公共设施保护、捐款修缮、植物搬家,全是孩子熟悉的“社会生活”话题。我们就借着这段真实语境,把课标词放回句子里,让孩子少翻一次中文,多读一遍英文,慢慢把速度找回来。

Kew Gardens' Famous Glasshouse: A Big Fix for the Palm House
The Palm(棕榈) House at Kew Gardens in London needs a big repair. This famous glass building opened in 1848 and is home to many tropical(热带的) plants. Now, it needs about £1 million from the public to help pay for the work. The whole project will cost around £66 million. Kew is talking to the government and other donors(捐赠者) to raise the rest. The building is very important, so it must be fixed carefully.
The repair work is huge. The old iron frame(框架) has been damaged by hot, wet air inside. Workers must treat and paint tonnes(吨) of iron. Also, more than 16,000 glass panes(窗格玻璃) need to be replaced. The project will take four or five years. While this happens, scientists are growing new plants from the ones inside. They take cuttings(插枝) and keep them safe in a special glasshouse. This way, the plants will not be lost. About 40 species must be moved out before work starts in autumn 2027.
The Palm House is one of Kew's most loved places. It is also a living laboratory for science. Many rare and endangered(濒危的) plants live there. Kew hopes to raise the money and finish the repair by 2032. Visitors, from schoolchildren to older people, will see the glasshouse slowly change. But when it reopens, it will be ready to inspire people for many more years.
邱园著名玻璃温室:棕榈温室大翻修
伦敦邱园的棕榈温室需要大修。这座著名的玻璃建筑于1848年开放,里面有许多热带植物。现在,它需要公众捐助约100万英镑来帮助支付维修费用。整个工程将耗资约6600万英镑。邱园正在与政府和其他捐助者商讨筹集剩余资金。这座建筑非常重要,必须小心修复。
修复工程非常浩大。古老的铁架被室内湿热空气损坏。工人必须处理并油漆数吨铁材。此外,超过16000块玻璃窗需要更换。工程将耗时四到五年。在此期间,科学家们正在用温室内的植物培育新植株。他们剪取插条,并将其保存在一个特殊的玻璃温室中。这样,植物就不会消失。在2027年秋季开工前,约40个物种必须搬出。
棕榈温室是邱园最受喜爱的地方之一。它也是科学的活实验室。许多稀有和濒危植物生活在那里。邱园希望筹集资金并在2032年前完成修复。从学童到老人,游客们将看到温室慢慢变化。但当它重新开放时,它将继续激励人们很多年。
初中课标词
/niːd/ | |
/rɪˈpeə(r)/ | |
/bɪld/ | |
/ˈpʌblɪk/ | |
/peɪ/ | |
/həʊl/ | |
/ˈprɒdʒekt; prəˈdʒekt/ | |
/kɒst/ | |
/əˈraʊnd/ | |
/ˈɡʌvənmənt/ | |
/ˈʌðə(r)/ | |
/reɪz/ | |
/rest/ | |
/ɪmˈpɔːt(ə)nt/ | |
/fɪks/ | |
/hjuːdʒ/ | |
/wet/ | |
/ˌɪnˈsaɪd/ | |
/triːt/ | |
/peɪnt/ | |
/mɔː(r)/ | |
/ðæn; ðən/ | |
/waɪl/ | |
/ˈhæpən/ | |
/ˈsaɪəntɪst/ | |
/ɡrəʊ/ | |
/ˈspeʃ(ə)l/ | |
/luːz/ | |
/stɑːt/ | |
/məʊst/ | |
/ləˈbɒrətri/ | |
/həʊp/ | |
/ˈfɪnɪʃ/ | |
/tʃeɪndʒ/ | |
/ˈredi/ |
教研精读笔记
三个课标词,在新闻里怎么考
raise 在文中是“筹集”:“Kew is talking to the government and other donors to raise the rest.” 这里的 raise 不是“举起”,也不是“抚养”,而是“筹钱”。中考完形填空常考 raise money for…(为……筹款),阅读里也常和 rise 辨析:raise 是及物动词,后面必须跟宾语(raise money / raise your hand),rise 是不及物动词,后面不跟宾语(The sun rises)。写作里想表达“举办活动筹款”,可以用“Our class held a charity sale to raise money for…”这种高级句替换“We had a sale to get money”。
treat 在文中是“处理”:“Workers must treat and paint tonnes of iron.” 孩子最熟的意思是“对待”或“请客”,但这里 treat 是“处理、加工”材料。中考阅读常考 treat…as…(把……当作……),完形填空里也可能出现 treat the water(处理水)、treat the wood(处理木材)。写作中“把……当作……”可以用“We should treat the old building as a treasure.”比“We should think it is important.”更地道。
change 在文中是“变化”:“Visitors… will see the glasshouse slowly change.” 这里 change 作不及物动词,表示“发生变化”。中考高频搭配有 change into(变成)、change one’s mind(改变主意)、make a change(做出改变)。阅读里常考 change 作名词“零钱”和“变化”的辨析,完形填空里 change into 几乎年年出现。写作中“随着……发生变化”可以用“Great changes have taken place in…”替换“Something becomes different”。
在流动语境里学单词,比死记硬背强在哪
单词表上的 raise 是“提高”,treat 是“对待”,change 是“改变”,可一到真实文章里,它们全“变脸”了。孩子如果只背第一个意思,读到这里就会卡住。把单词放回新闻语境,孩子记的是“筹钱”“处理铁材”“慢慢变化”这些活的动作,下次在完形填空里再遇到 raise money,脑子里自动跳出“筹款”画面,不用先翻中文再做题。语境学单词,省掉的是翻译那一步,换来的是阅读速度。
今晚读完就能做
今晚读完这篇,家长可以打开单词小超市小程序,让孩子跟着音频把短文读一遍,重点听 raise、treat、change 在句子里的发音和重音。读完对照本篇配套的 PDF 精读单,做一做里面的选择题和完形填空,把这三个词在题目里的考法过一遍。小程序里还有这篇的视频精讲,孩子哪句没读懂,直接点开听老师拆句。不用多,今晚把这一篇吃透,比翻十篇中文译文都管用。
💡 【许乃夫老师 · 本期学情诊断】
(许乃夫/UncleJack:前新东方20周年功勋教师,前剑桥KET、PET口语考官)
本期学生案例:天津和平区初二男生,城区公立初中,读英语习惯先翻中文,不翻译就不敢往下读,一篇短文耗时长,练习量不足,复盘时间被挤掉,越急越慢。
难在哪儿:不是词汇量不够,是“英文—中文—理解”这条弯路走惯了,直连英文到理解的通道没建起来,考试时间全耗在脑子里翻译。
接下来一周能做的三个建议:
1. 每天限时读一篇短文,先不查词不翻译,读完只做一件事:用英文口头说一句“这篇文章讲了什么”,逼自己跳过中文。
2. 把读过的短文里反复出现的课标词圈出来,只记它在句中的意思,不抄单词表,第二天回读原句,看能不能直接反应出意思。
3. 如果词汇量少、阅读卡壳多,想短期突破,可以每天用我们教研组整理的中考688高频词预习单,一组一组过,在句子里认词,先把高频词的反应速度提上来。
初中英语别再抄单词表了:688个中考高频词,一页10词带图带句,扫码就能听








